3.“讓我們蕩起雙槳.小船兒推開波浪.海面倒映著美麗的白塔.四周環(huán)繞著綠樹紅墻.小船輕輕飄蕩在水中.迎面吹來了涼爽的風(fēng)-- .大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的.歌曲中含有許多物理知識.例如:(1)風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊?主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的 ,(2)倒映的白塔是 ,(3)小船靜止在水面上時.它受到的 是一對平衡力(4)船槳向后劃水.船向前運動.說明 的. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

28、“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,…”大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識,例如:
(1)小船靜止在水面上時,它受到重力和浮力的作用,這兩個力是一對
平衡
力.
(2)船槳向后劃水,船向
運動,說明
力的作用是相互的

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“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”每次聽到這首歌曲便會讓人覺得心曠神怡,那接下來就讓我們在這段優(yōu)美的歌詞中開始我們今天的測試,歌詞里中蘊含著這樣的物理知識:船槳向后劃水,船向
(選填“前”或“后”)運動,說明物體間力的作用是
相互
相互
的.

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“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”中使船兒前進(jìn)的力是( 。

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“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”.大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識.
  
請根據(jù)要求并結(jié)合上圖的情景提出三個問題,并作出簡要的解釋或計算:
(1)關(guān)于力學(xué)方面:
問題
船為什么可以漂浮在水面上?
船為什么可以漂浮在水面上?

解釋或計算:
因為船受到的浮力等于重力
因為船受到的浮力等于重力

(2)關(guān)于光學(xué)方面:
問題
水面下的倒影是怎樣形成的?
水面下的倒影是怎樣形成的?

解釋或計算:
光的反射(平面鏡成像)
光的反射(平面鏡成像)

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“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)------”大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的.請根據(jù)這段歌詞回答下列問題.
(1)風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液?!--BA-->
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(2)倒映的白塔是光
射而形成的
像.
(3)船槳向后劃水,船向前運動,說明物體間力的作用是
相互
相互
的.

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