題目列表(包括答案和解析)
用含蔗糖、葡萄糖和乳糖作碳源的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),培養(yǎng)基中3種糖類物質(zhì)含量變化如圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)大腸桿菌利用蔗糖的酶為 。
(2)大腸桿菌利用乳糖的酶是 共同控制合成的。大腸桿菌這種代謝調(diào)節(jié)方式為 ,增強(qiáng)微生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
(3)要想得知大腸桿菌在培養(yǎng)基上的存在狀況,可加入____________試劑,觀察大腸桿菌的___________特征;
(4)若在該培養(yǎng)基上加入一定量的青霉素,結(jié)果發(fā)現(xiàn)仍有大量的大腸桿菌生存,說(shuō)明該大腸桿菌具有________基因,該基因位于大腸桿菌的_________中。
(13分)大腸桿菌是生物學(xué)及醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中最有代表性的模式生物之一。
(1)大腸桿菌與飲水安全。
國(guó)家規(guī)定,每升飲用水中大腸菌數(shù)不得超過(guò)3個(gè)。有人測(cè)定某飲用水中的大腸桿菌(群)數(shù):先將1升飲用水水樣濃縮至10毫升,然后各取濃縮水樣的2毫升,涂布到5個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)后計(jì)數(shù)的菌落數(shù)分別是9、12、5、8、6。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
1)根據(jù)上述結(jié)果計(jì)算,被檢水樣大腸菌群數(shù)為_(kāi)_______,水樣________ (能、不能)達(dá)標(biāo)。2)檢測(cè)過(guò)程中需要培養(yǎng)大腸菌菌群,培養(yǎng)基配方如下:
瓊脂 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 伊紅 | 美藍(lán) | 蒸餾水 | pH |
15 g | 10 g | 5 g | 5 g | 2 g | 0.4 g | 0. 065 g | 1000 mL | 7.2 |
多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果膠使細(xì)胞壁破損。成熟的番茄果實(shí)中,PG合成顯著增加,能使果實(shí)變紅變軟,但不利于保鮮。利用基因工程減少PG基因的表達(dá),可延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期?茖W(xué)家將PG基因反向接到Ti質(zhì)粒上,導(dǎo)入番茄細(xì)胞中,得到轉(zhuǎn)基因番茄,具體操作流程如下圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若已獲取PG的mRNA,可通過(guò)________獲取PG基因。重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)移到大腸桿菌中的目的是____________。
(2)用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后,可用含有________的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,理由是______________。之后,還需將其置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的蔗糖溶液中,觀察細(xì)胞________現(xiàn)象來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否再生。
(3)由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄出反義RNA,且能與________互補(bǔ)結(jié)合,因此可抑制PG基因的正常表達(dá)。若________,則可確定轉(zhuǎn)基因番茄培育成功。
(4)將轉(zhuǎn)入反向鏈接PG基因的番茄細(xì)胞培育成完整的植株,需要用________技術(shù);其中,愈傷組織經(jīng)________形成完整植株,此過(guò)程除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加____________________。
(10分)多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果膠使細(xì)胞壁破損。番茄果實(shí)成熟中,PG合成顯著增加,能使果實(shí)變紅變軟,但不利于保鮮。利用基因工程的方法減少PG基因的表達(dá),可延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期?茖W(xué)家將PG基因反向接到Ti質(zhì)粒上,導(dǎo)入到番茄細(xì)胞中,得到轉(zhuǎn)基因番茄。請(qǐng)根據(jù)下圖回答:
(1)提取目的基因
①若已獲取PG的mRNA,可通過(guò) 獲取PG基因。
②在該基因上游加結(jié)構(gòu)A可確;虻姆聪蜣D(zhuǎn)錄,結(jié)構(gòu)A上應(yīng)具有 結(jié)合位點(diǎn)。得到的目的基因兩側(cè)需人工合成BamHI黏性末端。已知BamHI的識(shí)別序列如圖甲所示,請(qǐng)?jiān)谙聢D乙相應(yīng)位置上,畫(huà)出目的基因兩側(cè)的黏性末端。
③重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到大腸桿菌中的目的是 。
(2)用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后,可用含有 的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,與此同時(shí),為能更好地達(dá)到培養(yǎng)目的,還需在培養(yǎng)基中加入 。培養(yǎng)24~48h后取樣,在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的蔗糖溶液中,觀察細(xì)胞 現(xiàn)象來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否再生。
(3)由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄反義RNA,且能與 互補(bǔ)結(jié)合,抑制PG基因的正常表達(dá)。若轉(zhuǎn)基因番茄的保質(zhì)期比非轉(zhuǎn)基因番茄 ,則可確定轉(zhuǎn)基因番茄成功。
(4)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄產(chǎn)生的種子不一定保留目的基因,科研人員常采用 方法使子代保持轉(zhuǎn)基因的優(yōu)良性狀。
6.(12分)多聚半乳糖醛酸酶(PG),能降解果膠使細(xì)胞壁破損。番茄果實(shí)成熟中,PG合成顯著增加,能使果實(shí)交紅變軟,但不利于保鮮,可利用基因工程的方法以其進(jìn)行改造。請(qǐng)據(jù)圖l回答:
提取目的基因
①若已獲取PG的mRNA,可通過(guò)______獲取PG基因。
②在該基因上游加結(jié)構(gòu)A可確;虻姆戳x轉(zhuǎn)錄,結(jié)構(gòu)A上應(yīng)具有________酶結(jié)合位點(diǎn)。得到的目的基因兩側(cè)需人工合成BamHI黏性末端。已知BamHI的識(shí)別序列如圖2-甲所示,請(qǐng)?jiān)趫D2-乙相應(yīng)位置上,畫(huà)出目的基因兩側(cè)的黏性末端。
③重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到大腸桿菌中的目的是_____________________________________.
(2)用含目的基因的農(nóng)稈菌感染番茄原生質(zhì)體后,可用培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。培養(yǎng)24-48h后取樣,在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的蔗糖溶液中,觀察細(xì)胞__________現(xiàn)象來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否再生。
(3)由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄反義RNA,且能與_____________互補(bǔ)結(jié)合,抑制PG基因的正常表達(dá)。若轉(zhuǎn)基因番茄的保質(zhì)期比非轉(zhuǎn)基因番茄__________,則可確定轉(zhuǎn)基因番茄成功。
(4)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄產(chǎn)生的種子不一定保留目的基因,科研人員常采用__________技術(shù)手段使子代保持轉(zhuǎn)基因的優(yōu)良性狀。
(5)改造過(guò)程需要的工具酶有_______________,如果在此過(guò)程中形成的是平末端,則起“縫合作用的酶是_________________________.
(6)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),除了插入目的基因外,基因表達(dá)載體中還需含有___________,在該番茄薪品種的培育過(guò)程中,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法叫做___________。
物理部分:
一、選擇題
14.ABC 15.AC 16.ACD 17.C 18.C 19.BCD 20.BD 21.D
22.實(shí)驗(yàn)題:
(I)①ACD ②AD
(II)①直流毫安表應(yīng)選 C ,直流電壓表應(yīng)選 D 。
②在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖:(分壓、外接)
23.解析:(1)由閉合電路歐姆定律:
E=U1+ E=U2+
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