2009年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試
物理試卷
溫馨提示:1、物理與化學(xué)同場考試,兩張試卷,考試時間共120分鐘,請合理安排時間。
2、本試卷共6頁,五大題,24小題,滿分90分。請核對無誤后再答題。?
3、請認(rèn)真答題,沉著應(yīng)對,祝你考試順利!
一、填空題(第l~6小題每空1分,第7~9)小題每題2分,共24分)
1.蕪湖“三刀”素有“削鐵如泥”之美稱。從物理學(xué)的角度分析,這說明刀具材料的_________比鐵大;刀具的刀口磨得很鋒利.主要是為了減小受力面積,增大________刀柄上刻有花紋,是為了________________。
2.2009年1月,我國正式進入移動通信的
3.風(fēng)景旖旎的鏡湖,各式現(xiàn)代建筑環(huán)湖矗立,充滿時代氣息。如圖所示,建筑物在湖中的“倒影”是由光的_________所形成的________ (選填“實像” 或“虛像”).這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些,主要是因為建筑物的光射到水面時,有一部分發(fā)生_________進入了水中;拍攝該照片的照相機鏡頭相當(dāng)于________透鏡,這種透 鏡對光線具有______________作用,可用來矯正_________(選填“近”或“遠(yuǎn)”)視跟。
4.兩岸同胞期待已久的空中直航
5.蕪湖核電項目已正式定址繁昌縣蘆南鎮(zhèn)徐圩村芭茅山。核電站所用的核燃料屬于_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源,在反應(yīng)堆中,核燃料發(fā)生_________變釋放出大量的核能,最后發(fā)電機利用________________原理產(chǎn)生電。蕪湖核電項目建成后,四臺機組年發(fā)電總量約為3×l010kW?h,這種電能相當(dāng)于完全燃燒___________kg的煙煤釋放出的熱量(煙煤的熱值為3×l07J/kg)。
6.我們常用成語“冰山一角”形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分。事實上,冰山浮在海水中的確只露出“一角”,更多的部分還浸沒在海面之下,那么,浸沒在海面之下的部分約占冰山總體積的_____%(ρ海水=1.03×
7.為宣傳安全用電,某同學(xué)制作了一幅宣傳畫,如圖所示。請為該宣傳畫配上解說詞:
_____________________________________________________________________。
8.如圖所示,一只水杯放在水平桌面上,請在圖中畫出水杯所受支持力的示意圖。杯中盛有的
9.圖甲所示電路中,閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)如圖乙所示。為___ A.請在圖甲中標(biāo)出此時螺線管的N極。
二、選擇題(每小題3分,共21分)每小題的A、B、C、D四個選項中只有一個符合題意,請把符合題意的選項序號填入選擇題答題表內(nèi)。錯選、多選均不得分。
10.關(guān)于我市的下列說法中,符合事實的是
A.赭山海拔高度約
B.晴天戶外大氣壓約1.013×105hPa
C.夏天室外氣溫可達(dá)
D.歌曲《半城山、半城水》單曲完整播放時間約15min
11.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播
C.正常的人耳只能聽到20Hz~2000Hz之間的聲音
D.聲源的振幅相同,人耳感覺到的聲音的響度也相同
12.圖所示的四個場景中,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是
13.北京奧運會上,許多比賽項目涉及到了物理知識,下列分析中不正確的是
A.舉重運動員舉起杠鈴時,對地面的壓力與不舉杠鈴時相比變小了
B.?dāng)S出去的鉛球最終會落回地面,是由于鉛球受到重力的作用
C.游泳時用手腳向后劃水,人就能前進,這是因為力的作用是相互的
D.射擊瞄準(zhǔn)時“三點成一線”,應(yīng)用了光的直線傳播原理
14.下列說法中,正確的是
A.柴油機的壓縮沖程,主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能
B.汽車發(fā)動機用水做冷卻劑,主要是利用水密度大的特點
C.電動車的核心部件電動機屬于熱機的一種
D.液化氣是用加壓的方法使氣體液化后存入儲氣罐的
15.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1和S2,燈L正常發(fā)光;則斷開開關(guān)S2時時
A.電流表示數(shù)變小,燈L仍然正常發(fā)光
B.電流表示數(shù)變大,燈L變亮
C.電壓表示數(shù)變大,燈L的實際功率變小
D.電壓表示數(shù)不變,電路的總功率變大
16.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時,不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:
①“露似珍珠月似弓”――露實際是小水珠,是由冰熔化形成;
②“人畫桃花相映紅”――桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉;
③“飛流直下三千尺”――瀑布飛流直下的過程中,水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
④“孤帆一片日邊來”――“孤帆”運動,是以江岸為參照物的。
其中正確的是
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
三、計算與推證題(第17小題8分,第18小題5分,共13分)解答要有必要的公式和解答過程,只有最后答案不能得分。
17.如圖所示,工人用滑輪組吊起質(zhì)量為l
18.當(dāng)多個電阻串聯(lián)時,其等效電阻稱為串聯(lián)電路的總電阻。請推證:將兩個電阻R1、R2串聯(lián)起來,其總電阻R與R1、R2的關(guān)系為:R=R1+R2。
