④將上述某一個(gè)培養(yǎng)狀況好的培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)液分成兩份.分別加入1.2號(hào)培養(yǎng)瓶中.培養(yǎng)一段時(shí)間. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)用按下表配制的無(wú)土栽培溶液來(lái)培養(yǎng)植物,以研究植物對(duì)礦質(zhì)元素和水分的吸收利用等情況。

將上述配制好的無(wú)機(jī)鹽裝入五個(gè)廣口瓶中,實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)置如表二(25℃為適宜生長(zhǎng)條件)所示。取生長(zhǎng)狀況相同、數(shù)量相等的幼苗置于上述五個(gè)廣口瓶中,置于適宜光照條件下培養(yǎng)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定B瓶中各種離子的濃度發(fā)現(xiàn)減少較多的礦質(zhì)元素有________。其中培養(yǎng)液中剩余的Ca2+明顯多于NO3,由此可以得出的結(jié)論是________。

(2)開(kāi)始時(shí)B、C瓶中植物生長(zhǎng)狀況都很好,過(guò)一段時(shí)間后,C瓶中植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,原因是________。

(3)后來(lái)D瓶植物既出現(xiàn)了缺素癥狀,又出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,請(qǐng)解釋其原因________。

(4)通過(guò)對(duì)比B、C、D瓶中植物生長(zhǎng)狀況可知,植物吸收水分與吸收礦質(zhì)元素是________的過(guò)程。

(5)該同學(xué)又設(shè)置了兩個(gè)和B瓶相同的裝置F、G瓶,將F瓶放在25℃的暗室中,將G瓶中的Mg2+除去,其他條件與B瓶相同。一段時(shí)間后,幼苗都有變黃的癥狀,經(jīng)測(cè)定葉片葉綠素的含量明顯少于B瓶葉片中葉綠素的含量。據(jù)此你認(rèn)為合成葉綠素的必需條件有________

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2005年4月,美國(guó)一家非官方癌癥研究中心發(fā)布信息說(shuō),“高露潔”牙膏中含有的抗菌化學(xué)物質(zhì)三氯生可能是致癌物質(zhì)。公眾對(duì)此表示懷疑?蒲腥藛T欲采用一定的技術(shù)手段探究三氯生對(duì)人體是否有危害。請(qǐng)回答:

Ⅰ.根據(jù)所學(xué)的動(dòng)物細(xì)胞工程知識(shí),采取下列哪種技術(shù)手段最合適(    )

A.動(dòng)物細(xì)胞融合      B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)      C.胚胎移植      D.核移植

Ⅱ.根據(jù)上述選擇,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“三氯生”對(duì)人體是否有危害。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是:____________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)方法步驟①材料準(zhǔn)備:從醫(yī)院婦產(chǎn)科獲取所需要的原材料組織,濃度為0.09%的“三氯生”試劑,高倍顯微鏡,培養(yǎng)瓶若干,配制好的培養(yǎng)液,剪刀,培養(yǎng)箱,所需要的酶。

②配備檢測(cè)細(xì)胞:a.配制細(xì)胞懸液:_____________________________________。

b.將細(xì)胞懸液分裝到兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中,置于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。

③制備培養(yǎng)液:取兩個(gè)培養(yǎng)瓶,分別標(biāo)號(hào)為1、2,_________________________________________________

_________________________________________________________________。

④將上述某一個(gè)培養(yǎng)狀況較好的培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)液分成兩份,分別加入1、2號(hào)培養(yǎng)液,培養(yǎng)一段時(shí)間。

⑤檢測(cè)過(guò)程:分別從1、2號(hào)培養(yǎng)瓶中取樣做多次鏡檢,計(jì)算出變異細(xì)胞占觀察培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。

⑥預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:a.______ ___________________________________________

b.____________________________________________________________________________________

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 2005年4月,美國(guó)一家非官方癌癥研究中心發(fā)信息說(shuō),“高露潔”牙膏中含有的抗菌化學(xué)物質(zhì)三氯生可能是致癌物質(zhì)。公眾對(duì)此表示懷疑。研究人員欲采用一定的技術(shù)手段探究三氯生對(duì)人體是否有危害。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理                                                  。

(2)實(shí)驗(yàn)方法步驟:

①材料準(zhǔn)備:從醫(yī)院婦產(chǎn)科獲取所需要的原始材料組織,濃度為0.09%的“三氯生”試劑,高倍顯微鏡,培養(yǎng)瓶若干,配制好的培養(yǎng)液,剪刀,培養(yǎng)箱,所需的酶。

