小明要用圖13所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí).電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系.其中瓶?jī)?nèi)電阻絲的長(zhǎng)度.粗細(xì)都相同.(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線.幫他把電路連接完整. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明要用圖13所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí),電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系。其中瓶?jī)?nèi)電阻絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把電路連接完整。

(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量。因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過           顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。象這種用能直接觀測(cè)的量來顯示不易直接觀測(cè)的量的        方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)你列舉一例:                                                               

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了控制電壓一定外,還要控制的量有                        

    (4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同,則        瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多。

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小明要用圖13所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí),電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系。其中瓶?jī)?nèi)電阻絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把電路連接完整。

(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量。因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過____________顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。象這種用能直接觀測(cè)的量來顯示不易直接觀測(cè)的量的______________________________方法叫轉(zhuǎn)換法。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)你列舉一例:。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了控制電壓一定外,還要控制的量有______________________________。

  (4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同,則______________________________瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多。

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在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是
秒表
秒表

(2)若操作正確無誤,根據(jù)乙可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是
94
94
℃.
(3)表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
95
95
℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是
水在沸騰過程中吸熱,溫度保持不變
水在沸騰過程中吸熱,溫度保持不變

時(shí)間/min 8 9 10 11 12 13 14
溫度/℃ 96 97 98 98 95 98 98
改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為
98
98
℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?!--BA-->
小于
小于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)實(shí)驗(yàn)中為了減少?gòu)拈_始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量
(寫出一種即可).

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1.  小華同學(xué)做“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),他從實(shí)驗(yàn)室拿了圖13所示的一些器材準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(說明:圖13中的固定電阻阻值大小均為已知,X、Y代表某一定值)。

①為探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”,應(yīng)選用的器材是電池、固定電阻R1R2(17) 、電鍵、導(dǎo)線若干。

②為探究“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”,小華用兩節(jié)干電池作為電源,并將R1=5歐和R2=10歐的電阻串聯(lián)接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其研究過程如圖14所示。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是:

撤去串聯(lián)電阻R1R2。從圖13的固定電阻中            (18)          替代串聯(lián)電阻R1R2,要求:觀察到電路中的    (19)    ,這個(gè)起替代作用的電阻就叫做這個(gè)(20)               。

若他用圖13給定的四個(gè)固定電阻無論怎樣都無法觀察到預(yù)想的結(jié)果(電路元件沒有任何故障),為了能找到“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”,接下來他們應(yīng)該做的是:   __   (21) ___ 

 

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小華同學(xué)做“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),他從實(shí)驗(yàn)室拿了圖13所示的一些器材準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(說明:圖13中的固定電阻阻值大小均為已知,X、Y代表某一定值)。

①為探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”,應(yīng)選用的器材是電池、固定電阻R1R2(17) 、電鍵、導(dǎo)線若干。
②為探究“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”,小華用兩節(jié)干電池作為電源,并將R1=5歐和R2=10歐的電阻串聯(lián)接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其研究過程如圖14所示。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是:
撤去串聯(lián)電阻R1R2。從圖13的固定電阻中           (18)          替代串聯(lián)電阻R1R2,要求:觀察到電路中的   (19)   ,這個(gè)起替代作用的電阻就叫做這個(gè)(20)               。
若他用圖13給定的四個(gè)固定電阻無論怎樣都無法觀察到預(yù)想的結(jié)果(電路元件沒有任何故障),為了能找到“串聯(lián)電路電阻的規(guī)律”,接下來他們應(yīng)該做的是:   __  (21) ___ 

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