1.下列各種敘述中,符合物理學(xué)史事實的是      [          ]

(A)托馬斯?楊通過對光的干涉的研究證實了光具有波動性．

(B)普朗克為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說．

(C)赫茲首先通過實驗證明了電磁波的存在．

(D)光電效應(yīng)現(xiàn)象是愛因斯坦首先發(fā)現(xiàn)的．

2．釷核（）具有β放射性，它能放出一個電子變成鏷核（），伴隨該過程會放出光子，下列說法正確的是（     ）

A．光線可能是紅外線,是釷原子躍遷產(chǎn)生的 B．光線可能是X射線,是鏷原子躍遷產(chǎn)生的

C．光線一定是γ射線,是釷核躍遷產(chǎn)生的       D．光線一定是γ射線,是鏷核躍遷產(chǎn)生的

3．圖中豎直方向的平行線表示勻強電場的電場線，但未標明方向．電場中有一個帶電微粒，僅受電場力的作用，從A點運動到B點，E_A 、 E_B表示該帶電微粒在A、B兩點的動能，U_A 、 U_B表示A、B兩點的電勢，以下判斷正確的是       [           ]

（A）若U_A＜U_B．則該電荷一定是負電荷．

（B）若E_A > E_B，則U_A一定小于U_B．

（C）若E_A > E_B，則該電荷的運動軌跡不可能是虛線a．

（D）若該電荷的運動軌跡是虛線b且微粒帶正電荷，則U_A一定小于U_B．

4．一勻強電場的電場強度E隨時間t變化的圖像如圖所示，在該勻強電場中，有一個帶電粒子于t＝0時刻由靜止釋放，若帶電粒子只受電場力作用，則下列說法中正確的是（     ）

A．帶電粒子只向一個方向運動 B．0s～2s內(nèi)，電場力的功等于0

C．4s末帶電粒子回到原出發(fā)點 D．2.5s～4s，電場力沖量等于0

5．下列說法中正確的是                                           （　　）

Ａ．游泳運動員仰臥在水面靜止不動的時候處于失重狀態(tài)。

Ｂ．體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于失重狀態(tài)。

Ｃ．舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內(nèi)處于失重狀態(tài)。

Ｄ．蹦床運動員在空中上升和下落過程中處于失重狀態(tài)。

6．如圖所示的電路中，電池的電動勢為E，內(nèi)阻為r，電路中的電阻R₁、R₂和R₃的阻值都相同．在電鍵S處于閉合狀態(tài)下，若將電鍵S₁由位置1切換到位置2，則           

          [            ]

（A）電壓表的示數(shù)變大．      

（B）電阻R₂兩端的電壓變大．

（C）電池內(nèi)阻消耗的功率變大 ．

（D）電源的總功率變大 ．

7．一個小物塊從斜面底端沖上足夠長的斜面后又返回到斜面底端，已知小物塊的初動能為E，它返回到斜面底端的速度為V，克服摩擦力所做功為E/2，若小物塊以2E的初動能沖上斜面，則有

[            ]

（A）返回到斜面底端時的動能為3E／2   ．

（B）返回斜面底端時的動能為E．

（C）返回斜面底端時的速度大小為   V  ．

（D）小物塊在兩次往返過程中克服摩擦力做的功相同．

8.如圖所示小球沿水平面通過O點進入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點P，然后落回水平面．不計一切阻力．下列說法不正確的是

（A）小球落地點離O點的水平距離為2R．

（B）小球落地點時的動能為5mgR/2．                           

（C）小球運動到半圓弧最高點P時向心力恰好為零．

（D）若將半圓弧軌道上部的1/4圓弧截去，其他條件不變，則小球能達到的最大高度比P點高0.5R．

9. 如圖所示中實線是一列簡諧波在t時刻的波形圖，虛線是(t+0.5)s時該波的波形圖．則這列波可能的頻率和傳播速度是

（A）6.5Hz   26m/s．

（B）8.5Hz   34m/s．

（C）9.5Hz   36m/s．

（D）11.5Hz  46m/s．

10.如圖所示，同種玻璃制成的兩個直角三棱鏡，頂角分別為、（略大于），兩束單色光和分別垂直于直角三棱鏡的斜邊射入，出射光線與出射界面的夾角均為。則         (    )

