1、下列說法中正確的是

A．一個中學生的體重大約是50kg        B．健康成年人步行的速度大約是1km/h

C．對人體而言安全電壓是不高于36V     D．一個雞蛋重大約為5N

2、下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是                                   

A．水中的筷子看上去彎折了是光從空氣進入水中發(fā)生了光的折射

B．自行車尾燈的角反射器能將射向它的光按原方向反射回去

C．日偏食是光的折射形成的

D．水中的倒影說明了光在同一種均勻物質中是沿直線傳播的

3、下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是

(1)春天，冰雪融化匯成溪流         (2)夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 (4) 冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜

A．(1)(2)      B．(2)(4)     C．(1)(3)    D．(3)(4)

4、下列現(xiàn)象中不能用分子熱運動的觀點解釋的是

A．酒香不怕巷子深     

B．金塊和鉛塊緊壓在一起，過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金，金中有鉛

C．沙塵暴起，塵土滿天   

D．衣櫥里的樟腦球會逐漸變小

5、如圖1所示裝置，若女孩用60 N的力把繩子勻速拉出5 m ，重300 N的男孩被勻速舉高0.5 m，這個盒子內(nèi)機械的機械效率是

A．50％   B．20％     C．75％       D．條件不足，無法計算

6、列車在豎直降落的大雨中勻速直線前進，雨滴在列車側面的玻璃上會留下軌跡�，F(xiàn)在有A、B、C、D四副雨滴的軌跡圖，如圖2所示，其中哪幅軌跡圖是正確的

7、下面的生活事例與運用的物理知識的說法，錯誤的是

A．用力拍桌子，手感到疼，是因為物體間力的作用是相互的

B．下雪天，馬路上撒沙子是使接觸面變得粗糙來增大摩擦力

C．瓶蓋起子是利用杠桿的動力臂大于阻力臂來省力

D．輪船漂浮在水面上是利用船所受的浮力大于重力的道理

8、小剛學習了磁的知識后，標出了下列四種情況下磁體的磁極(小磁針的黑端為N極)如圖3所示，其中正確的是

9、生活中處處有物理，下列現(xiàn)象與所應用的物理知識不對應的是           

A．制造形狀不對稱的飛機的機翼是利用了流體壓強與流速的關系

B．修盤山公路利用了斜面越長越省力的道理  

C．錄音機的錄音磁頭應用了電磁感應原理

D．高低杠運動員上杠前在手上涂些鎂粉是為了增大摩擦

10、空間站對人類進行科學研究和技術開發(fā)發(fā)揮了巨大作用．空間站用機械臂進行某些操作，所需要的能量是通過光電池提供的,機械臂獲得的能量所經(jīng)過的轉化過程是

  A．內(nèi)能一電能一光能             B．電能一光能一機械能 

  C．光能一電能一機械能           D．光能一機械能一電能

11、如圖4所示為運動員投擲鉛球的過程示意圖,下列有關說法錯誤的是

A．在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功

B．在b到c的過程中，運動員對鉛球沒有做功

C．在c到d的過程中，沒有力對鉛球做功

D．在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化

12、如圖5所示電路，電源電壓不變，當開關S₂閉合、S₁斷開時，電流表示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)為9V；若將兩表互換位置，并同時閉合S₁和S₂時，電流表示數(shù)為0.5A.則下列說法中錯誤的是

A．電壓表示數(shù)仍為9V        B．R₁的阻值為18Ω

C．R₂的阻值為45Ω           D．R₂消耗的功率為6.75W

13、有一個阻值不變的電阻性用電器，要求當電源電壓在210～230V范圍內(nèi)變化時，通過它的電流不變．于是設計人員研制了一個新型電子配件，與其串聯(lián)接入電路，便滿足了要求．組裝后測試，電路中電流與電源電壓的關系如圖6所示．那么，對于電子配件來說

A．它的電阻在210～230 V范圍內(nèi)不變，其他情況下變化

B．它的電阻在210～230 V范圍內(nèi)隨電壓的增大而增大，其他情況下不變

C．它的電阻和功率一直都在隨電壓的增大而增大

D．當電壓在小于210 V和在大于230 V的兩個范圍內(nèi)變化時，它的電阻不變且相等

第二部分  非選擇題(共94分)

14、日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的__________很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的__________不同。

15、如圖7是建筑工地上常用的“深穴打夯機”，電動機帶動兩個滾輪勻速轉動將夯桿從深坑提上來，當夯桿底端剛到達坑口時，兩個滾輪彼此分開，將夯桿釋放．夯桿在自身_________的作用下，落回深坑，夯實坑底．然后兩個滾輪再次壓緊夯桿，靠滾輪和夯桿之間的________把夯桿提上來，如此周而復始．

16、蒸汽機工作時將內(nèi)能轉化為機械能，電視機工作時將電能轉化為光能、聲能和內(nèi)能任何機器都是能量的轉移或轉化設備．能量的轉移或轉化過程中，其總量__________．能源危機產(chǎn)生的根源是由于能量的轉移和轉化具有方向性．不能說明能量轉移和轉化具有方向性的實例是___________(選填序號)．

A．熱量總是自動地從高溫物體傳到低溫物體；

B．足球被踢出后向前滾動

C．人活動過程中消耗的生物質能，不可能重新自動回歸身體

17、通過一個透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖8所示.由圖可知該透鏡屬于_______透鏡，所成像的性質是縮小、倒立的______像紙到透鏡的距離是                 .(選填“大于二倍焦距”“大于一倍焦距小于二倍焦距”“等于焦距”或“小于焦距”).此透鏡對光線起____作用(選填“會聚”或“發(fā)散”).

