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(2011•黃岡模擬)將8個志愿者名額全部分配給3所學校,每校至少有一個名額且各校名額互不相等,則分配方法的種數為( 。
分析:先用隔板法把8個元素形成的7個空中放上3個隔板有C72種不同方法,再減去名額相等的情況,需要用列舉法做出名額
相等的情況.
解答:解:先用隔板法把8個元素形成的7個空中放上2個隔板有C72=21種不同方法,
再減去名額相等的情況(1,1,6),(2,2,4),(3,3,2),共有3×3=9種不同方法,
∴不同的分配方法種數為21-0=12 種不同方法.
故選:B.
點評:本題考查排列組合的實際應用,本題解題的關鍵是用隔板法以后,再減去不合題意的結果數,要不重不漏,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•黃岡模擬)已知:如圖|
OA
|=|
OB
|=1,
OA
OB
的夾角為120°,
OC
OA
的夾角為30°,若
OC
OA
OB
(λ,μ∈R)則
λ
μ
等于( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•黃岡模擬)已知{an}是正數組成的數列,a1=1,且點(
an
,an+1)(n∈N*)
在函數y=x2+1的圖象上.數列{bn}滿足b1=0,bn+1=bn+3an(n∈N*).
(I)求數列{an},{bn}的通項公式;
(II)若cn=anbncosnπ(n∈N*),求數列{cn}的前n項和Sn

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•黃岡模擬)在△ABC所在的平面內有一點P,如果
PA
+
PB
+
PC
=
AB
,那么△PAB的面積與△ABC的面積之比是( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•黃岡模擬)在△ABC中,C=60°,AB=
3
,BC=
2
,那么A等于( 。

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(2011•黃岡模擬)分形幾何學是美籍法國數學家伯努瓦••B•曼德爾布羅特(Benoit B.Mandelbrot) 在20世紀70年代創(chuàng)立的一門新學科,它的創(chuàng)立,為解決傳統(tǒng)科學眾多領域的難題提供了全新的思路.下圖按照的分形規(guī)律生長成一個樹形圖,則第10行的空心圓點的個數是( 。

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