A.高錳酸鉀制取氧氣；

B.大理石與稀鹽酸制取二氧化碳；

C.二氧化錳與雙氧水制取氧氣．

A.高錳酸鉀制取氧氣；

B.大理石與稀鹽酸制取二氧化碳；

C.二氧化錳與雙氧水制取氧氣．

氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中化學(xué)非常重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：
①寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)．a(chǎn)______、b______．
②可用來(lái)制取CO₂的發(fā)生裝置是______（填字母，下同）．收集裝置是______．
③實(shí)驗(yàn)室用H₂O₂溶液和MnO₂制氧氣的化學(xué)方程式是______，二氧化錳的作用是______．
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有5個(gè)步驟：①檢驗(yàn)裝氣密性；②按要求裝配好儀器；③向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸：④收集氣體：⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石．其中正確的順序是______．（填選項(xiàng)字母）
A．①②③④⑤B．②①⑤③④C．②①⑨④⑤D．③④⑤②①
⑤實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉（Na₂SO₃）固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO₂．已知：SO₂是一種沒(méi)有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng)．
（1）制取SO₂的收集裝置為_(kāi)_____（填字母）．
（2）為了避免SO₂對(duì)環(huán)境的污染，對(duì)SO₂的收集裝置作了改進(jìn)（見(jiàn)右圖），請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）．

氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）儀器a的名稱(chēng)是______．
（2）在初中可同時(shí)用來(lái)制取O₂、CO₂和H₂的發(fā)生裝置是______填字母）．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出檢查裝置A氣密性是否良好的方法______　用高錳酸鉀制取O₂，裝置A還需做的一點(diǎn)小改動(dòng)是______．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉（Na₂SO₃）固體與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化硫來(lái)制取SO₂．
已知：SO₂是一種沒(méi)有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應(yīng)．
①制取SO₂的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
②在收集SO₂，為了避免SO₂對(duì)環(huán)境的污染，對(duì)SO₂的收集裝置作了改進(jìn)（見(jiàn)圖2），請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）．