14.4J (3)44/7N 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)請你從下列器材中選用所需器材,設(shè)計一個簡單實驗,粗略測出重力加速度g,并參照示例填寫下表(示例的方法不能再用).
A.天平(含法碼);  B.刻度尺;   C.彈簧秤;  D.電磁打點計時器;E.光電計時器;F.帶夾子的重錘(約250克);G.紙帶;H.導(dǎo)線若干; I.鐵架臺;  J.低壓交流電源;   K.低壓直流電源;L.小車;M.斜面(高度可調(diào),粗糙程度均勻).
所選器材
(只填器材序號)
簡述實驗方法
(不要求寫出具體步驟)
示例 B、D、F、G、H、I、J 安裝儀器,接通電源,讓紙帶隨重錘豎直下落.用刻度尺測出所需數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù),得出結(jié)果.
實驗
設(shè)計
(2)下面是某實驗小組用氣墊導(dǎo)軌和光電計時器(數(shù)字計時器)“探究加速度與外力關(guān)系”時得到的數(shù)據(jù)表格.
保持滑塊質(zhì)量M(M=0.2kg)不變時的實驗數(shù)據(jù)
砝碼的質(zhì)量m/kg 滑塊所受拉力大小的近似值F/N 滑塊通過光電門1的速度v1/(m/s) 滑塊通過光電門2的速度v2/(m/s) 兩光電門的距離S/m 滑塊加速度的計算值a/(m/s2
5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
1.4
1.4
×10-2
10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50 a2=
3.0
3.0
×10-2
15×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50 a3=
4.3
4.3
×10-2
①請完成上面表格內(nèi)的“加速度的計算值”的填空(結(jié)果取2位有效數(shù)字)
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖的a-F坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點,并作出a-F圖象

③由a-F圖象得出的結(jié)論為:
在保持物體質(zhì)量M不變時,加速度a與合外力F成正比
在保持物體質(zhì)量M不變時,加速度a與合外力F成正比

查看答案和解析>>

精英家教網(wǎng)如圖所示,電源電動勢E=6V,內(nèi)阻r=1Ω,電阻R1=2Ω,R2=3Ω,R3=7.5Ω,電容器的電容C=4μF.開關(guān)S原來斷開,現(xiàn)在合上開關(guān)S到電路穩(wěn)定,試求:
(1)S斷開時電容器的帶電量;
(2)S合上電路穩(wěn)定后電容器的帶電量;
(3)這一過程中通過電流表的電荷量和流過電流表的電流方向(回答向上或向下).

查看答案和解析>>

(2006?海淀區(qū)二模)如圖所示,一條足夠長的水平張緊的彈性繩上,有兩列小振幅的簡諧橫波a(實線)和b(虛線),分別沿相反方向傳播,a波向右,b波向左,兩列波的波長λa=
3
2
λb,振幅均為A.圖為在t0時刻兩列波相遇時的情況,在此時刻,繩上P點的合位移剛好為零.若在以后的t1時刻P點的合位移為2A,且位于平衡位置上方,這兩列波在t0至t1的時間內(nèi)沿水平方向各自傳播的距離可能是( 。

查看答案和解析>>

如圖1所示,質(zhì)量為m的物塊疊放在質(zhì)量為2m的足夠長的木板上方右側(cè),木板放在光滑的水平地面上,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.在木板上施加一水平向右的拉力F,在0~3 s內(nèi)F的變化如圖2所示,圖中F以mg為單位,重力加速度g=10 m/s2.整個系統(tǒng)開始時靜止.

(1)求1 s、1.5 s、2 s、3 s末木板的速度以及2 s、3 s末物塊的速度;

(2)在同一坐標(biāo)系中畫出0~3 s內(nèi)木板和物塊的vt圖象,據(jù)此求0~3 s內(nèi)物塊相對于木板滑過的距離.

查看答案和解析>>

用力F1單獨(dú)作用于某一物體上可產(chǎn)生的加速度為3 m/s2,力F2單獨(dú)作用于這一物體可產(chǎn)生加速度為1 m/s2.若F1、F2同時作用于該物體,可能產(chǎn)生的加速度為

A.1 m/s2                                                   B.2 m/s2

C.3 m/s2                                                   D.4 m/s2

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案