(1)對(duì)比分析①②兩次實(shí)驗(yàn).②中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)較小.說(shuō)明物體受到了浮力的作用.且此時(shí)浮力的大小為 N,(2)對(duì)比分析②③兩次實(shí)驗(yàn).可以驗(yàn)證猜想 .得出的結(jié)論是: ,(3)要驗(yàn)證猜想二是否正確可以對(duì)比分析 兩次實(shí)驗(yàn).得出的結(jié)論是: ,(4)對(duì)比分析④⑤兩次實(shí)驗(yàn).得出的結(jié)論是: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析
A與B或A與C、A與D、A與E
A與B或A與C、A與D、A與E
兩圖,說(shuō)明凡是浸在液體中的物體都會(huì)受到液體對(duì)其的浮力.
(2)分析圖B、C、D,說(shuō)明浮力的大小跟
物體排開(kāi)液體的體積
物體排開(kāi)液體的體積
有關(guān).
(3)分析圖
D、E
D、E
,說(shuō)明浮力的大小跟液體的密度有關(guān).
(4)物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是
2.4
2.4
N.
(5)小明還想探究浮力的大小與物體形狀是否有關(guān),請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程).
用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一塊橡皮泥的物重G,然后將橡皮泥捏成兩種不同的形狀,先后浸沒(méi)于同一杯水中,測(cè)出兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2,然后比較,若示數(shù)相同,則與形狀無(wú)關(guān),若示數(shù)不同,則與形狀有關(guān).
用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一塊橡皮泥的物重G,然后將橡皮泥捏成兩種不同的形狀,先后浸沒(méi)于同一杯水中,測(cè)出兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2,然后比較,若示數(shù)相同,則與形狀無(wú)關(guān),若示數(shù)不同,則與形狀有關(guān).

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紅同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究,圖示表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析圖A、B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟______有關(guān).
(2)分析圖______,可初步說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)E圖中被金屬塊排開(kāi)的煤油重是______N.
(4)小紅還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),她找來(lái)一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).步驟一:將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團(tuán)下沉至杯底;步驟二:將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
(a)根據(jù)上述現(xiàn)象可以判斷出:第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力______第二次呈“碗狀”時(shí)受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”).
(b)小紅通過(guò)比較橡皮泥團(tuán)上述兩次受到的浮力大小,得出了浮力大小與物體形狀是否有關(guān)的結(jié)論.
全班交流時(shí),大家發(fā)現(xiàn)小紅在實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)錯(cuò)誤,你認(rèn)為該錯(cuò)誤是:______.

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紅同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究,圖示表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析圖A、B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟    有關(guān).
(2)分析圖    ,可初步說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)E圖中被金屬塊排開(kāi)的煤油重是    N.
(4)小紅還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),她找來(lái)一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).步驟一:將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團(tuán)下沉至杯底;步驟二:將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
(a)根據(jù)上述現(xiàn)象可以判斷出:第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力    第二次呈“碗狀”時(shí)受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”).
(b)小紅通過(guò)比較橡皮泥團(tuán)上述兩次受到的浮力大小,得出了浮力大小與物體形狀是否有關(guān)的結(jié)論.
全班交流時(shí),大家發(fā)現(xiàn)小紅在實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)錯(cuò)誤,你認(rèn)為該錯(cuò)誤是:   

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(2007?廣東)小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.

(1)分析圖B,C,D,說(shuō)明浮力大小跟
排開(kāi)液體體積
排開(kāi)液體體積
有關(guān);
(2)分析圖
D、E
D、E
,說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān);
(3)物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是
2.4
2.4
N;
(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法
用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一塊橡皮泥的物重G,然后將橡皮泥捏成兩種不同的形狀,先后浸沒(méi)于同一杯水中,測(cè)出兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1F2,然后比較,若示數(shù)相同,則與形狀無(wú)關(guān),若示數(shù)不同,則與形狀有關(guān)
用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一塊橡皮泥的物重G,然后將橡皮泥捏成兩種不同的形狀,先后浸沒(méi)于同一杯水中,測(cè)出兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1F2,然后比較,若示數(shù)相同,則與形狀無(wú)關(guān),若示數(shù)不同,則與形狀有關(guān)

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(2013?建鄴區(qū)一模)紅同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究,圖示表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析圖A、B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟
排開(kāi)液體的體積
排開(kāi)液體的體積
有關(guān).
(2)分析圖
ADE(DE)
ADE(DE)
,可初步說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)E圖中被金屬塊排開(kāi)的煤油重是
2.4
2.4
N.
(4)小紅還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),她找來(lái)一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).步驟一:將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團(tuán)下沉至杯底;步驟二:將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
(a)根據(jù)上述現(xiàn)象可以判斷出:第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力
第二次呈“碗狀”時(shí)受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”).
(b)小紅通過(guò)比較橡皮泥團(tuán)上述兩次受到的浮力大小,得出了浮力大小與物體形狀是否有關(guān)的結(jié)論.
全班交流時(shí),大家發(fā)現(xiàn)小紅在實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)錯(cuò)誤,你認(rèn)為該錯(cuò)誤是:
在改變物體形狀的同時(shí),未控制排開(kāi)液體的體積相同
在改變物體形狀的同時(shí),未控制排開(kāi)液體的體積相同

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