1.5空間向量的數(shù)量積(1)――概念與直接運算[教學目標][教學重點]空間向量的夾角的概念.掌握空間向量的數(shù)量積的概念.性質和運算律[教學難點]用向量的方法解決有關垂直.夾角和距離[教學過程]一.創(chuàng)設情景平面向量的數(shù)量積的有關定義及法則復習.空間呢?二.建構數(shù)學 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖,已知空間四邊形ABCD的每條邊和對角線長都等于a,點E,F,G分別是AB、AD、DC的中點.

求下列向量的數(shù)量積:

(1);

(2);

(3)

(4).

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已知向量),向量,

.

(Ⅰ)求向量; (Ⅱ)若,,求.

【解析】本試題主要考查了向量的數(shù)量積的運算,以及兩角和差的三角函數(shù)關系式的運用。

(1)問中∵,∴,…………………1分

,得到三角關系是,結合,解得。

(2)由,解得,,結合二倍角公式,和,代入到兩角和的三角函數(shù)關系式中就可以求解得到。

解析一:(Ⅰ)∵,∴,…………1分

,∴,即   ①  …………2分

 ②   由①②聯(lián)立方程解得,,5分

     ……………6分

(Ⅱ)∵,,  …………7分

,               ………8分

又∵,          ………9分

,            ……10分

解法二: (Ⅰ),…………………………………1分

,∴,即,①……2分

    ②

將①代入②中,可得   ③    …………………4分

將③代入①中,得……………………………………5分

   …………………………………6分

(Ⅱ) 方法一 ∵,,∴,且……7分

,從而.      …………………8分

由(Ⅰ)知, ;     ………………9分

.     ………………………………10分

又∵,∴, 又,∴    ……11分

綜上可得  ………………………………12分

方法二∵,,∴,且…………7分

.                                 ……………8分

由(Ⅰ)知, .                …………9分

             ……………10分

,且注意到

,又,∴   ………………………11分

綜上可得                    …………………12分

(若用,又∵ ∴ ,

 

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下列類比推理的結論正確的是( 。
①類比“實數(shù)的乘法運算滿足結合律”,得到猜想“向量的數(shù)量積運算滿足結合律”;
②類比“平面內,同垂直于一直線的兩直線相互平行”,得到猜想“空間中,同垂直于一直線的兩直線相互平行”;
③類比“設等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,則S4,S8-S4,S12-S8成等差數(shù)列”,得到猜想“設等比數(shù)列{bn}的前n項積為Tn,則T4,
T8
T4
,
T12
T8
成等比數(shù)列”;
④類比“設AB為圓的直徑,P為圓上任意一點,直線PA,PB的斜率存在,則kPA•kPB為常數(shù)”,得到猜想“設AB為橢圓的長軸,p為橢圓上任意一點,直線PA•PB的斜率存在,則kPA•kPB為常數(shù)”.

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(2013•江西)小波以游戲方式?jīng)Q定是參加學校合唱團還是參加學校排球隊,游戲規(guī)則為:以0為起點,再從A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8(如圖)這8個點中任取兩點分別為終點得到兩個向量,記這兩個向量的數(shù)量積為X.若X=0就參加學校合唱團,否則就參加學校排球隊.
(1)求小波參加學校合唱團的概率;
(2)求X的分布列和數(shù)學期望.

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已知長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E為側面AA1B1B的中心,F(xiàn)為A1D1的中點.求下列向量的數(shù)量積:
(1)
BC
ED1

(2)
BF
AB1

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