16.右上圖A.B.C是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置.裝置A中①為分液漏斗.通過分液漏斗活塞的“開 “關(guān) .可以向錐形瓶中滴加液體.請回答下列問題: (1)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣.如果在實驗室中A作氣體發(fā)生裝置.用過氧化鈉和水反應來抽取一瓶干燥的氧氣.所選裝置的正確連接順序是 .若只改變A裝置中的藥品.仍采用已連接的整套裝置.還可以用來制取的氣體是 . (2)通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比.可總結(jié)出選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素有哪些? . (3)裝置A和C都可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置.A和C相比.具有哪些優(yōu)點? . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室常用右邊裝置來制取氧氣:
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(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),反應方程式為
 

(3)實驗室制二氧化碳的化學方程式為
 
.檢驗二氧化碳是否集滿的方法是
 

(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
①制取氨氣反應的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2△CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學式為:
 

②制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

③NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的
 
(填序號).
A.固體氫氧化鈉            B.濃硫酸          C.生石灰.

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下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學符號表達式
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
,收集裝置可選用
D或E
D或E
(填標號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學還在該裝置試管內(nèi)的導管口處添加了一團棉花,其目的是:
防止高錳酸鉀顆粒進入導管堵塞導管
防止高錳酸鉀顆粒進入導管堵塞導管
;甲同學做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有
沒有預熱(或?qū)嶒灲Y(jié)束時可能先熄滅酒精燈導致水槽里的水流)
沒有預熱(或?qū)嶒灲Y(jié)束時可能先熄滅酒精燈導致水槽里的水流)
(請講出其中的一條).
(2)乙同學用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,其反應的化學符號表達式為
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
,制取并收集二氧化碳應分別選擇
CD
CD
裝置(填字母);收集氣體后如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?
用燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,則滿
用燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,則滿

(3)實驗“高錳酸鉀制取氧氣”.現(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下:
①選擇適當儀器,組裝成如右圖所示的實驗裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;
⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;

請回答下列問題:
①欲調(diào)整試管高度,應調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:
A
A
;
②步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:
把導管一端浸入水中,雙手緊握試管外壁,若水中導管口有氣泡產(chǎn)生,氣密性良好
把導管一端浸入水中,雙手緊握試管外壁,若水中導管口有氣泡產(chǎn)生,氣密性良好
;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是
橡皮塞沒有塞緊
橡皮塞沒有塞緊
;
③上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是
③⑤
③⑤
;(填序號)

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實驗室常用右邊裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a______、b______;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填序號),反應方程式為______.
(3)實驗室制二氧化碳的化學方程式為______.檢驗二氧化碳是否集滿的方法是______.
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
①制取氨氣反應的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2△CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學式為:______.
②制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.
③NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的______(填序號).
A.固體氫氧化鈉      B.濃硫酸     C.生石灰.

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實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請回答下列問題:


         A          B               C                D          E      

⑴反應的化學方程式為                                     。

⑵寫出下列編號儀器的名稱a________________ b_______________。        

⑶用所給儀器組裝用上述反應制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為________,B裝置試管口要略

向下傾斜的原因是_______________________________________________;收集裝置為__________。

上述裝置選擇的依據(jù)是                           (填字母)。

      A.屬于固固型加熱的反應             B.屬于固液型不加熱的反應

      C.制取的氣體密度比空氣大           D.制取的氣體難溶于水

⑷若用右圖裝置進行“排空氣法”收集制取的O2,請把圖中的“導氣管”補畫完整。

⑸有幾位同學一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時,產(chǎn)生氧氣的速度最快。實驗時用秒表記錄時間,計時從加熱到收集滿一瓶氧氣為準,實驗所采用的裝置是將 B 和(     )【填字母】組合起來。

下表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時,制取氧氣的速度比較

實驗序號

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

用時(秒)

1

6:6

42

2

2.5:5

25

3

2:5

34

4

3:10

65

5

2:10

41

從實驗序號2和3數(shù)據(jù)可以看出,實驗序號      (填2或3)反應速度最快。通過分析可知,

在化學反應中催化劑的用量(填“是”或“不是”)              越多越好。

{

 
⑹若在反應后的殘余物中提純KCl,需進行以下操作,請把空缺處填上:

MnO2固體

KCl溶液→③經(jīng)(      )操作 → KCl固體

 
 

KCl和MnO2 呢  

 
                 ①在燒杯中溶解

{

 
 


②經(jīng)(      )操作→ 

在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。

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今天是實驗室的開放日,實驗室準備了高錳酸鉀、硫化鈉、大理石、濃鹽酸、稀硫酸等藥品,某小組的同學來到實驗桌前,桌上擺放有下列儀器:

(1)儀器①的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
;用高錳酸鉀制取氧氣還需要補充的玻璃儀器是
酒精燈
酒精燈
;
(2)寫出反應的化學方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)該小組用上述提供的藥品制取一瓶干燥、純凈二氧化碳,則他們還需要的藥品有下列中的
AB
AB

A、濃硫酸        B、稀鹽酸       C、氫氧化鈉固體      D、石灰水溶液
(4)在常溫下,用硫化鈉固體和稀硫酸制取硫化氫(H2S)氣體,應選用的發(fā)生裝置除①外,還需用到的是
④⑤
④⑤
(填序號);硫化氫氣體密度比空氣大,有毒且能溶于水,若用右圖裝置收集,應將氣體從
A
A
 端通入  ( 填“A”或“B”).

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