甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點，分別是
①；②；
③；④．
（2）乙實驗進行時，燃燒匙中磷的狀態(tài)是．
（3）任選上述三個實驗中的一個，寫出反應的化學方程式：．

學習化學，我們要學會對比、歸納和小結，比如在如圖所示的三個實驗中，我們就能總結出一些共同點：
甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行總結歸納：所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點，分別是
①；
②；
③；
④    …（只回答四個即可）

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點．
①示例：從物質類別分析，上述反應的反應物都是單質，生成物都是氧化物．
②從化學反應的能量變化分析，都是反應；
③從反應條件分析，都；
④從基本反應類型分析，都是反應．
（2）進行甲、丙實驗時，集氣瓶內放少量水的目的分別是、．
（3）寫出丙瓶中的反應的文字表達式．

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：
（1）甲實驗中預先在集氣瓶中盛放少量水目的是：；
（2）丙實驗中預先在集氣瓶中盛放少量水目的是：；
（3）請找出以上反應的共同的特點，請你歸納①；
②；③．
（4）某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)同一種物質在空氣中和純氧氣瓶中燃燒現(xiàn)象的不同，通過分析可以得出的結論是：．