29．如圖所示某同學探究Fe.CU.Ag三種金屬活動性順序的一組實驗.你認為 達到實驗目的.如果認為不能.請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗.幫助 這位同學達到實驗目的(說明實驗步驟.現(xiàn)象.結(jié)論) 【查看更多】

 

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如圖所示某同學探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的一組實驗，你認為________（填能或不能）達到實驗目的，如果認為不能，請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗，幫助這位同學達到實驗目的（說明實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）
________．

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如圖所示某同學探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的一組實驗，你認為                 （填能或不能）達到實驗目的，如果認為不能，請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗，幫助這位同學達到實驗目的（說明實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）                                                         

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如圖所示某同學探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的一組實驗，你認為    （填能或不能）達到實驗目的，如果認為不能，請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗，幫助這位同學達到實驗目的（說明實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）
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如圖所示某同學探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的一組實驗，你認為（填能或不能）達到實驗目的，如果認為不能，請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗，幫助這位同學達到實驗目的（說明實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）
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29、如圖所示某同學探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的一組實驗，你認為
不能
（填能或不能）達到實驗目的，如果認為不能，請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗，幫助這位同學達到實驗目的（說明實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）
將銅置于硝酸銀溶液中，銅表面有白色固體生（有黑色固體生成也得分）
銅的金屬活動性比銀強

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