18．某班同學就施用化肥的“利與弊 為題進行辯論.正方觀點是施用化肥有利.正方的下列觀點中不科學的是------------------------[ ] A．化肥的肥效快 B．施用化肥可使農(nóng)作物增產(chǎn) C．施用化肥不會造成環(huán)境污染 D．復合肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素 答案:C (昆山市2009-2010學年第二學期調(diào)研測試卷第31題) 【查看更多】

 

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某班同學就施用化肥的“利與弊”為題進行辯論，下列觀點中不科學的事（　�。�
A、化肥的肥效快B、施用化肥不會造成環(huán)境污染C、施用化肥可使農(nóng)作物增產(chǎn)D、復合肥能同時均勻供給農(nóng)作物幾種養(yǎng)分

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某班同學就施用化肥的“利與弊”為題進行辯論，正方觀點是施用化肥有利，正方的下列觀點中不科學的是（　�。�
A．化肥的肥效快
B．施用化肥可使農(nóng)作物增產(chǎn)
C．施用化肥不會造成環(huán)境污染
D．復合肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素

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某班同學就施用化肥的“利與弊”為題進行辯論，正方觀點是施用化肥有利，正方的下列觀點中不科學的是（    ）

A．化肥的肥效快B．施用化肥可使農(nóng)作物增產(chǎn)
C．施用化肥不會造成環(huán)境污染D．復合肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素

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某班同學就施用化肥的“利與弊”為題進行辯論，正方觀點是施用化肥有利，正方的下列觀點中不科學的是（ ）
A．施用化肥可使農(nóng)作物增產(chǎn)
B．化肥的肥效快
C．施用化肥不會造成環(huán)境污染
D．復合肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素

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某班同學就施用化肥的“利與弊”為題進行辯論，正方觀點是施用化肥有利，正方的下列觀點中不科學的是（ ）
A．施用化肥可使農(nóng)作物增產(chǎn)
B．化肥的肥效快
C．施用化肥不會造成環(huán)境污染
D．復合肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素

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