1．圖1所示現(xiàn)象中，應(yīng)該用光的折射規(guī)律來解釋的是

2．下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是

    A．拿起一顆葡萄的力約為5N      B．甲型H1N1流感病毒的長度約為l cm

    C．人的正常體溫約為39℃         D．無線電波在空氣中的傳播速度約為3×10⁸ m/s

3．下列物體中，用到了半導(dǎo)體材料的是

A．智能機(jī)器狗    B．白熾燈泡    C．普通干電池         D．滑動(dòng)變阻器

4．圖2所示的運(yùn)動(dòng)情景中，最明顯的反映出力使物體發(fā)生形變的是

圖2

5．下列用電器在工作過程中，電能幾乎全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

    A．電腦            B．電風(fēng)扇                C．洗衣機(jī)                D．電爐

6．下列過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

    A．汽油機(jī)的壓縮沖程                          B．水蒸氣頂起水壺蓋的過程

    C．小孩沿滑梯下滑的過程                  D．流星在大氣層中穿行的過程

7．當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的男聲演唱時(shí)，小明和小亮齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的

    A．音調(diào)不同            B．響度不同    C．音色不同        D．聲速不同

8．去年春節(jié)前后，我國南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣，某些地區(qū)的樹枝上甚至出現(xiàn)了圖3所示的“霧凇”�！办F凇”和霜的形成過程很相似，都是

圖3

       A．水蒸氣液化形成的                                 B．水蒸氣凝華形成的

    C．小水珠凝固形成的                                 D．小冰晶升華形成的

9．下列做法中，符合安全用電原則的是

    A．使用測(cè)電筆時(shí)，手按住筆尾金屬體，用筆尖接觸被測(cè)導(dǎo)線

    B．用濕布擦正亮著的臺(tái)燈燈泡

    C．在電線上晾曬濕衣服

    D．有人觸電時(shí)，直接用金屬桿去挑搭在觸電人身體上的電線

10．關(guān)于微觀粒子，下列說法正確的是

  A．原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子

  B．原子結(jié)構(gòu)與太陽系很相似，質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽運(yùn)動(dòng)一樣在繞核運(yùn)動(dòng)

  C．原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成

  D．只要視力足夠好，人們憑肉眼就能看到電子

11．在圖4所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中，能夠說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

圖4

12．關(guān)于能源與環(huán)境，下列說法正確的是

  A．光的應(yīng)用不會(huì)造成環(huán)境污染，城市建筑可以隨意使用玻璃幕墻

  B．彩電、空調(diào)、手機(jī)等家用電器在使用中，對(duì)人和環(huán)境不會(huì)產(chǎn)生任何不利的影響

  C．石油、煤、天然氣的開采和使用不會(huì)造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞

  D．太陽能是一種既無污染，又取之不盡的新能源

13．在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12．5 s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是

  A．小明在前50 m一定用了6．25 s  B．小明每秒鐘通過的路程都是8m

  C．小明的平均速度是8 m/s       D．小明的平均速度是8 km/h

14．如圖5所示，工人利用動(dòng)滑輪在10 s內(nèi)將重為100 N的重物（包括桶）沿豎直方向勻速向上提升了5m。若該動(dòng)滑輪重10 N，忽略繩與滑輪之間的摩擦，不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是

  A．提升過程中，繩的拉力F做了500 J的功

  B．提升過程中，繩的拉力F做了550 J的功

  C．提升過程中，繩的拉力F做功的功率是50 W

  D．該滑輪裝置的機(jī)械效率是100%

第Ⅱ卷（非選擇題，共62分）

15．圖6所示的六架戰(zhàn)機(jī)以相同的速度列隊(duì)飛行。此時(shí)，若以戰(zhàn)機(jī)下面的白云為參照物，

戰(zhàn)機(jī)上的飛行員是_    ___的；若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物，其他戰(zhàn)機(jī)是___    _的。

16．如圖7所示，坦克有寬寬的履帶，可以減小___   _；磁懸浮列車高速行駛時(shí)，車體浮在鐵軌上，與鐵軌間存在微小的空隙，可以減小甚至消除__    __。

圖6                    圖7

17．圖8所示是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路，圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。將插頭插入插座，若只閉合開關(guān)S₁，電吹風(fēng)  吹出的是____風(fēng)；若將開關(guān)S₁、S₂都閉合，電吹風(fēng)吹出的是____風(fēng)。（填“熱”或“冷”）

圖8

18．我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語和

詩詞：①“潭清疑水淺”；②“墻內(nèi)開花墻外香”；③“坐井觀天，所見甚少”；④“余音繞梁，三日不絕”。其中，能夠用分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)解釋的是____；能夠用光的直線傳播解釋的是____。（均填序號(hào)）

19．人們用冷水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，用熱水取暖，主要是因?yàn)樗�的____較大。通常情況下，與同等質(zhì)量的其他物質(zhì)構(gòu)成的物體相比，升高或降低相同溫度，水吸收或放出的熱量較____（填“多”或“少”）。

