2006年初中學(xué)業(yè)考試生物模擬試題
第Ⅰ卷 (共40分)
下列每題均只有一個正確答案,請將正確答案的代號填寫在下面的“第Ⅰ卷答題欄內(nèi)”。(1-20小題,每小題2分 )
一、選擇題答題欄
1.下列關(guān)于植物體的組成和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是
A.相鄰的細(xì)胞之間有許多條由細(xì)胞壁形成的細(xì)絲即胞間連絲聯(lián)系著
B.植物體的各種組織是經(jīng)過細(xì)胞分化形成的
C.切西瓜時流出的汁液是細(xì)胞液
D.表皮破損的番茄很快腐爛是上皮組織遭到破壞的緣故
2.在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,顯微鏡視野中細(xì)胞數(shù)量最多的是
A.5X、10X B.10X、40X C.15X、10X D.15X、40X
3.當(dāng)摘除了一朵花中的哪一部分后,這朵花就肯定不會再發(fā)育成果實
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花藥
4.營養(yǎng)學(xué)專家建議我國青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品,因為蛋白質(zhì)是
A.人體生長發(fā)育必需的物質(zhì) B.主要供能物質(zhì)
C.容易消化的物質(zhì) D.有機(jī)物
5.為解決食品安全問題,我國正在加快發(fā)展綠色食品。綠色食品要求
①產(chǎn)品的原料必須是綠色植物 ②產(chǎn)品原料的生產(chǎn)過程符合生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
③產(chǎn)品原料的產(chǎn)地符合環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) ④產(chǎn)品的加工、包裝和儲運符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.測量胸圍差得出的數(shù)據(jù)是:第一次10厘米,第二次9厘米,第三次11厘米,則胸圍差值是
A.10厘米 B.9厘米 C.11厘米 D.30厘米
7.呼吸作用為細(xì)胞生命活動提供了
A.糖類 B.水分 C.二氧化碳 D.能量
8.只有人類才能建立的反射是
A.看見紅燈停步 B.談虎色變 C.聽見鈴聲吃食物 D.聞到香味垂涎
9.人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的
A.通訊 B.?dāng)z食 C.運動 D.產(chǎn)卵
10.某細(xì)胞中有兩對基因,分別位于兩對染色體上,下列圖解中正確的是
11.下列哪一組是相對性狀?
①單眼皮和雙眼皮 ②有耳垂和無耳垂 ③能卷舌和不能卷舌
④卷發(fā)與黑發(fā) ⑤雙眼皮與色盲 ⑥頭發(fā)左旋與慣用右手
A.①②④ B.①②③ C.①②⑤ D.①③④
12.親代的遺傳物質(zhì)傳給子代是通過
A.體細(xì)胞 B.受精卵 C.生殖細(xì)胞 D.胚胎
13.在科學(xué)研究和社會調(diào)查中,常采用五點取樣法,正確的五點取樣法是
A B C D
14.一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是
A.0 B.12.5% C.25% D.50%
15.禁止近親結(jié)婚的科學(xué)依據(jù)是后代
A.易得傳染病 B.一定得遺傳病 C.成活率極低 D.得遺傳病幾率增大
16.化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是
A.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B.缺乏產(chǎn)生變異的能力
C.人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物 D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了
17.農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物
A.直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 B.改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分
C.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀 D.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
18.下面是四種植物形態(tài)示意圖,與此有關(guān)的說法中,錯誤的是
A.甲是“泰山迎客松”,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長如針
B.乙是葫蘆蘚,因其對SO2等敏感,所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
C.丙是腎蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜陰濕環(huán)境,靠孢子繁殖
D.丁是衣藻,生活在海水中,細(xì)胞中含帶狀葉綠體
19.宇航服的發(fā)明創(chuàng)意來自于
A.蜘蛛的結(jié)網(wǎng) B.蝙蝠的回聲定位
C.螢火蟲的發(fā)光 D.長頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)
20.禁止青少年吸煙的原因是
①煙內(nèi)含激素,吸入后影響正常發(fā)育 ②煙內(nèi)含有害物質(zhì),吸入后對呼吸道有害
③煙內(nèi)含致癌物質(zhì),吸入后會致癌 ④煙內(nèi)含抑制大腦活動的物質(zhì),吸入后會反應(yīng)遲鈍
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
第Ⅱ卷 (共60分)
21.(5分)如右圖為人體心臟解剖圖。
(1)填出下列序號的結(jié)構(gòu)名稱:
A ; B ; C ;
(2)用字母D在圖中標(biāo)出流靜脈血的血管。
(3)圖中B的主要功能是 。
22.(3分)模擬實驗是科學(xué)研究中常用的一種方法,探究饅頭在口腔中變化的實驗,用刀細(xì)細(xì)切碎饅頭并充分拌勻是模擬牙齒的咀嚼和 ,再將試管一起放入37℃左右的溫水中是模擬人體的正常 ,在此條件下,唾液中的 才能將淀粉消化成麥芽糖。
23.(2分)在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實驗中,一組同學(xué)的實驗過程如圖所示:
實驗步驟中,B是 過程,完成步驟C需要在適宜的 下進(jìn)行。
24.(5分)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。
