16.如圖所示.一條細(xì)繩繞過(guò)固定在車廂頂部的光滑定滑輪.細(xì)繩的兩端分別系著質(zhì)量為m1.m2的兩個(gè)物體.且m1>m2.重力加速度為g.若車廂在水平地面上以加速度a向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí).m1.m2均相對(duì)于車廂地板靜止不動(dòng).求:(1)繩的拉力多大?(2)地板與m1之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ至少多大? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示,一條細(xì)繩繞過(guò)固定在車廂頂部的光滑定滑輪,細(xì)繩的兩端分別系著質(zhì)量為m1、m2的兩個(gè)物體,且m1>m2,重力加速度為g.若車廂在水平地面上以加速度a向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),m1、m2均相對(duì)于車廂地板靜止不動(dòng),求:
(1)繩的拉力多大?
(2)地板與m1之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ至少多大?

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如圖所示,一條細(xì)繩繞過(guò)固定在車廂頂部的光滑定滑輪,細(xì)繩的兩端分別系著質(zhì)量為m1、m2的兩個(gè)物體,且m1m2,重力加速度為g。若車廂在水平地面上以加速度a向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),m1m2均相對(duì)于車廂地板靜止不動(dòng),求:

(1)繩的拉力多大?

(2)地板與m1之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ至少多大?

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6分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)步驟。合理的操作順序是___________。(填寫(xiě)步驟前面的字母)

A.把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩繞過(guò)滑輪,下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把紙帶的一端固定在小車的后面。

B.把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面。把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端,連接好電路。

C.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源后,放開(kāi)小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一行小點(diǎn),隨后立即關(guān)閉電源。

D.換上新紙帶,重復(fù)操作三次。

 

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(6分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)步驟。合理的操作順序是___________。(填寫(xiě)步驟前面的字母)

A.把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩繞過(guò)滑輪,下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把紙帶的一端固定在小車的后面。
B.把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面。把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端,連接好電路。
C.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源后,放開(kāi)小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一行小點(diǎn),隨后立即關(guān)閉電源。
D.換上新紙帶,重復(fù)操作三次。

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(6分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)步驟。合理的操作順序是___________。(填寫(xiě)步驟前面的字母)
A.把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩繞過(guò)滑輪,下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把紙帶的一端固定在小車的后面。
B.把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面。把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端,連接好電路。
C.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源后,放開(kāi)小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一行小點(diǎn),隨后立即關(guān)閉電源。
D.換上新紙帶,重復(fù)操作三次。

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