20．如圖9所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將__   __

（填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將____（填“變大”、“變小”或“不

變”）。

21．在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，氣壓越高，沸點(diǎn)也越高。小敏在實(shí)驗(yàn)室觀察水的汽化現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定在圖10所示的位置，該溫度計(jì)的示數(shù)為____℃，由此可以知道：小敏所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng)____（填“高于”、“等于”或“低于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

22．圖11所示為我國發(fā)射“神舟”七號(hào)宇宙飛船時(shí)，運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空的壯觀場(chǎng)面。請(qǐng)認(rèn)真觀察圖片，寫出火箭點(diǎn)火升空的過程中涉及的物理知識(shí)（至少寫兩點(diǎn)）：

  （1）                                                            ；

  （2）                                                            。

23．（4分）（1）如圖12所示，一細(xì)光束射到平面鏡MM'的O點(diǎn)處，請(qǐng)根據(jù)光的反射規(guī)律畫出它的反射光線，標(biāo)明反射角大小。

（2）圖13所示為家庭電路的一個(gè)局部，請(qǐng)將螺口燈泡和按鈕開關(guān)連入電路。

24．（6分）發(fā)生在山區(qū)的大地震，往往會(huì)形成很多的堰塞湖（如圖14所示），這些堰塞湖隨時(shí)有潰堤的可能，嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達(dá)到55 m，水的密度為1．0×l0³ kg/m³，g取10 N/kg。

    （1）求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)。

    （2）假設(shè)該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6 ×10⁵ Pa，那么，最多還能允許水面上升多少米？

                                              圖14

25．（6分）維修電器需要一個(gè)4Ω的電阻，而維修工手邊共有四只電阻，它們的代號(hào)和阻值分別是R₁=lΩ、R₂=3Ω、R₃=6Ω、R₄=12Ω。   

   （1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案，只選用其中的兩只電阻，通過電阻串聯(lián)或并聯(lián)的方式，得到“一個(gè)”阻值為4Ω的“等效”電阻。

    （要求在下面的虛線框中畫出電阻的連接圖并標(biāo)示出電阻的代號(hào)，無須做任何說明）

    （2）若將得到的阻值為4Ω的“等效”電阻接到電壓為6V的電源兩端，請(qǐng)求出你選用的兩只電阻中阻值較小的那只電阻消耗的電功率。

26．（6分）在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）小明的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

小亮的猜想是：②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；

小敏的猜想是：③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；

根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為：④電阻還與     有關(guān)。

 （2）圖15是三位同學(xué)為上述探究活 動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材，他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應(yīng)該控制         不變；要探究猜想③，應(yīng)該選用導(dǎo)線____和導(dǎo)線____（填導(dǎo)線的代號(hào)字母）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

27．（8分）小明、小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)室分別做三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中，他們分別遇到了

不同的困惑，有些困惑，他們通過交流已經(jīng)提出了解決方案，但還需要聽聽你的意見；有些困惑，需要你幫助解決。

    （1）小明的實(shí)驗(yàn)是“探究杠桿的平衡條件”，他在完成教材中的探究任務(wù)后，又多加了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)繼續(xù)進(jìn)行探究。他的困惑是：在圖16所示杠桿已經(jīng)平衡的情況下，不知道怎樣測(cè)彈簧拉力的力臂。

    請(qǐng)你在圖16中幫小明作出彈簧拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂。

  （2）小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，他選擇了三個(gè)體積不同，質(zhì)量分別為89 g、178 g、356 g的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分別測(cè)出了三個(gè)銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中。

    小亮在計(jì)算質(zhì)量與體積的比值（ m/V）時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量有錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是____（填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和它的單位）。

    小亮的困惑是：不清楚這個(gè)錯(cuò)誤是怎樣產(chǎn)生的。請(qǐng)你幫小亮指出該錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因：____

    （3）小敏的實(shí)驗(yàn)是“探究凸透鏡成像的特點(diǎn)”。她的困惑是：不知道實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的凸透鏡的焦距。

    小亮給他提供的解決方案是：根據(jù)圖17所示的設(shè)計(jì)方案圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．測(cè)出焦距。

    你的意見：小亮的“方案”是       （填“可行”或“不可行”）的。

    A．如果“方案”可行，請(qǐng)你對(duì)利用該“方案”測(cè)量焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng)：

B．如果“方案”不可行，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方案：         。

    （說明：若你認(rèn)為“方案”可行，則選A解答，若你認(rèn)為“方案”不可行，則選B解答）

圖17

B卷（共20分）

1．圖18所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)    視眼的矯正方法。下列判斷正確的是

    A．圖①能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法

    B．圖②能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法

    C．圖①能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法

    D．圖②能夠說明近視眼的成像原理，圖④給出了近視眼的矯正方法

圖18

2．人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例：

    ①研究電流時(shí)，把電流比作水流；

    ②研究磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”；

    ③研究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，讓物體的質(zhì)量保持不變；

    ④研究光的傳播時(shí)，引入“光線”。

    其中，采用了相同研究方法的是

    A．①和②                B．②和③                C．②和④                D．③和④

3．如圖19所示，小亮做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把甲、乙兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光。經(jīng)檢查，電路連接正確，兩只燈泡都完好無損。則乙燈不發(fā)光的原因最有可能是  