②制備檢測(cè)細(xì)胞:

a. 配制細(xì)胞懸液:將上述組織用剪刀剪碎,再用                          ,然后利用培養(yǎng)液配制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液。

b. 將細(xì)胞懸浮液分裝到兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中,至于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。

③制備培養(yǎng)液:取兩個(gè)培養(yǎng)瓶,分別標(biāo)號(hào)1、2                       

④將上述某一個(gè)培養(yǎng)狀況好的培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)液分成兩份,分別加入1、2號(hào)培養(yǎng)瓶中,培養(yǎng)一段時(shí)間。

⑤檢測(cè)過(guò)程:分別從1、2號(hào)培養(yǎng)瓶中取樣做多次鏡檢,觀察有絲分裂       期細(xì)胞,計(jì)算出變異細(xì)胞占觀察培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。

⑥預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:

a.                                                        

b.                                                         

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2005年4月,美國(guó)一家非官方癌癥研究中心發(fā)信息說(shuō),“高露潔”牙膏中含有的抗菌化學(xué)物質(zhì)三氯生可能是致癌物質(zhì)。公眾對(duì)此表示懷疑。研究人員欲采用一定的技術(shù)手段探究三氯生對(duì)人體是否有危害。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理                                                  。

(2)實(shí)驗(yàn)方法步驟:

①材料準(zhǔn)備:從醫(yī)院婦產(chǎn)科獲取所需要的原始材料組織,濃度為0.09%的“三氯生”試劑,高倍顯微鏡,培養(yǎng)瓶若干,配制好的培養(yǎng)液,剪刀,培養(yǎng)箱,所需的酶。

②制備檢測(cè)細(xì)胞:

a.配制細(xì)胞懸液:將上述組織用剪刀剪碎,再用                          ,然后利用培養(yǎng)液配制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液。

b.將細(xì)胞懸浮液分裝到兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中,至于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。

③制備培養(yǎng)液:取兩個(gè)培養(yǎng)瓶,分別標(biāo)號(hào)1、2                        。

④將上述某一個(gè)培養(yǎng)狀況好的培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)液分成兩份,分別加入1、2號(hào)培養(yǎng)瓶中,培養(yǎng)一段時(shí)間。

⑤檢測(cè)過(guò)程:分別從1、2號(hào)培養(yǎng)瓶中取樣做多次鏡檢,觀察有絲分裂       期細(xì)胞,計(jì)算出變異細(xì)胞占觀察培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。

⑥預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:

a.                                                      

b.                                                       

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2005年4月,美國(guó)一家非官方癌癥研究中心發(fā)布信息說(shuō),“高露潔”牙膏中含有的抗菌化學(xué)物質(zhì)三氯生可能是致癌物質(zhì)。公眾對(duì)此表示懷疑?蒲腥藛T欲采用一定的技術(shù)手段探究三氯生對(duì)人體是否有危害。請(qǐng)回答:
Ⅰ.根據(jù)所學(xué)的動(dòng)物細(xì)胞工程知識(shí),采取下列哪種技術(shù)手段最合適()A.動(dòng)物細(xì)胞融合B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)C.胚胎移植D.核移植Ⅱ.根據(jù)上述選擇,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“三氯生”對(duì)人體是否有危害。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是:____________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)方法步驟①材料準(zhǔn)備:從醫(yī)院婦產(chǎn)科獲取所需要的原材料組織,濃度為0.09%的“三氯生”試劑,高倍顯微鏡,培養(yǎng)瓶若干,配制好的培養(yǎng)液,剪刀,培養(yǎng)箱,所需要的酶。
②配備檢測(cè)細(xì)胞:a.配制細(xì)胞懸液:_____________________________________。
b.將細(xì)胞懸液分裝到兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中,置于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。
③制備培養(yǎng)液:取兩個(gè)培養(yǎng)瓶,分別標(biāo)號(hào)為1、2,_________________________________________________
_________________________________________________________________。
④將上述某一個(gè)培養(yǎng)狀況較好的培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)液分成兩份,分別加入1、2號(hào)培養(yǎng)液,培養(yǎng)一段時(shí)間。
⑤檢測(cè)過(guò)程:分別從1、2號(hào)培養(yǎng)瓶中取樣做多次鏡檢,計(jì)算出變異細(xì)胞占觀察培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。
⑥預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:a._________________________________________________
b.____________________________________________________________________________________

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物理部分:

一.選擇題

14.ABC   15.AC   16.ACD   17.C   18.C   19.BCD   20.BD  21.D

22.實(shí)驗(yàn)題:

