(3)D1.D2(0.3).設l的方程為 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

給出函數(shù)封閉的定義:若對于定義域D內的任意一個自變量x0,都有函數(shù)值f(x0)∈D,稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.
(1)若定義域D1=(0,1),判斷函數(shù)g(x)=2x-1是否在D1上封閉,并說明理由;
(2)若定義域D2=(1,5],是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)f(x)=
5x-ax+2
在D2上封閉?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
(3)利用(2)中函數(shù),構造一個數(shù)列{xn},方法如下:對于給定的定義域D2=(1,5]中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…在上述構造數(shù)列的過程中,如果xi(i=1,2,3,4…)在定義域中,構造數(shù)列的過程將繼續(xù)下去;如果xi不在定義域中,則構造數(shù)列的過程停止.
①如果可以用上述方法構造出一個無窮常數(shù)列{xn},求實數(shù)a的取值范圍.
②如果取定義域中任一值作為x1,都可以用上述方法構造出一個無窮數(shù)列{xn},求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

設x1,x2∈R,常數(shù)a>0,定義運算“*”:x1*x2=(x1+x22-(x1-x22
(1)若x≥0,求動點P(x,
x*a
)
的軌跡C的方程;
(2)若a=2,不過原點的直線l與x軸、y軸的交點分別為T,S,并且與(1)中的軌跡C交于不同的兩點P,Q,試求
|
ST
|
|
SP
|
+
|
ST
|
|
SQ
|
的取值范圍;
(3)設P(x,y)是平面上的任意一點,定義d1(P)=
1
2
(x*x)+(y*y)
,d2(P)
=
1
2
(x-a)*(x-a)
.若在(1)中的軌跡C存在不同的兩點A1,A2,使得d1(Ai)=
a
d2(Ai)(i=1,2)
成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

(2013•北京)給定數(shù)列a1,a2,…,an.對i=1,2,…,n-1,該數(shù)列前i項的最大值記為Ai,后n-i項ai+1,ai+2,…,an的最小值記為Bi,di=Ai-Bi
(Ⅰ)設數(shù)列{an}為3,4,7,1,寫出d1,d2,d3的值;
(Ⅱ)設a1,a2,…,an-1(n≥4)是公比大于1的等比數(shù)列,且a1>0.證明:d1,d2,…,dn-1是等比數(shù)列;
(Ⅲ)設d1,d2,…,dn-1是公差大于0的等差數(shù)列,且d1>0.證明:a1,a2,…,an-1是等差數(shù)列.

查看答案和解析>>

給出函數(shù)封閉的定義:若對于定義域D內的任意一個自變量x0,都有函數(shù)值f(x0)∈D,稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.
(1)若定義域D1=(0,1),判斷函數(shù)g(x)=2x-1是否在D1上封閉,并說明理由;
(2)若定義域D2=(1,5],是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)f(x)=
5x-a
x+2
在D2上封閉?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
(3)利用(2)中函數(shù),構造一個數(shù)列{xn},方法如下:對于給定的定義域D2=(1,5]中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…在上述構造數(shù)列的過程中,如果xi(i=1,2,3,4…)在定義域中,構造數(shù)列的過程將繼續(xù)下去;如果xi不在定義域中,則構造數(shù)列的過程停止.
①如果可以用上述方法構造出一個無窮常數(shù)列{xn},求實數(shù)a的取值范圍.
②如果取定義域中任一值作為x1,都可以用上述方法構造出一個無窮數(shù)列{xn},求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

(本小題滿分10分)如圖,正四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面邊長為1,側棱長為t,點D1關于點D的對稱點為D2,點C1關于點C的對稱點為C2,點EF分別在線段ADBC上,且DE=BF=(0<<1).

(1)若,t=1,求直線D2F與直線B1C所成角。

(2)是否存在實數(shù)t,使得平面EFD2⊥平面A1B1CD?若存在,求出t;若不存在,說明理由.

(3)若t=1,<<1,設直線C2F與平面EFD2所成角為,求證:..

查看答案和解析>>


同步練習冊答案