    A．乙燈的實(shí)際功率太大

    B．乙燈的實(shí)際功率太小

    C．通過乙燈的電流遠(yuǎn)大于通過甲燈的電流

    D．乙燈兩端的電壓遠(yuǎn)小于甲燈兩端的電壓

4．圖20是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是

圖20

    A．杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用

    B．杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力

    C．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零

    D．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上

5．按照“嫦娥工程”計(jì)劃，我國將在2012年發(fā)射首顆“登月探測(cè)器”，攜月球車一起登陸月球，月球車將進(jìn)行月面巡視勘察．月球周圍的環(huán)境與地球周圍的環(huán)境有許多不同之處，比    如：月球表面晝夜溫差很大，高達(dá)330℃；月球上沒有空氣，近似于真空……根據(jù)以上信    息，可以初步得出的結(jié)論是

    A．月球車的零件應(yīng)該用熱脹冷縮較明顯的材料制成

    B．月球車的零件之間應(yīng)該緊密結(jié)合、不留縫隙

    C．月球車可以使用電動(dòng)機(jī)來驅(qū)動(dòng)

    D．月球車不能使用超聲波探測(cè)儀來探測(cè)前方的障礙物

6．隨著生活質(zhì)量的提高，轎車進(jìn)入了越來越多的城市家庭，我們的生活也與轎車產(chǎn)生了越來越緊密的關(guān)系。下面是關(guān)于轎車的一些說法，其中正確的是

    A．轎車行駛時(shí)，只要不鳴喇叭，就不會(huì)產(chǎn)生噪聲

    B．轎車靜止時(shí)沒有慣性，所以靠近靜止著的轎車是安全的

    C．轎車上凸下平近似流線型的設(shè)計(jì)，使它行駛時(shí)，底部比頂部受到的氣流的壓強(qiáng)小

    D．轎車發(fā)動(dòng)機(jī)無論怎樣先進(jìn)，都不能把燃料燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

7．小明、小亮和小敏共同設(shè)計(jì)了一種測(cè)定水平方向風(fēng)力的裝置。其原理如圖21（甲）所示：絕緣輕彈簧的左端固定在D點(diǎn)，右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風(fēng)板相連，一起套在左端也固定在O點(diǎn)的粗細(xì)均勻、電阻隨長度均勻變化，且水平放置的金屬桿上，迎風(fēng)板與金屬桿接觸良好；電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的左端相連，右端導(dǎo)線連接在迎風(fēng)板上并可隨迎風(fēng)板移動(dòng)，R是定值電阻，a、b、c、d為四個(gè)接線柱。

 （1）在他們的設(shè)計(jì)中，若要求在風(fēng)力增大時(shí)，接入電路的電表的示數(shù)也隨之而增大，則應(yīng)該（    ）

    A．在a、b之間接電流表，在c、d之間連接導(dǎo)線

    B．只在a、b之間接電流表

    C．在c、d之間接電壓表，在a、b之間連接導(dǎo)線

    D．只在c、d之間接電壓表

    （2）為了較準(zhǔn)確的測(cè)出水平方向風(fēng)力的大小，三位同學(xué)先對(duì)選定的輕彈簧和金屬桿進(jìn)行了兩項(xiàng)測(cè)量。

  ①小明利用測(cè)量的數(shù)據(jù)作出了原長為40 cm的輕彈簧的長度l與所受壓力F的關(guān)系圖象[見圖21（乙）。由圖可知：該彈簧每縮短10 cm，彈簧受到的壓力將增加____N。

    ②小亮和小敏設(shè)計(jì)了圖21（丙）所示的電路，用來測(cè)量長度為50 cm的金屬桿的電阻。他們備選的部分器材有：

    A．電源（能夠提供3V的穩(wěn)定電壓）

    B．電流表A（量程0~0．6 A）

    C．電壓表V（量程0~3 V）

    D．滑動(dòng)變阻器R₁，（阻值變化范圍為0―5Ω）

    E．滑動(dòng)變阻器R₂（阻值變化范圍為0~10Ω）

選好器材后，小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)中正確操作，他們記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表。

試驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

A表示數(shù)I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

V表示數(shù)U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

 根據(jù)他們的測(cè)量數(shù)據(jù)可以知道：他們實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器是____（填器材的序號(hào)字母）；他們測(cè)出的金屬桿的電阻是____Ω。

    （3）三位同學(xué)最后根據(jù)（1）的要求，按圖21（甲）進(jìn)行組裝時(shí)，除用到上述選定的輕彈簧、金屬桿和（2）中備選的電源、電表外，還選了阻值R=3Ω的定值電阻。

    如果無風(fēng)時(shí)，O點(diǎn)到迎風(fēng)板的距離以及輕彈簧的長度均等于彈簧的原長，則該裝置能夠測(cè)量的最大水平風(fēng)力是___N。

（4）對(duì)小明、小亮和小敏設(shè)計(jì)的測(cè)定水平方向風(fēng)力的裝置，從力的角度，請(qǐng)你指出可能對(duì)測(cè)量準(zhǔn)確度產(chǎn)生影響的因素之一：________。