小森在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把杠桿掛在支架上，觀察到杠桿左端下沉，當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)螺母已丟失，聰明的小森在______（“左”或“右”）側(cè)末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了．
（2）某次測(cè)量中，如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)．若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個(gè)鉤碼，杠桿______（“左”或“右”）端將下沉．為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小森應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至______處．

小森在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把杠桿掛在支架上，觀察到杠桿左端下沉，當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)螺母已丟失，聰明的小森在______（“左”或“右”）側(cè)末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了．
（2）某次測(cè)量中，如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)．若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個(gè)鉤碼，杠桿______（“左”或“右”）端將下沉．為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小森應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至______處．

小森在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把杠桿掛在支架上，觀察到杠桿左端下沉，當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)螺母已丟失，聰明的小森在______（“左”或“右”）側(cè)末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了．
（2）某次測(cè)量中，如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)．若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個(gè)鉤碼，杠桿______（“左”或“右”）端將下沉．為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小森應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至______處．

小森在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把杠桿掛在支架上，觀察到杠桿左端下沉，當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)螺母已丟失，聰明的小森在______（“左”或“右”）側(cè)末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了．
（2）某次測(cè)量中，如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)．若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個(gè)鉤碼，杠桿______（“左”或“右”）端將下沉．為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小森應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至______處．

小森在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把杠桿掛在支架上，觀察到杠桿左端下沉，當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)螺母已丟失，聰明的小森在______（“左”或“右”）側(cè)末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了．
（2）某次測(cè)量中，如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)．若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個(gè)鉤碼，杠桿______（“左”或“右”）端將下沉．為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小森應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至______處．