18、某品牌電熱飲水機加熱功率、保溫功率分別為950W、40W，如果飲水機一天(按24h計算)有2h處于加熱狀態(tài)，其余時間處于保溫狀態(tài)，則這臺飲水機一天共耗電     kW?h.

19、某同學分別用如圖9所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走，圖(a)中肩受到的壓力___ ___圖(b)中受到的壓力；圖(a)中手施加的動力___ ___圖(b)中手施加的動力．(選填“大于”、“等于”或“小于”)

20、生活處處有物理，留心觀察皆學問．你知道嗎？

⑴包餃子時用手捏餃子可捏出漂亮的花紋，這是捏力使餃子皮發(fā)生了__________(選填“彈性”或“范性”)形變。

⑵晚自習時，小明所在教室里的電燈突然熄滅了，你可能提供的猜想和驗證猜想的依據(jù)是：

猜想一：                                  ；

驗證猜想的依據(jù)是                                                      。

猜想二：                                  ；

驗證猜想的依據(jù)是                                                      。

21、如圖10所示，小孔前有一物體AB，請畫出AB經(jīng)過小孔成像的光路圖，并在光屏MN

上標出AB所成的像

22、如圖11所示，重100N的均勻木棒AB在細繩拉力作用下保持靜止.請你畫出木棒所受繩的拉力的力臂及所受重力的示意圖.

23、如圖12所示，請畫出踢出去的足球在地面上滾動時，水平方向上所受力的示意圖．

24、請設計一個能改變電動機轉動方向的電路，在圖13虛線框內(nèi)畫出電路圖。

25、如圖14，沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲所示．

⑴小明用最小分度值是lmm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，則每塊地磚的長度是_______m．

⑵小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時間是_______s．

⑶根據(jù)速度、路程和時間的關系v＝_______，算出小明的步行速度為_______m/s．

26、下面是同學們常見的兩個物理實驗，請對這些實驗分別進行分析，并得出所反映的物理規(guī)律.

⑴圖甲：平行地豎放兩張紙，向它們中間吹氣，兩張紙會相互靠近，其原因是：                   

⑵圖乙：同時在冷水和熱水中各滴一滴紅墨水顏色先變均勻的是___________(選填“冷水”或“熱水”).說明：_____________________________________________

27、交流與評估是科學探究的一個重要環(huán)節(jié)。光明中學的同學，利用如圖16所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后，進行了小組交流，下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄：請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較，回答下列問題：

(1)實驗中影響滑輪組效率的主要因素有             、             。

(2)1、2兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測出的滑輪機械效率卻不同，原因不可能是                                                (      )

A．滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同     B．測拉力時沒有使測力計勻速上升

C．測拉力時拉力的方向沒有豎直向上     D．鉤碼被提升的高度不同

實驗小 組

鉤碼重G(N)

動滑輪G′(N)

拉力F(N)

滑輪組的機械效率η

1

0.5

0.4

0.35

47.6％

2

0.5

0.4

0.38

43.9％

3

1

0.6

0.62

53.8％

4

1

0.8

0.71

46.9％

5

2

0.6

0.98

68.0％

6

2

0.8

1.06

62.9％

(3)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議(要求寫兩點):

  ①_______________________________________________________________

  ②_______________________________________________________________

28、在“測量小燈泡的電阻”實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．⑴電路接通后，小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時，電壓表的示數(shù)也變小了，你認為電路連接中存在的錯誤是    ____                              

⑵在圖17右面方框內(nèi)畫出電路圖，并將實物圖連接完整。改正電路后，他將測得的數(shù)據(jù)及計算結果填在下面的表格中：

實驗次數(shù)

物理量

1

2

3

4

電壓U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

電流I/A

0.30

0.26

0.22

0.20

電阻R/Ω

7.7

6.8

5.0

小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___________Ω(保留一位小數(shù))．多次改變電壓值，同時測出對應的電流，求出燈泡的電阻是否是為了求平均值，減小實驗的誤差？___________(選填“是”或“不是”).