A．光的頻率比光的低

B．在棱鏡中光的波長比光的短

C．在棱鏡中光的傳播速度比光的大

D．兩束光由水射向空氣發(fā)生全反射時，光的臨界角比光的小

第二部分    非選擇題（共110分）

11．（13分）（1）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、 B、 C、 D、 E、F等6個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源。經(jīng)測量，AB、AC、AD、AE、AF之間的距離分別是d₁、d₂、d₃、d₄、d₅，

①計算V_E的公式為V_E=          ；（用題中給出的條件直接表示V_E）

②如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比    （選填：偏大、偏小或不變）．

（2）某興趣小組為了測一遙控電動小車的功率，進行了如下的實驗：

（1）用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.5kg

(2) 接通電動小車的電源，使小車在水平桌面上從位移傳感器處（O點）開始遠離傳感器，小車在接通電源時電動機的輸出功率保持恒定不變；

（3）小車在運動過程中，接通位移傳感器，測量小車與位移傳感器之間的距離，每隔0.04s用位移傳感器測量小車與傳感器之間的距離一次，小車與位移傳感器之間的距離分別是OA、OB、OC……

（4）使小車加速運動，達到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源，待小車停止運動后再切斷傳感器的電源，（在運動過程中，小車所受的阻力f恒定不變），通過實驗測得的數(shù)據(jù)如下表：

OA

OB

OC

OD

OE

OF

OG

OH

OI

OJ

OK

cm

75.00

81.00

87.00

93.00

99.00

104.78

110.3

115.50

120.38

124.94

129.18

通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，可知：

①該電動小車運動的最大速度為_________m/s；

②小車所受的恒定阻力為_________N；

③該電動小車的功率為_________W；

④接通位移傳感器之前，小車已經(jīng)運動了_________s。

解題探究：（1）D錯在“必須”兩字上，可以不測下落物體的質(zhì)量，最后可以約掉。E錯在“必須水平使用”，豎直使用也可以，重力對實驗沒有影響。

（2）科學(xué)探究有七個環(huán)節(jié)：猜想與假設(shè)、提出問題、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作

（3）多用電表電路圖中，有電源連接端是測電阻用；有電阻串聯(lián)端是測電壓用；有電阻并聯(lián)端是測電流用。在多用電表上讀電阻值，倍數(shù)乘以刻度值；在多用電表上讀電壓值、電流值，按比例即可。

參考答案：（1）ABCF(完全答對得3分，答不全的得2分，有答錯的得0分)（2）D（3分）（3）①3，4（2分）②5，6（2分）③500，2.0V（2分）

點評：基本知識與基本技能是高考的重點內(nèi)容。實驗的原理、儀器選用、電路選用、操作步驟等都是實驗考查的重點�；�礎(chǔ)的東西是不能忽視的。

12．（11分）測量一塊量程已知的電壓表的內(nèi)阻，器材如下：

A．待測電壓表（量程3V，內(nèi)阻未知）一塊      B．電流表（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω）一塊 

C．定值電阻（阻值5kΩ，額定電流0.5A）一個  D．電池組（電動勢小于3V，內(nèi)阻不計）一

E．多用電表一塊     F．開關(guān)兩只     G．導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上面所給器材，進行如下實驗操作：

(1) 用多用電表進行粗測：多用電表電阻檔有3種倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω。該同學(xué)選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小。為了較準確地進行測量，應(yīng)重新選擇      倍率。重新選擇倍率后，刻度盤上的指針位置如圖所示，那么測量結(jié)果大約是          Ω。  

（2）為了更準確的測出該電壓表內(nèi)阻的大小，該同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙兩個實驗電路。你認為其中較合理的是    （填“甲”或“乙”）電路。其理由是：     

                            。

（3）用你選擇的電路進行實驗時，需要直接測量的物理量            ；用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻，其表達式應(yīng)為R_v＝             。

解題探究：從圖上可以看出，隨著重力的增加，彈簧就要縮短，帶著指針下移，電路發(fā)生變化，電壓表讀數(shù)也相應(yīng)變化，從電壓表的讀數(shù)就可以知道重力的大小。