   (I)①ACD ②AD 

   (II)①直流毫安表應(yīng)選   C  ,直流電壓表應(yīng)選   D      。

②在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖:(分壓.外接)

23.解析:(1)由閉合電路歐姆定律:

E=U1+    E=U2+

20090104

   (2)由電功率表達(dá)式:

將上式變形為:

由上式可知

24.解析:(1)設(shè)電子經(jīng)過(guò)電壓U1加速后的速度為v0,根據(jù)動(dòng)能定理得:

           ①

解得:        ②

   (2)電子以速度v0進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后,垂直于電場(chǎng)方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),沿電場(chǎng)方向作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。設(shè)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1,電子的加速度為a,離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)相對(duì)于原運(yùn)動(dòng)方向的側(cè)移量為y1,根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:

    ③    

           ④

           ⑤

          ⑥

            ⑦

         ⑧

解得:      ⑨

   (3)設(shè)電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)沿電場(chǎng)方向的速度vy,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得

       ⑩

電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后作勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打在熒光屏上所用的時(shí)間為t2,電子打到熒光民間上的側(cè)移量為到熒光民間上的側(cè)移量為y2,如圖D―2所示

     (12)

解得:   (13)

故,P到O點(diǎn)的距離為

25.解析:小球在電場(chǎng)力和重力作用下在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),新的等效“最高點(diǎn)”在豎直位置的左側(cè),如圖所示,因小球剛好完成圓周運(yùn)動(dòng),故在等效“最高點(diǎn)”C點(diǎn);

      ①

 

        ②

  ③

    ④

對(duì)小球從A點(diǎn)到C點(diǎn)用動(dòng)能定理:  ⑤

解①②③④⑤組成的方程組得:

化學(xué)部分:

選擇題

6―13  BCACADDB

26.(16分)(1)Fe2O3; Al2O3; AlCl3

   (2)2Al+NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2;   3Fe+4H2OFe3O4+4H2

   (3)Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O   2FeCl3+Fe==3FeCl2

   (4)Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe

27.(14分)①Na2CO3.(NH4)2SO4.NaOH.AlCl3

②Al3++3OH-==Al(OH)3↓.Al(OH)3+OH-==AlO-2+2H2O

    ③(NH4)2SO4+2NaOH === Na2SO4+2NH3↑+2H2O

28.(1)正 Cu-2e-=Cu2+; 陰   Cu2++2e-=Cu

    <sup id="lgsa4"><samp id="lgsa4"><ins id="lgsa4"></ins></samp></sup>

    電解

       (2)2NaCl+2H2O======2NaOH+H2↑+Cl2↑;

    AC(2分,只選一個(gè)且正確給1分,只要錯(cuò)選給0分)

       (3)2Cl-2e-=Cl2↑;ABC

    29.(14分)(1)A.D  (2分,只選一個(gè)且正確給1分,只要錯(cuò)選給0分)

       (2)⑤;1;①(各1分,共3分)

       (3)復(fù)分解反應(yīng)能夠向生成更難溶(溶解度更小)物質(zhì)的方向進(jìn)行。  B

    I+AgCl===AgI+Cl 

    生物部分:

    選擇題

    1―5 BBCAB

    非選擇題

    30.I.(16分)

       (1)ADP+Pi+能       ATP

      

    NADP+2r+H+        NADPH

       (2)溫度  0―10%

       (3)不能  B

       (4)C   25

    II.(14分)

       (1)組成酶

       (2)誘導(dǎo)物和基因  酶合成的調(diào)節(jié)

       (3)伊紅―美藍(lán)  菌落

       (4)抗青霉素   質(zhì)粒

    31.(12分)

       (1)許多致畸.致癌物質(zhì)加入動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液后,培養(yǎng)的細(xì)胞會(huì)發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異。根據(jù)變異細(xì)胞占觀察細(xì)胞的百分?jǐn)?shù),可以判斷某種物質(zhì)的毒性。

       (2)②胰蛋白酶使其分散成單細(xì)胞

    ③分別往其中加入等量配制好的培養(yǎng)液,再往1號(hào)瓶中滴加幾滴0.09%的“三氯生”試劑,搖勻。

    ⑤中

    ⑥a.1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)瓶中變異細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)相當(dāng),則說(shuō)明“三氯生”對(duì)人體無(wú)害。

    b.1號(hào)培養(yǎng)瓶中變異細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)大于2號(hào),則說(shuō)明“三氯生”對(duì)人體有害。

     


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