2008-2009學(xué)年度

武漢市部分學(xué)校高三年級11月聯(lián)考

物理試卷

武漢市教育科學(xué)研究院命制                                                                                           2008.11.21

 

說明:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分120分,考試用時100分鐘。

陳陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

第Ⅰ卷(選擇題  共48分)

陳陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

一、本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答得得0分。

1.關(guān)于溫度的概念,下列說法中正確的是

A.溫度是物體分子了運動平均動能的標(biāo)志

B.溫度升高,物體每一個分子的動能都增大

C.溫度越高,物體分子熱運動平均動能越大

D.物體內(nèi)能增大,溫度一定升高

陳陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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2.在用α粒子轟擊氬核(4018Ar)時,生成一個中子和一個新核,這個新核共有

A.19個質(zhì)子和44個中子

B.20個質(zhì)子和23個中子

C.43個質(zhì)子和20個中子

D.44個質(zhì)子和19個中子

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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3.水平放置的彈性長繩上有一系列均勻分布的質(zhì)點1、2、3……,先使質(zhì)點1沿著豎直方向作簡諧運動,振動將沿繩向右傳播,從質(zhì)點1經(jīng)過平衡位置向上運動的時刻開始計時,當(dāng)振動傳播到質(zhì)點13時,質(zhì)點1恰好完成一次全振動。此時質(zhì)點10的加速度

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A.為零

B.為最大值

C.方向豎直向上

D.方向豎直向下

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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4.如圖所示,一段直導(dǎo)線長L=1m,其中通有I=1A的恒定電流,將導(dǎo)線放在勻強磁場中,它受到垂直于紙面向外的大小為F=1N的磁場力作用,據(jù)此

A.能確定磁感應(yīng)強度的大小和方向

B.能確定磁感應(yīng)強度的方向,不能確定它的大小

C.能確定磁感應(yīng)強度的大小,不能確定它的方向

D.不能確定磁感應(yīng)強度的大小,但它的方向在紙面內(nèi)

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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5.交流電源電壓u=20sin100πt(V),電路中電阻R=10Ω,若不計電表對電路的影響,則圖中電流表、電壓表的讀數(shù)分別為

A.A,20V                                                   B.2A,20V

C.2A,10V                                                 D.A,10V

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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6.右圖為甲、乙兩個作直線運動的物體相對于同一個參照物的s-t圖象,下列說法中正確的是

A.甲、乙都作勻變數(shù)直線運動

B.t=0時,甲、乙相距s1

C.乙比甲早出發(fā)t1時間

D.在0~t2內(nèi),乙的平均速率大于甲的平均速率

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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7.如圖,在“探究彈性勢能的表達(dá)式”活動中,為計算彈簧彈力所做的功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下列幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點來代替物體,即質(zhì)點

B.一個物體受到幾個力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個力產(chǎn)生的效果相同,這個力叫做那幾個力的合力

C.在推導(dǎo)勻變數(shù)直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加

D.在探究加速度與力、質(zhì)量之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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8.一只小船在流速為3m/s的河中航行,相對于水的速度大小為5m/s,則船相對于河岸的速度大小可能是

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A.0.6m/s                      B.4m/s                       C.5m/s                       D.15m/s

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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9.地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的81倍,嫦娥一號在地球與月球之間,當(dāng)?shù)厍驅(qū)λ囊驮虑驅(qū)λ囊Υ笮∠嗟葧r,它距地心的距離與距月心的距離之比為

A.1/9                           B.9/1                         C.1/27                       D.27/1

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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10.如圖所示,固定斜面傾角為θ,整個斜面分為AB、BC兩段,且2AB=BC。小物塊P(可視為質(zhì)點)與AB、BC兩段斜面之間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2。已知P由靜止開始從A點釋放,恰好能滑動到C點而停下,那么θ、μ1、μ2間應(yīng)滿足的關(guān)系是