甲圖的電壓表是測量ap電阻之間的電壓U₁。U₁：E=x₁：L，G₁=kx₁

乙圖的電壓表是測量bp電阻之間的電壓U₂。U₂：E=(L-x₂)：L，G₂=kx₂

參考答案：(1)甲：0，乙：E（2分）

(2)甲：G=kL/E，乙：G=kL(E-U)/E（2分）

(3)甲好，重力與電壓表示數(shù)成正比，表的刻度均勻（2分）

(4)重力太小讀不出；重力太大超出量程. （2分）

點評：自動控制、自動測量在生活中越來越普遍了。緊密聯(lián)系生活是新課標的精神之一，也是亮點之一。本題巧妙地將電阻與長度的關(guān)系與彈簧彈力與長度的關(guān)系緊密聯(lián)系在一起，從而設(shè)計出電子秤。這種聯(lián)系的觀點在創(chuàng)新過程中必不可少。

13．( 11分)如圖所示，水平桌面AB長L=1.5m，B端連接一個光滑斜面．使一個質(zhì)量為m＝0.5kg的小木塊在F=1.5N的水平拉力作用下，從桌面上A端由靜止開始向右運動，木塊到達B端時撤去拉力F，木塊由于慣性沖上斜面，而后又沿斜面滑下，最后停在AB的中點．忽略在連接處由于碰撞損失的能量，取g=10m/s²．求：

（1）木塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)µ；

（2）木塊沿斜面上升的最大高度h．

解析：電池板輸出功率P₁=UI―I²R=1000(W)(1分)

電動機輸出功率P₂=P₁η=900(W)(1分)

當牽引力等于阻力時，速度最大。P₂=Fv_m=fv_m(3分)

∴v_m=P₂/f=6（m/s）(2分)

太陽能電池板的效率η₂=UI/P₀S=15%(5分)

點評：聯(lián)系科技、聯(lián)系生活�？疾閷�功率、效率概念的理解。注意：電池板的輸出功率等于電動機的輸入功率。電池板的輸出功率比上輸入功率為電池板的效率，電動機的輸出功率比上輸入功率為電動機的效率。

14．( 12分)飛機以恒定的速度沿水平方向飛行，距地面的高度為H=500m，在飛行過程中釋放一個炸彈，炸彈著地即刻爆炸，爆炸聲向各個方向傳播的速度都是v₀=km/s，炸彈受到的空氣阻力忽略不計。已知從釋放炸彈到飛行員聽到爆炸聲經(jīng)過的時間t=13s。求：

（1）炸彈在空中的飛行時間t

（2）飛機的飛行速度V

為了求解飛機飛行的速度，小明同學(xué)建立了如下的方程：

其中，V為飛機的飛行速度，t為炸彈在空中飛行的時間

試分析，小明的理解是否正確？如果正確，請求解出飛機的飛行速度；如果有問題，請指出問題出在哪里？并給出你認為正確的結(jié)果。

解析：能計算出的項目有三個ABD。（3分）

根據(jù)萬有引力提供向心力，列出方程，可以求出和。（6分）

再根據(jù)密度定義，可以求出地球的平均密度。（3分）

由于不知的飛船的質(zhì)量，所以無法求飛船所需要的向心力。（1分）

點評：以代表我國先進科學(xué)技術(shù)的“神舟六號”飛船為背景，考查萬有引力、勻速圓周運動的知識，這一塊知識，每年必考。解題關(guān)鍵是根據(jù)萬有引力提供向心力列出方程，萬有引力不僅天上有，地面上也有。向心力也有多種表達方式，因此方程可能有多個。要根據(jù)題目的已知條件進行選擇使用。

15．（14分）已知某行星半徑為R，以其第一宇宙速度運行的衛(wèi)星繞行星的周期為T，該行星上發(fā)射的同步衛(wèi)星的運行速度為v，則同步衛(wèi)星距行星表面高度為多高?求該行星的自轉(zhuǎn)周期?