(1)你認(rèn)為______同學(xué)的觀察效果最好。評價的理由是 。
(2)其他三位同學(xué)觀察效果不理想的原因都是 ,請你給其中一位觀察效果不理想的同學(xué)提出改進(jìn)建議,使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是 同學(xué),你的建議是: 。
25、(5分)生物學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的實驗:把章魚(軟體動物)放到大魚缸里,中間放一塊玻璃板,將魚缸隔成兩部分,其高度低于玻璃缸的高度,使章魚能從玻璃缸的一側(cè)越過玻璃板游向另一側(cè),將食物如小蝦放入遠(yuǎn)離章魚的那一端,當(dāng)它看見食物時,只是撲向玻璃板,在玻璃板上亂撞,不會饒過玻璃板去捕捉。多次碰撞之后,才能學(xué)會繞道;而猴子只要一次就學(xué)會了繞道捕獲食物。
請分析回答下列問題:
(1)在上述實驗中,章魚、猴子越過障礙物而獲得食物,都屬于學(xué)習(xí)行為。這是動物在成長過程中,通過 和 逐漸建立起來的行為活動。
(2)上述實驗證明,某些 動物也可以形成學(xué)習(xí)行為;動物越高等,學(xué)習(xí)行為越 ,能利用經(jīng)驗來解決生活中的問題,這大大增強了 能力。
資料二:科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀(jì)以來,地球一直在變暖。25年以來,南極氣溫上升了1℃。這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖。
(1) 現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與 相適應(yīng)。
(2) 請推測生活在北極的極地狐是 。
(3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,這種氣體像玻璃溫度的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖。這種現(xiàn)象叫 效應(yīng),它是造成地球變暖的主要原因之一。
(4)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,極地狐將會 (填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”)
(5)請你想一個好辦法讓地球“退燒”?(2分)
答: 。
27.(8分)據(jù)報道:1952年2月,某城市霧大無風(fēng),家庭和工廠排出的煙霧經(jīng)久不散,每立方米大氣中二氧化硫的含量高達(dá)3.8毫克,煙塵達(dá)4.5毫克,居民健康普遍受到危害,4天內(nèi)死亡約4000人。
(1)這種大氣污染對人體的 系統(tǒng)危害最大,而且它還能隨著 ,進(jìn)入其它系統(tǒng),會造成 、 等病癥(列舉兩種主要病癥)?梢姡諝赓|(zhì)量嚴(yán)重影響了人體的 。
(2)這種類型的大氣污染可能進(jìn)一步形成 ,使植物枯萎、腐蝕建筑物和戶外雕塑。
(3)請結(jié)合實際,分析當(dāng)?shù)氐目諝獗晃廴镜脑蜻有哪些?(1分)
(4)要防止類似的悲劇出現(xiàn),應(yīng)采取什么措施呢?(1分)
28、(6分)下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題:
形狀類型
父
母
女兒
眼瞼的形狀
雙眼皮
雙眼皮
單眼皮
有無耳垂
有耳垂
無耳垂
無耳垂
舌頭能否卷曲
能卷舌
能卷舌
能卷舌
(1)表格中涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特征,在遺傳學(xué)上稱為 ,決定性狀的最小單位稱為 。
(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為 ;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為 。
(3)假如雙眼皮基因A,則父親、女兒的基因組成分別為 。
29、(7分)給你提供西瓜種子和其它必要的實驗器材,請設(shè)計實驗探究種子萌發(fā)與光的關(guān)系。
⑴實驗?zāi)康模?u>
⑵實驗方法:
⑶實驗步驟:
①取兩個大小一樣的錐形瓶,分別記為A、B,瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤。然后將西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā))。
②
③
⑷若實驗結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一,請說明實驗結(jié)論。
①A和B中的種子同樣萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā)與光照 。
②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā) 。
③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā) 。
30、(5分)生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類,這是一種重要的思想方法。下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意,據(jù)圖回答:
(1)圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸位A類,其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物。請你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù):
將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是 。
將除病毒以外的其它6項歸為C類的依據(jù)是 。
(2)請你根據(jù)上述的方法,在圖中的7項中,在A、B、C三類之外再分出一類--D類(在圖中用方框表示),并寫出你的分類依據(jù)。(3分)
31.(8分)下圖表示植物葉片表皮上的兩個氣孔,據(jù)圖回答:
(1)圖中[ 。荼硎練饪,它是由一對半月形的 細(xì)胞組成。[ 。荼硎救~綠體。
(2)植物在正常的生理活動的情況下,如果葉表皮上的氣孔處于圖甲所示的狀態(tài),此時:
a光合作用: 通過氣孔進(jìn)入, 通過氣孔出來;
b呼吸作用: 通過氣孔進(jìn)入, 通過氣孔出來;
c蒸騰作用: 以氣體狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中。
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