Ⅱ.下圖表示人進(jìn)入寒冷環(huán)境后激素分泌調(diào)節(jié)的過程.據(jù)圖回答:(1)結(jié)構(gòu)A是 .甲狀腺分泌的激素通過 運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身細(xì)胞.過程①-⑤中屬于反饋調(diào)節(jié)的是 .(2)①-⑤中能促進(jìn)人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)過程依次為 .同時(shí)人體皮膚減少散熱的生理反應(yīng)為 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2012?開封模擬)救災(zāi)人員從懸停在空中的直升機(jī)上跳傘進(jìn)入災(zāi)區(qū)救災(zāi),傘打開前可看作是自由落體運(yùn)動(dòng),開傘后減速下降,最后勻速下落.在整個(gè)過程中,下列圖象可能符合事實(shí)的是(其中t表示下落的時(shí)間、v表示人下落的速度、F表示人受到的合外力、h表示離地面的高度、E表示人的機(jī)械能)( 。

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救災(zāi)人員從懸停在空中的直升機(jī)上跳傘進(jìn)入災(zāi)區(qū)救災(zāi),傘打開前可看作是自由落體運(yùn)動(dòng),開傘后減速下降,最后勻速下落.在整個(gè)過程中,下列圖象可能符合事實(shí)的是(其中t表示下落的時(shí)間、v表示人下落的速度、F表示人受到的合外力、h表示離地面的高度、E表示人的機(jī)械能)( )
A.
B.
C.
D.

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救災(zāi)人員從懸停在空中的直升機(jī)上跳傘進(jìn)入災(zāi)區(qū)救災(zāi),傘打開前可看作是自由落體運(yùn)動(dòng),開傘后減速下降,最后勻速下落.在整個(gè)過程中,下列圖象可能符合事實(shí)的是(其中t表示下落的時(shí)間、v表示人下落的速度、F表示人受到的合外力、h表示離地面的高度、E表示人的機(jī)械能)( )
A.
B.
C.
D.

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救災(zāi)人員從懸停在空中的直升機(jī)上跳傘進(jìn)入災(zāi)區(qū)救災(zāi),傘打開前可看作是自由落體運(yùn)動(dòng),開傘后減速下降,最后勻速下落.在整個(gè)過程中,下列圖象可能符合事實(shí)的是(其中t表示下落的時(shí)間、v表示人下落的速度、F表示人受到的合外力、h表示離地面的高度、E表示人的機(jī)械能)( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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救災(zāi)人員從懸停在空中的直升機(jī)上跳傘進(jìn)入災(zāi)區(qū)救災(zāi),傘打開前可看作是自由落體運(yùn)動(dòng),開傘后減速下降,最后勻速下落.在整個(gè)過程中,下列圖象可能符合事實(shí)的是(其中t表示下落的時(shí)間、v表示人下落的速度、F表示人受到的合外力、h表示離地面的高度、E表示人的機(jī)械能)


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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一、選擇題

1.D   2.B  3.C  4.C  5.D

 

26.(25分)

Ⅰ.(1)水淹時(shí)間                                                   (2分)

(2)海       互花米草采樣地點(diǎn)                         (各2分,共4分)

(3)3    0                                         (各3分,共6分)

(4)長(zhǎng)期水淹互花米草無氧呼吸造成供能不足、酒精中毒           (3分 , 答無氧呼吸得1分,供能不足得1分,酒精中毒得1分)

Ⅱ.(1)下丘腦     體液     ④⑤                       (各2分,共6分)

(2)①②③                          (3分,沒按順序?qū)懠安煌暾坏梅郑?/p>

         汗液分泌減少或毛細(xì)血管收縮              (2分,任寫一點(diǎn)均可得分)

27.(15分)

(1)大翅                                                         (3分)  

(2)分離                                                         (3分)  

   F2發(fā)生性狀分離,且分離比為3:1(3分,答性狀分離得1分,答3:1再得2分) 

(3)X                                                            (3分)

10

 

 

5

 

 

0    

 

 

 

 

(3分   親本寫對(duì)得1分,基因型、表現(xiàn)型寫對(duì)各1分)

32.(10分)

(1)限制性核酸內(nèi)切酶     農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法                  (各2分,共4分) 

(2)抗原-抗體雜交       抗蟲的接種實(shí)驗(yàn)                 (各2分,共4分) 

(3) 植物組織培養(yǎng)技術(shù)                                            (2分)

 

 


同步練習(xí)冊(cè)答案

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