某中學(xué)物理興趣小組.想探究水平拋出的小球.從拋出到落地時(shí)間與哪些因素有關(guān).大家提出了一些猜想:(1)可能與小球的質(zhì)量有關(guān)(2)可能與小球水平射出的速度有關(guān)(3)可能與小球下落的高度有關(guān).為了驗(yàn)證這些猜想是否正確.他們找來精密計(jì)時(shí)儀器.一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器.并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上.按圖(7)所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).得到下表中的數(shù)據(jù): 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時(shí)間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過討論,
提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
 實(shí)驗(yàn)序號(hào)  小球質(zhì)量m/g 水平射出速度v/m?s-1   小球下落高度h/m  從射出到落地的時(shí)間t/s
 1  10  0.5  1.5  0.55
 2  10  1.0  1.0  0.45
 3  10  1.5  1.5  0.55
 4  10  1.0  1.5  0.55
 5  20  1.0  1.0  0.45
 6  30  1.0  1.0  0.45
 7  10  1.0  2.0  0.64
猜想2:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
猜想3:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球下落的高度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),找來計(jì)時(shí)器以及一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù).請(qǐng)你通過分析,回答下列問題:
(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為
2、5、6
2、5、6
的實(shí)驗(yàn);為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為
1、3、4
1、3、4
的實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為
2、4、7
2、4、7
的實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球從拋出到落地的時(shí)間與
下落高度
下落高度
有關(guān).

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某中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時(shí)間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
猜想2:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
猜想3:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球下落的高度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),找來精密計(jì)時(shí)器,一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上,按上圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表中數(shù)據(jù).請(qǐng)你通過分析,回答下列的問題:

(1)要探究這個(gè)問題應(yīng)采取
控制變量
控制變量
法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
例如:要探究小球從拋出到落地時(shí)間與小球質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球水平射出的速度和小球下落的高度相同,用質(zhì)量不同的小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所以:
為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為
2、5、6
2、5、6
的實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為
1、3、4
1、3、4
的實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為
2、4、7
2、4、7
的實(shí)驗(yàn).
(2)分析表中數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:小球從拋出到落地的時(shí)間與小球的質(zhì)量
無關(guān)
無關(guān)
; 與小球水平射出的速度
無關(guān)
無關(guān)
; 與小球下落的高度
有關(guān)
有關(guān)
.(均填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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某中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時(shí)間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球   的質(zhì)量m有關(guān).
猜想2:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球水平射出的速度v有關(guān).
猜想3:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球   下落的高度h有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),找來計(jì)時(shí)器以及一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù).請(qǐng)你通過分析,回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球質(zhì)量m/g 水平射出速度v/m?s-1 小球下落高度h/m 從射出到落地的時(shí)間t/s
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.5 1.5 0.55
4 10 1.0 1.5 0.55
5 20 1.0 1.0 0.45
6 30 1.0 1.0 0.45
7 10 1.0 2.0 0.64
(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為
 
、
 
、
 
的實(shí)驗(yàn);若選用序號(hào)為2、4、7的實(shí)驗(yàn),則是為了驗(yàn)證猜想
 

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球從拋出到落地的時(shí)間與
 
有關(guān)(請(qǐng)用字母表示).

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某中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時(shí)間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
猜想2:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
猜想3:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球下落的高度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),找來精密計(jì)時(shí)器,一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上,按上圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表中數(shù)據(jù).請(qǐng)你通過分析,回答下列的問題:

(1)要探究這個(gè)問題應(yīng)采取________法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
例如:要探究小球從拋出到落地時(shí)間與小球質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球水平射出的速度和小球下落的高度相同,用質(zhì)量不同的小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所以:
為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為________的實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為________的實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為________的實(shí)驗(yàn).
(2)分析表中數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:小球從拋出到落地的時(shí)間與小球的質(zhì)量________; 與小球水平射出的速度________; 與小球下落的高度________.(均填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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某中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時(shí)間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
猜想2:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球水平射出的速度有關(guān).
猜想3:小球從拋出到落地的時(shí)間,可能與小球下落的高度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),找來精密計(jì)時(shí)器,一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上,按上圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表中數(shù)據(jù).請(qǐng)你通過分析,回答下列的問題:

(1)要探究這個(gè)問題應(yīng)采取______法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
例如:要探究小球從拋出到落地時(shí)間與小球質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球水平射出的速度和小球下落的高度相同,用質(zhì)量不同的小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所以:
為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為______的實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為______的實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為______的實(shí)驗(yàn).
(2)分析表中數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:小球從拋出到落地的時(shí)間與小球的質(zhì)量______; 與小球水平射出的速度______; 與小球下落的高度______.(均填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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