題目列表(包括答案和解析)
5.下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是
A.干冰用作人工降雨劑 B.富氧煉鋼
C.活性炭除去冰箱中的異味 D.金剛石切割玻璃
4.右圖是實(shí)驗(yàn)室里標(biāo)簽破損的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同學(xué)對(duì)瓶中溶液是什么作了如下猜想,你認(rèn)為她的猜想一定不合理的是
A.高錳酸鉀溶液 B.錳酸鉀溶液C.硫酸鉀溶液D.碳酸鉀溶液
3.下列標(biāo)志中與消防安全有關(guān)的是
A B C D
2..在許多化學(xué)反應(yīng)中都有能量的變化,這是人類尋找和開(kāi)發(fā)新能源的重要途徑之一。在下列物質(zhì)的變化中基本沒(méi)有能量變化的是
A.鎂與酸反應(yīng) B.鋁箔燃燒 C.食鹽溶于水 D.油脂在人體內(nèi)氧化
1.下列敘述中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.冰融化成水 B.常溫下,氫氣與氧氣混合
C.銅棒投入到硫酸亞鐵溶液中 D.二氧化碳?xì)怏w通入到澄清石灰水
30. (12分)Ⅰ.純堿的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。下面是實(shí)驗(yàn)室摸擬侯氏制堿法生產(chǎn)原理的主要過(guò)程:
①20℃時(shí),向濃氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3飽和溶液;
②向NH4HCO3飽和溶液中加入食鹽細(xì)粒,并不斷攪拌,直到NaHCO3結(jié)晶析出完畢;
③將析出的晶體過(guò)濾,得到晶體和濾液,洗滌晶體,然后將晶體充分加熱,得到Na2CO3;
④向③的濾液中加入食鹽細(xì)粒,析出NH4Cl晶體,過(guò)濾,得到NH4Cl。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出步驟②和③的化學(xué)方程式。
②: ▲ ;
③: ▲ 。
(2)侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)之一是所得的副產(chǎn)品氯化銨是一種氮肥。該化合物遇堿會(huì)生成有刺激性氣味的氣體 ▲ (寫(xiě)化學(xué)式,下同),此氣體可使紫色石蕊試液變藍(lán),以上反應(yīng)現(xiàn)象可用于檢驗(yàn)氯化銨中的陽(yáng)離子。若要通過(guò)實(shí)驗(yàn)區(qū)分氯化銨和另一種氮肥硝酸銨,常用的試劑是 ▲ 溶液,請(qǐng)比較這兩種氮肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):氯化銨 ▲ 硝酸銨(選填“>”、“<”或“=”)。
Ⅱ.侯氏制堿法所得的純堿中常含有少量氯化鈉,現(xiàn)用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
③準(zhǔn)確稱得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中;
④打開(kāi)裝置B的分液漏斗旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤打開(kāi)彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g。
試回答:
(1)鼓入空氣的目的是 ▲ ,裝置A中試劑X最適宜選用 ▲ 。
(2)若沒(méi)有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果 ▲ (填“偏大”或“偏小”)。
(3)E裝置的作用是 ▲ 。
(4)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求:寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))
29.(3分)某無(wú)色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)庵械囊环N或幾種,F(xiàn)將該氣體依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)下圖所示裝置,觀察到:①A裝置內(nèi)一直未見(jiàn)有渾濁出現(xiàn);②D裝置內(nèi)無(wú)水硫酸銅變藍(lán)(無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán))。最終收集到一定量干燥氣體(假設(shè)每步反應(yīng)以及對(duì)氣體的吸收都是完全的)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由①可知原混合氣體中肯定不含 ▲ (寫(xiě)化學(xué)式,下同)。
(2)由②可知原混合氣體中一定含有 ▲ 。
|
D裝置總質(zhì)量 |
E、F裝置總質(zhì)量 |
反應(yīng)前 |
156.6g |
356.8g |
反應(yīng)后 |
158.4g |
361.2g |
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表,
則原混合氣體的成分為 ▲ 。
28.(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了解某地區(qū)的地質(zhì)情況,從實(shí)地取回兩塊樣品A和B,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去)。
(1)請(qǐng)你根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式。
A: ▲ ;B: ▲ 。
(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。
E→G: ▲ ;
C→D: ▲ ;
A+G→I: ▲ 。
(3)所加試劑X可能是氧化物、酸、堿、鹽中的 ▲ 。
27.(8分)Ⅰ.小明設(shè)計(jì)了右圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原
氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答:
(1)該裝置的不足之處是 ▲ 。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先要進(jìn)行的操作是 ▲ (選填序號(hào):①加熱
②通一氧化碳)。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B處反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ 。
Ⅱ.為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設(shè)計(jì)了右圖2所示的裝置(鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去,a、b為活塞)。
(1)當(dāng)關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a時(shí),可分離得到 ▲
(寫(xiě)化學(xué)式,下同)。
(2)然后關(guān)閉活塞a,再打開(kāi)活塞b,又可分離得到 ▲ 。
Ⅲ.對(duì)于A裝置中反應(yīng)后得到的紅色固體(此時(shí)氧化銅已全部反應(yīng)完),
小明進(jìn)行了以下探究。
[查閱資料]①氧化銅經(jīng)一氧化碳還原不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O)。②Cu2O是不溶于水的紅色固體,在酸性溶液中,可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+和Cu。
[提出猜想]氧化銅經(jīng)一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小明設(shè)計(jì)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)步驟 |
▲
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實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
▲
|
化學(xué)方程式 |
▲
|
26.(7分)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)常用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ▲ ,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 ▲ (填字母),驗(yàn)滿方法是 ▲ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
(3)右圖所示裝置有很多用途。
①若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 ▲ 端(填字母,下同)通入;
②若用于排水法收集氧氣時(shí),瓶中先裝滿水,氧氣應(yīng)從 ▲ 端通入;
③若瓶中儲(chǔ)滿氮?dú)猓盟畬⒌獨(dú)馀懦鰰r(shí),水應(yīng)從 ▲ 端通入。
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