四、實驗題(第l9小題5分,第20小題13分,共18分)
19.我們都做過“探究杠桿平衡條件”的實驗。
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,若杠桿左端下傾,則應(yīng)將右端的平衡螺母向_______(選填 “左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,實驗前使杠桿水平平衡的目的是 _________。
(2)實驗中,用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是因為該種方式( )
A.一個人無法獨立操作
B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合
D.力和力臂數(shù)目過多
(3)圖中,不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側(cè)第____格的鉤碼不動,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡。
20.在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖所示的實驗電路未連接部分連接好(連線不得交叉)。閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______ (選填“a”或“b”)端。
猜想
電壓表
示數(shù)情況
電流表
示數(shù)情況
燈泡斷路
燈泡短路
(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)過分折,同學(xué)們猜想了一些可能的原因,見上表。請根據(jù)同學(xué)們的猜想,在表中寫出對位的電壓表和電流表的示數(shù)情況。
(3)故障排除后,同學(xué)們移動滑動變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖像(如圖所示)。分析圖像可知,小燈泡正常工作時的燈絲電阻為_______Ω。
(4)從圖像還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐 漸_______(選填“變大”或“變小”),從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是____________________________。
(5)實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻,有些同學(xué)認(rèn)為可以進一步求出 它們的平均值以減小誤差。你是否同意他們的觀點?請說明理由。
(6)該實驗的整套裝置還可以用于其它實驗,請舉出一例。
五、綜合題(第2l小題1分,第22小題5分,第23小題3分,第24小題2分,共14分)
舉物理學(xué)的觀念極大地豐富了人類的思想寶庫。在即將完成初中學(xué)業(yè)之際,讓我們擷取幾個物理學(xué)發(fā)展中的華彩樂章,再一次共同體悟物理學(xué)的每一個進步對人類思想觀念和世界變革產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響吧!
21.物理學(xué)中一個基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”。
(1)1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為 。1909年,著名科學(xué)家 在進行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型。
(2)以氫原子為例,圖的四個圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是( )
(3)對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究成果也正是許多哲學(xué)家樸素唯物主義思想的淵源。
22.人類航天航空技術(shù)的發(fā)展,得益于物理學(xué)中關(guān)于運動和力的研究。
(1)對“運動和力關(guān)系”的研究大致經(jīng)歷了以下幾個階段:
①古希臘哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)經(jīng)驗和思辨認(rèn)為: 。
②伽利略通過實驗說明:運動物體如果不受其他物體的作用,將會 。
③英國科學(xué)家―― 慨括了伽利略等人的研究成果,總結(jié)出著名的慣性定律。
(2)慣性定律的內(nèi)容是:
。
(3)作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū),伽利略開創(chuàng)了實驗物理的先河!皩嵺`是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”最先在物理學(xué)中成為共識。
23.19世紀(jì)中后期,物理學(xué)中引入了新的、革命性的概念“場”。
(1)愛因斯坦說過,“磁場物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實在!钡拇_如此,磁場雖然看不見、摸不著,但可以通過它對放入其的_____________產(chǎn)生力的作用來認(rèn)識它。
(2)像這樣,用易觀測的物理現(xiàn)象或物理量來認(rèn)識或顯示不易觀測的物理現(xiàn)象或物理量是物理學(xué)常用的一種研究方法。請再舉一例并簡要說明。
(3)場的概念使自然哲學(xué)對物質(zhì)概念的認(rèn)識提升到一個新的高度。
24.物理學(xué)的發(fā)展,推動了技術(shù)創(chuàng)新;而技術(shù)的進步,也時時為物理學(xué)提供著先進的沒備和手段,促進了物理學(xué)的發(fā)展。物理與技術(shù)交相輝映。請列舉一例,并簡要說明二者之間的互動關(guān)系。(第21~23小題中列舉的實例除外)
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