解析：(1)根據(jù)動能定理有    (2分)

h=5m     (1分)

(2)設(shè)小球在作用力區(qū)域上方運動的時間是t₁，進入作用力區(qū)域的速度是v，在作用力區(qū)域內(nèi)加速度是a，運動的時間t₂，則

(s)    (1分)

    (1分)

    (1分)

    (1分)

    (1分)

解得t₂=0.5(s)    (1分)

小球得運動周期    (2分)

解得T=5(s)    (1分)

點評：本題的“作用力區(qū)域”是新的提法，教科書上沒有。即不是重力，也不是電場力、磁場力，是我們沒有見過的力。面對陌生的知識，如何應(yīng)對，考查了學(xué)生的應(yīng)變能力、心理承受能力。應(yīng)對策略：把它當成學(xué)過的一種力就行了，對解題沒有影響。

16． (16分) 如圖所示，光滑的平行水平金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距l(xiāng)，在M點和P點間連接一個阻值為R的電阻，在兩導(dǎo)軌間cdfe矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面豎直向上、寬為d的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B。一質(zhì)量為m、電阻為r、長度也剛好為l的導(dǎo)體棒ab垂直擱在導(dǎo)軌上，與磁場左邊界相距d₀�，F(xiàn)用一個水平向右的力F拉棒ab，使它由靜止開始運動，棒ab離開磁場前已做勻速直線運動，棒ab與導(dǎo)軌始終保持良好接觸，導(dǎo)軌電阻不計，F(xiàn)隨ab與初始位置的距離x變化的情況如圖，F(xiàn)₀已知。求：

（1）棒ab離開磁場右邊界時的速度

（2）棒ab通過磁場區(qū)域的過程中整個回路所消耗的電能

（3）d₀滿足什么條件時，棒ab進入磁場后一直做勻速運動

解析：①小物體A受重力、電場力、支持力和滑動摩擦力的作用，小物體A先斜面上做初速度為零的勻加速直線運動；

②加上勻強磁場后，還受方向垂直斜面向上的洛淪茲力作用，方可使A離開斜面，故磁感應(yīng)強度方向垂直紙面向里.

隨著速度的增加，洛倫茲力增大，斜面的支持力減小，滑動摩擦力減小，物體繼續(xù)做加速度增大的加速運動，直到斜面的支持力加磁場之前，物體A做勻加速運動。

據(jù)牛頓運動定律有：

小物體A沿斜面運動的距離為(2分)

加上磁場后，受洛淪茲力f_e=Bqv，隨速度v增大，支持力N減小，直到N=0時，物體A將離開斜面有(4分)

物體A在斜面上運動的全過程中，重力和電場力做正功，滑動摩擦力做負功，洛淪茲力不做功，根據(jù)動能定理有：

(4分)

物體A克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能：

(3分)

點評：本題為重力場、電場、磁場三場綜合題。分清過程是解此題的基礎(chǔ)，在每個過程中，受什么樣的力，受幾個力，哪些力做功，哪些力不做，是做正功，還是做負功。搞清楚這些問題，此題就不難了。所謂難題，就是由若干個小問題組成的。

17．(16分)如圖所示，在xy平面上，一個以原點O為中心、半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在著一勻強磁場，磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于xy平面向內(nèi)。在O處原來靜止著一個具有放射性的原子核（氮），某時刻該核發(fā)生衰變，放出一個正電子和一個反沖核。已知正電子從O點射出時沿x軸正方向，而反沖核剛好不會離開磁場區(qū)域，正電子電荷量為e。不計重力影響和粒子間的相互作用。(1)試寫出的衰變方程；(2)求正電子離開磁場區(qū)域時的位置。

18．（17分）如圖所示，質(zhì)量M=10kg，上表面光滑的足夠長木板在水平拉力F＝50N作用下，以v₀=5m/s初速度沿水平地面向右勻速運動，現(xiàn)有足夠多的小鐵塊，它們質(zhì)量均為m=1kg，將一鐵塊無初速地放在木板最右端，當木板運動了L=1m時。又無初速地在木板最右端放上第二個鐵塊，只要木板運動了L就在木板最右端無初速放一鐵塊。求：

（1）第一個鐵塊放上后，木板運動lm時，木板的速度多大？

（2）最終有幾個鐵塊能留在木板上？

（3）最后一個鐵塊與木板右端距離多大？（g=10m/s²）

潮州市實驗中學(xué)2009年高考綜合測試