在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。

（1）你認(rèn)為________同學(xué)的觀察效果最好。評價(jià)的理由是________。

（2）其他三位同學(xué)觀察效果不理想的原因都是_____________________，請你給其中一位觀察效果不理想的同學(xué)提出改進(jìn)建議，使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是________同學(xué)，你的建議是：__________________。

（3）你認(rèn)為繪圖中存在的錯(cuò)誤之處是_____________________________

_____________________________________________________________。

在用低倍鏡觀察人的口腔上皮綱胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，A、B、C、D四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。

（1）你認(rèn)為A、B、C、D四位同學(xué)中______同學(xué)的觀察效果最好。評價(jià)的理由是__________

__________________________________________________。

（2）請分析其他三位同學(xué)觀察效果不理想的原因，應(yīng)如何改進(jìn)？（具體說明一位同學(xué)即可）