2005年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(上海卷)

歷  史

 

考生注意:

1.本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求,所有答題必須涂(選擇題)或?qū)?非選擇題)在答題紙上,做在試卷上一律不得分.

2.答題前,務(wù)必在答題紙上填寫準(zhǔn)考證號(hào)和姓名,并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上.

3.答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位.

4.考試時(shí)間120分鐘,試卷滿分150分.

 

一.選擇題 (共60分,第1至21題每題2分,22至27小題每題3分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。

1,“告訴我,歷史有什么用?”--古往今來人們已經(jīng)作出各種思考,其中唐太宗的回答是;

A.究天人之際,通古今之變   B.考古以證今,規(guī)時(shí)而達(dá)用 

C.以古為鏡,可以知興替     D.鑒前世興衰,考當(dāng)今得失

 

2.原始人取火困難,保存火種顯得非常重要。右圖是一尊可保存火種的陶制炊具,推測(cè)其可能出土于:

A.山頂洞人遺址

B.藍(lán)田人遺址 

C.半坡氏族遺址

D.北京人遺址

3.四川廣漢三星堆遺址的青銅器風(fēng)格雖迥異于中原,但其工藝可媲美于中原青銅器最鼎盛的:

A.夏商時(shí)期     B.商周時(shí)期      C.周秦時(shí)期     D.秦漢時(shí)期

4.西漢太中大夫東方朔撰文上呈漢武帝,所用竹簡需兩人抬進(jìn)宮,以后改變攜書不便現(xiàn)象

首先得益于發(fā)明了

A.造紙技術(shù)      B.雕版印刷      C.制墨技術(shù)     D.活字印刷

5.北周鮮卑大臣豆盧?自愿棄官去學(xué)儒家經(jīng)典,皇帝對(duì)此大加贊賞。使北周君臣醉心于漢文

化的原因是:

A.商鞅變法    B.王安石變法     C.孝文帝改革     D.張居正改革

6.“檐(yán)前新葉覆殘花,席上余杯對(duì)早茶”,“春泥秧稻暖,夜火焙茶香”,這幾句詩反映作者所處時(shí)代飲茶風(fēng)氣盛行,以此推測(cè)該詩人是:

A.屈原    B.陶淵明    C.曹操     D.白居易

7.政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮的北宋長期與遼,夏并立,其原因是:

A.國防虛弱    B.豪強(qiáng)爭權(quán)   C.藩鎮(zhèn)割據(jù)   D.分封諸侯

8.人們通常根據(jù)文獻(xiàn)資料研究歷史,而今以口述回憶為基本史料的口述史正悄然興起。下

列最適合用口述史方法進(jìn)行研究的是:

A.紅軍戰(zhàn)士長征日記      B.解放初期的糧價(jià)波動(dòng)情況

C.鴉片貿(mào)易的統(tǒng)計(jì)資料    D.文革時(shí)期的民眾生活狀況。

9.一部中國近代史,既是一部民族災(zāi)難史,也是一部民族抗?fàn)幨。右圖反映的是:

 

A.馮子材守鎮(zhèn)南關(guān) 

B.李秀成打洋槍隊(duì) 

C.鄧世昌黃海大戰(zhàn) 

D.林則徐虎門硝煙

10.22日清晨,王宮內(nèi)氣氛恐慌,路易?菲力浦一起床就寬慰恐慌的手下人道:“人們不會(huì)

在寒冷的冬天鬧革命!痹捯魟偮,便爆發(fā)了

A. 法國二月革命  B. 法國大革命  C.  法國六月起義 D. 法國七月革命

11.恩格斯在論述克里木戰(zhàn)爭影響時(shí)指出:“現(xiàn)在沙皇政府遭到了慘敗……沙皇政府在全世界面前給俄國丟了丑,同時(shí)也在俄國面前給自己丟了丑。前所未有過的覺醒時(shí)期開始了。”

“覺醒”是指人們認(rèn)識(shí)到俄國:

