解析:設(shè)計讓3所學校依次挑選.先由學校甲挑選.有種.再由學校乙挑選.有種.余下的到學校丙只有一種.于是不同的方法數(shù)共有??=540種.答案為D.評述:設(shè)計一個程序是解答排列組合應用題的常見解法. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

5、從4位男教師和3位女教師中選出3位教師,派往郊區(qū)3所學校支教,每校1人.要求這3位教師中男、女教師都要有,則不同的選派方案共有( 。

查看答案和解析>>

7、將18個參加青少年科技創(chuàng)新大賽的名額分配給3所學校,要求每校至少有一個名額且各校分配的名額互不相等,則不同的分配方法種數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

現(xiàn)有5名應屆大學畢業(yè)生分配到市區(qū)3所學校去工作,每所學校至少分配1人最多分配2人,共有
90
90
種不同的分配方案.

查看答案和解析>>

北京時間2011年3月11日13時46分,日本時間14時46分,日本發(fā)生里氏9.0級地震,震中位于宮城縣以東太平洋海域,震源深度20公里,東京有強烈震感.在災后第一時間,重慶紅十字會就組織3名醫(yī)生和4名護士奔赴災區(qū),全部安排到受災較嚴重的3所學校救助受傷師生,要求每校至少安排1名醫(yī)生和1名護士,不同的安排方法共有( 。

查看答案和解析>>

(2011•黃岡模擬)將8個志愿者名額全部分配給3所學校,每校至少有一個名額且各校名額互不相等,則分配方法的種數(shù)為(  )

查看答案和解析>>


同步練習冊答案