⑶分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這說明____________        ．這種現(xiàn)象在生

活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲________________燒斷(選填“容

易”或“不容易”)．

⑷小明還想測出一段電爐絲的電阻值，可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞；請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關各一個，導線若干)，幫助小明設計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路．把你設計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”)．

29、我國“神舟”六號載人飛船順利升空并安全返回地面，如圖18所示

(1)返回艙返回地球時，在距地面1.2m高處，反沖發(fā)動機向地面噴火，飛船進一步減速，最后落地．請寫出這一過程中包含的兩個力學知識．

①_______ ______                ______

②_________                          

(2)飛船返回艙如圖甲表面溫度能達到上千攝氏度，像個火球似的．為了保證飛船返回艙的安全返回，艙的外殼應該選用導熱性能好、_______高、_______大的鈦合金．

(3) “神舟”廁所(如圖乙)有與身體接觸的兩個裝置．其形狀與人的體形非常相似，它們分別在大便和小便時使用．大便時使用的裝置，直徑有10 cm左右，而小便裝置的直徑有5cm左右．它們的下面安裝了一根長管，通向排泄物收集容器．使用時，航天員需要用手抓住兩個裝置下面的長管子，并通過對管子用力，使整套裝置貼緊身體．樣子看起來就像倒過來拿著一個疏通下水道的皮揣，捅向自己的身體。尿液的收集容器另一端與抽風機相連，它的工作原理與吸塵器一樣。請解釋其中的道理。

(4)我國正在實施“嫦娥工程”，如果宇航員從地球上帶走裝滿水后旋緊瓶蓋的一瓶水登上月球，在室外打開瓶蓋后會看到什么現(xiàn)象？并說明理由。

五、計算與應用題(9+9+8+10=36分)

30、森林是一個巨大的天然“氧巴”，因為綠色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣，小明同學為測量地球表面植物吸收太陽能的本領，做了如下實驗：用一臉盆溫度裝6kg的水，水面的表面積為0.1m²，經(jīng)太陽垂直照射15min，溫度升高了5℃．請計算：

⑴實驗時6kg的水吸收了多少熱量？(3分)

⑵若地表植物接收太陽能的能力與水相等，每平方米綠色植物每秒接收的太陽能為多少焦耳？(3分)

⑶100m²綠地每秒可以放出多少升的氧氣？(若綠色植物在光合作用下每吸收10³J的太陽能可以放出0.05L的氧氣)(3分)

31、近年來，交通部門加大了打擊汽車超載超速的力度，這是為了交通安全和延長公路的使用年限。某科技小組對超載超速所引起的影響與危害進行了探究。

課題一：從壓強角度分析超載對路面的影響(6分)

(1)自重5t、載重10t的滿載汽車，對水平路面的壓力為多少？(g=10N/kg)

(2)該車前后共有10個輪胎，每個輪胎與地面的接觸面積約為O.04m²，假設汽車超載10t，則對水平路面的壓強增加了多少?

課題二：關于超載危害交通安全的研究(3分)

(3)為什么要嚴禁超載?某課題組利用斜面、小球和木塊進行研究。讓質量不同的小球分別從同一高度靜止開始滑下(如圖19所示),小球經(jīng)過A點時速度相等。請根據(jù)實驗現(xiàn)象，用學過的科學知識解釋超載存在的安全隱患。

32、一質量為4t的汽車陷入沼澤地，并且發(fā)動機出現(xiàn)了故障。如圖20所示，在電動機帶動下用滑輪組把汽車拉出。設在整個拉出過程中，汽車的運動可看成勻速直線運動，速度為0.5m/s，所受的阻力為2.4×10⁴N，移動的距離為4m；電動機的電源電壓為380V，電流為50A，電動機提供的拉力F為10⁴N。求這個過程中：

(1)滑輪組對汽車所做的有用功；(2分)

(2)滑輪組的機械效率；(3分)

(3)電動機消耗的電能。(3分)

33、有一個滑動變阻器在某處發(fā)生了斷路，小宇同學為了找到發(fā)生斷路的位置設計了如圖21所示的探究實驗．

步驟1：把滑動變阻器分成了間距相等的五段(ab段、bc段、cd段、de段、ef段，其中a、f為變阻器的兩個端點)，如圖所示．

步驟2：將電壓恒為6 V的電源、電流表、阻值為5Ω的定值電阻R₀和該滑動變阻器連成如圖所示的電路．

步驟3：閉合開關，將滑動變阻器的滑片P由下往上滑動，當滑片P分別處于a、b、c、d、e、f位置時，把電流表的示數(shù)記錄在下面表格中．

滑片P所處的位置

a

b

c

d

e

f

電流表讀數(shù)/A

1.2

0.6

0.4

0.3

0.6

1.2

請完成下列問題：

(1)電路中R₀的作用是什么? (2分)

(2)根據(jù)觀察，小宇發(fā)現(xiàn)“ab段”“bc段”“ef段”完好，請你結合表中數(shù)據(jù)，判斷該滑動變阻器的斷路發(fā)生在圖中“cd段”還是“de段”?并說明判定依據(jù) (2分)

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算滑動變阻器上每段電阻的阻值．(2分)

(4)計算滑片P在斷路點兩側時，電流表可能的示數(shù)范圍．(4分)