（11分）某化學興趣小組在老師指導下制取、干燥、收集氨氣，并探究氨氣的一些性質。
資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，易液化，液氨可作制冷劑。
加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣。如要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

⑴ 利用A裝置制取氨氣的化學方程式為             。將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好選用       （選填裝置編號）。請寫出生石灰在此反應中的兩個作用：                     ，                     。
⑵ 干燥氨氣可以將氣體通過裝有       （填化學式）的裝置D。
⑶ 興趣小組計劃用E裝置收氨氣，簡述判斷氨氣已經(jīng)集滿的方法。
                                             。
⑷ 按下圖連接儀器后，計劃在純凈水塑料瓶內引發(fā)噴泉，你會采取怎樣的操作？                           。

⑸ 試驗后為處理純凈水塑料瓶內存在的氨水（NH₃?H₂O）可以加入少量稀硫酸，發(fā)生反應的化學方程式為                   。

一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO、CH₄等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學，
(1)工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應，得到CO和H₂，該反應的化學方程式為   ▲   得到的CO和H₂的混合氣被稱為合成氣，合成氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，還可用于冶煉某些金屬。
(2)某他學興趣小組的同學在實驗室模擬了合成氣的制備，并設計實驗驗證合成氣的還原性。
I．用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應得到合成氣．根據(jù)(1)中所寫的化學方程式．合成氣中CO和H₂的質量比為   ▲   。
Ⅱ．用合成氣還原足量氧化銅．實驗裝置如下圖所示：
【設計買驗步驟】
①連接好裝置并檢查氣密性。
②裝入藥品，通人一段時間合成氣。
③分別稱量裝置D、E的質量。
④緩緩通入合成氣，加熱裝置C，使其充分反應。
⑤停止加熱，繼續(xù)通入合成氣至恢復到室溫。
⑥再次分別稱量裝置D、E的質量。
【完善實驗設計】經(jīng)過討論同學們認為，裝置E后還應添加一個酒精燈，并在實驗步驟   ▲   (填實驗步驟的序號)中點燃(點燃前應對氣體驗純)。
【進行實驗】該小組的同學按上述步驟進行實驗，并記錄了實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)：

信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境構成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后，將得到的紅色金屬M和金屬E進行如下框圖所示轉化，獲得高效凈水劑K₂EO₄.(答題時，化學式及化學方程式中的M、E均用所對應的元素符號表示)：

（1）寫出M溶于稀H₂SO₄和H₂O₂混合液的離子方程式             。

（2）檢驗X中陽離子的方法和現(xiàn)象是                 。

（3）某同學取X的溶液在空氣中放置后，酸化并加入KI和淀粉溶液，溶液變?yōu)樗{色。試用離子方程式表示溶液變?yōu)樗{色的原因：          。

（4）由MSO₄的藍色溶液經(jīng)一系列操作可以獲得藍色晶體，這些操作中用到的實驗儀器除了酒精燈、燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺外，還需要用到的硅酸鹽儀器有           (填寫儀器名稱)。

（5）某同學利用H₂還原MO來測定M的相對原子質量，下圖是測定裝置示意圖。A中試劑是鹽酸。

①裝置D的作用             ；

②連接好裝置并檢驗裝置的氣密性后，應首先“加熱反應管E”還是“從A瓶中逐滴加入液體”?            在這兩步之間還應進行的操作是                  。

③該實驗設計是否還有不足之處？若有請指出并改進，如沒有本問可不答。

（6）試說明K₂EO₄可用作高效凈水劑的原因           。