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（8分）在探究物體的加速度與所受外力、質量的關系實驗中，小車及車中的砝碼質量用M表示，盤及盤中的砝碼質量用m表示。
⑴當M與m的大小關系滿足            時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。
⑵某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________。

A．平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源

D．用天平測出m以及小車質量M，小車運動的加速度可直接用公式a＝求出

⑶另兩組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定，探究加速度a與所受外力F的關系，由于他們操作不當，這兩組同學得到的a－F關系圖象分別如圖1和圖2所示，其原因分別是：圖1：                    ；圖2：                        .

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（8分）在探究物體的加速度與所受外力、質量的關系實驗中，小車及車中的砝碼質量用M表示，盤及盤中的砝碼質量用m表示。
⑴當M與m的大小關系滿足            時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。
⑵某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________。

A．平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源

D．用天平測出m以及小車質量M，小車運動的加速度可直接用公式a＝求出

⑶另兩組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定，探究加速度a與所受外力F的關系，由于他們操作不當，這兩組同學得到的a－F關系圖象分別如圖1和圖2所示，其原因分別是：圖1：                    ；圖2：                        .

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(8分)在探究物體的加速度與物體所受外力、物體質量間的關系時，采用如圖所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質量用表示，盤及盤中的砝碼質量用表示．

①當與的大小關系滿足________時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
②某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________．

A．平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源

D．用天平測出以及小車質量，小車運動的加速度可直接用公式求出

③另兩組同學保持小車及車中的砝碼質量一定，探究加速度與所受外力的關系，由于他們操作不當，這兩組同學得到的關系圖象分別如圖1和圖2所示，其原因分別是：
圖1：_________________________________；圖2：__________________________________________.

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1―5：CDCAB    6―10：BBDCB    11―15：DCCDC   16―20：DDCAC    21―23：ACC

24．（4分） 0.25（2分）   1（2分）

25. （6分）（1）    （2分） 

（2）B                      （2分）

（3）C 圖：平衡摩擦力時，長木板的傾角過大了；      （1分）

D 圖：沒有平衡摩擦力或長木板的傾角過小         （1分）

26．（5分）由牛頓第二定律有                  （1分）

              由運動學公式有                                      （1分）

                                                                           （1分）

              代入數(shù)據(jù)解得  a=2m/s²， v=8m/s                            （1分）

                                     =16m                                        （1分）

27.（7分）（1）                              （1分）

                                （1分）  

                      （1分）

（2）                      （1分）

                       （1分）

                               （1分）

                              （1分）

28（9分）

（1）滑塊從D到C過程，根據(jù)機械能守恒定律 有 （1分 ）

         經(jīng)C點，根據(jù)向心力公式  有                    （1分 ）

         解得  到達C點時的速度大小        （1分 ）

         根據(jù)牛頓第三定律 對軌道的壓力大小   （1分 ）

（2）滑塊從A到C過程，根據(jù)動能定理  有

                                      （1分 ）

     經(jīng)C點，根據(jù)向心力公式  有                         （1分 ）

    根據(jù)牛頓第三定律 對軌道的壓力大小（1分 ）

    當時，取，壓力大小                    （0.5分）

    當時，取，壓力大小                  （0.5分）

圖正確   （1分 ）