A.tanθ=             B.tanθ=          C.tanθ=2μ1-μ2         D.tanθ=2μ2-μ1

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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11.如圖所示,在真空區(qū)域Ⅰ、Ⅱ中存在兩個勻強電場,其電場線方向豎直向下,在區(qū)域Ⅰ中有一個帶負(fù)電的粒子沿電場線以速度v0勻速下落,并進入?yún)^(qū)域Ⅱ(電場范圍足夠大)。能描述粒子在兩個電場中運動的速度――時間圖象是(以v0方向為正方向)

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陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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12.如圖所示,紅色細(xì)光束a射到折射率為的透明球表面,入射角為45°,在球的內(nèi)壁經(jīng)過一次反射后,從球面射出的光線為b,則入射光線a與出射光線b之間的夾角α為

A.30°                    B.45°                 C.60°                 D.75°

 

第Ⅱ卷(非選擇題  共72分)

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二、本題7小題,共72分。按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要得文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

13.(6分)圖甲中游標(biāo)卡尺示數(shù)為­­­­­­­__________cm;圖乙中螺旋測微器示數(shù)為__________mm。

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       陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

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14.(10分)某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度:

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(1)實驗所用交流電源的頻率是50Hz,輸出電壓為220V,電火花計時器的工作電壓為____________

(2)打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的____________端應(yīng)和重物相連接(選填甲或乙)

(3)紙帶上1至9點均為連續(xù)的計時點,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為_________m/s2

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(4)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請寫出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎涤胁町惖囊粋原因

_________________________________________________________________________________

(5)實驗測量的相對誤差為_________(保留兩位有效數(shù)字)。

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

 

 

 

 

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15.(10分)如圖所示,R1、R2、R3是三個阻值均等于2Ω的電阻,當(dāng)S1、S2均閉合時,電壓表(內(nèi)阻很大)的示數(shù)為1.0V;當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)為0.8V。求電源電動勢E和內(nèi)電阻r。

(1)求通過燈泡的額定電流;

(2)若要使燈泡在額定電壓下工作,電路中還需要串聯(lián)一個阻值多大的電阻?

(提示:串聯(lián)電池組的電動勢等于各個電池電動勢之和,串聯(lián)電池組的內(nèi)阻等于各個電池內(nèi)阻之和。)

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陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

 

 

 

 

 

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16.(11分)如圖所示,一條細(xì)繩繞過固定在車廂頂部的光滑定滑輪,細(xì)繩的兩端分別系著質(zhì)量為m1、m2的兩個物體,且m1>m2,重力加速度為g。若車廂在水平地面上以加速度a向右勻加速運動時,m1、m2均相對于車廂地板靜止不動,求:

(1)繩的拉力多大?

(2)地板與m1之間的動摩擦因數(shù)μ至少多大?

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17.(11分)如圖所示,半徑為R的半圓形軌道BC固定在豎直平面內(nèi),半圓軌道在B點與水平直軌道相切。在水平直軌道上某點A放一小球,給它一水平向左的初速度,若小球恰好能經(jīng)過最高點C后,若回原出發(fā)點A(不計一切摩擦,重力加速度為g),求:

(1)小球通過B點時的速度大;

(2)AB之間的距離。

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陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

 

 

 

 

 

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18.(11分)物體甲從離地面高度h處自由下落,同時在它正下方的地面上有一物體乙以初速度v0豎直向上拋。重力加速度為g,不計空氣阻力,兩物體均看作質(zhì)點。

(1)要使兩物體在空中相碰,乙的初速度v0應(yīng)滿足什么條件?

(2)要使乙在下落過程中與甲相碰,v0應(yīng)滿足什么條件?

 

 

 

 

 

陳克斌 武漢市光谷第二高級中學(xué)

 

 

 

 

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19.(13分)如圖所示,在足夠長的光滑水平面上,放置一長為L=1m、質(zhì)量為m1=0.5kg的木板A,一質(zhì)量為m2=1kg的小物體B以初速度v0=4m/s滑上A的上表面,A與B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,g=10m/s2

(1)當(dāng)B剛從A上滑落時,A、B的速度分別是多大?

(2)為使B不從木板A的右端滑落,當(dāng)B滑上A時,在A的右端施加一個水平向右的恒力F,求F的大小應(yīng)滿足的條件。

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