2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

　　 ⑴我因?yàn)榭吹角巴镜倪b遠(yuǎn)可怕　　 (以致　 以至)灰心喪氣。

　　 ⑵我終于爬到他們那里,　　 (心驚肉跳　 草木皆兵)地蹲在石架上。

　　 ⑶暮色開(kāi)始　　 (四合　 閉合)。

1.給下面加點(diǎn)字注音:

　　 訓(xùn)誡(　 ) 嶙峋(　 ) 啜泣(　 ) 頭暈?zāi)垦?　 )

5.談?wù)勀憬窈笕绾螌?duì)待“逼”?

4.請(qǐng)給本文擬個(gè)題目。

3.⑥段劃線引文是誰(shuí)的名言,引文在本文中的作用是什么?

2.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)第⑤段劃線處“內(nèi)外交逼”的意思是:　　 。

　　 [類文品讀]

　　 ①我有個(gè)事業(yè)非常得意的朋友。每天跑進(jìn)跑出,比誰(shuí)都忙。有一天,我問(wèn)他你都在忙什么啊,又是為誰(shuí)忙啊?

　　 ②他先愣了一下,接著笑笑,說(shuō):“我也不知道為誰(shuí)忙,只覺(jué)得背著一個(gè)好大好大的包袱,里頭全是我公司職員家里的老老少少,要吃要喝,為了他們,我想不干都不行,我是被逼得往首沖。”

　　 ③“你怎么不說(shuō)是你自己的野心,使你往首沖呢?”我不以為然地說(shuō)。

　　 ④“沒(méi)錯(cuò)啊,我自己的雄心和理想當(dāng)然也逼我沖。想想,一個(gè)人不被逼,不被環(huán)境逼、理想逼,怎么可能成功?”

　　 ⑤我就是一個(gè)很全逼學(xué)生的老師。學(xué)生找我學(xué)畫(huà),我會(huì)建議他們用自己最珍愛(ài)的工具,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)他花了一筆令他心疼的錢之后,他們就不會(huì)輕易放棄。然后,他們愈畫(huà)愈好了,得到我的夸贊,盼著下次還能受贊美,于是加倍地努力。除了我遇,他們也自己遇自己,一步步走向成功。我班上許多作品入選美展和得獎(jiǎng)的學(xué)生,都是在這樣“內(nèi)外交逼”的情況下造成的。從另一個(gè)角度看,逼學(xué)生的老師,何嘗沒(méi)有遇自己?為了以身作則,讓學(xué)生每個(gè)禮拜都能見(jiàn)到老師新作品誕生,我也不得不畫(huà),因而有了更多的成績(jī)�！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”不也是“教學(xué)相逼”嗎?

　　 ⑥一個(gè)在家從來(lái)不入廚房的人,留學(xué)在外,居然燒得一手好萊,因?yàn)榄h(huán)境逼。一個(gè)登山者,跳過(guò)一條他平常絕不敢跳的深溝,因?yàn)橛兄灰矮F逼。所幸世界上有“逼”這件事,我們才能超越自已,完成超出自己能力的事。于是你該理解下面這段話的道理了:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能�！�

　　 ⑦這段話說(shuō)的不就是四個(gè)字嗎?

　　 --逼你成功。

1.簡(jiǎn)析第②段描寫(xiě)和語(yǔ)言上的優(yōu)點(diǎn)。

　　 這種人生經(jīng)驗(yàn),給人以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的信心。