A. 軍備落后   B. 制度腐朽   C. 經(jīng)濟(jì)凋敝     D. 吏治腐敗

12.“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮,此國之不昌者也。有之,?qǐng)從嗣同始。”譚嗣司以身殉難前的這段自白表明了他的:

 

A. 烈士精神    B. 種族成見   C. 浪漫性格   D. 厭世心態(tài)

13.右圖是舊畫報(bào)上的一幅新聞圖片,

圖中現(xiàn)象的消失距今最少有:

A 80年

B 90年

C 100年

D 110年

14.陳獨(dú)秀因有人指責(zé)《新青年》而發(fā)表了《本志罪案之答辯書》,為“Democracy  and

Science”辯護(hù)。這里的“Democracy andScience指:

A. 科學(xué)與技術(shù)  B. 民主與共和  C. 自由與平等  D. 民主與科學(xué)

15.針對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的弊端,有人對(duì)列寧說:我們過去認(rèn)為可以一舉消滅商品經(jīng)濟(jì),走向社會(huì)主義。但實(shí)際情況表明,必須發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。此后蘇維埃政權(quán):

A. 采取余糧收集制  B. 建立戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制 

C. 實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策  D. 頒布新的土地法令

16.“地道戰(zhàn)”、“地雷戰(zhàn)”、“雞毛信”、“小兵張嘎”是哪個(gè)時(shí)期的象征:

A. 北伐戰(zhàn)爭   B. 解放戰(zhàn)爭   C. 抗日戰(zhàn)爭   D. 十年內(nèi)戰(zhàn)

17.After World War II the United Nations was organized。這個(gè)維護(hù)世界和平與安全、推動(dòng)國際社會(huì)公正發(fā)展的國際組織是:

A. 歐洲聯(lián)盟   B. 聯(lián)合國   C. 國際聯(lián)盟   D. 世貿(mào)組織

18.從清末立憲到新中國第一部憲法的頒布,中國的憲政建設(shè)經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì),其中中國人民政治協(xié)商會(huì)議通過的具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的文件是:

A. 《欽定憲法大綱》  B. 《臨時(shí)約法》  C. 《中華人民共和國憲法》  D. 《共同綱領(lǐng)》

19.新航路開辟以來,以西方為主導(dǎo)的世界體系,既促進(jìn)著全球聯(lián)系,又造成了“全球分裂”。為建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序,20世紀(jì)60年代發(fā)展中國家:

A. 召開亞非萬隆會(huì)議  B. 成立七十七國集團(tuán) 

C. 組建華沙條約組織  D. 開展不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)

20.觀察中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),其中經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的

時(shí)期是因?yàn)閷?shí)行了

A. 社會(huì)主義工業(yè)改造

B. 社會(huì)主義國營經(jīng)濟(jì)

C. 社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)

D. 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

21.2003年3月,美國未經(jīng)聯(lián)合國安理會(huì)授權(quán)發(fā)動(dòng)了對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭,推行“坦克式民主和自由”。這表明美國是冷戰(zhàn)結(jié)束后:

A.唯一的超級(jí)大國  B.多極世界的一員  C.歐盟外交的代表  D.兩極世界的一極

以下選擇題,每題3分

22.“六合之內(nèi),皇帝之土;乃今皇帝,一家天下!边@則紀(jì)功石刻說的是:

A. 周天子分封天下  B.秦始皇統(tǒng)一六國  C.漢武帝開拓疆土  D.忽必烈一定乾元

 

 

23.中國歷代都有丁稅(每個(gè)成年男子必須繳納的

人身稅)。清代丁稅征收出現(xiàn)了變化,參照右表,

判斷以下表述正確的是:

A. 順治朝隨著人丁增加,丁稅總額相應(yīng)增長

B. 康熙朝減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),朝廷免除了人身稅

C. 雍正朝人口增長緩慢,丁稅也在緩緩上升

D. 乾隆朝丁稅迅速增長,成為朝廷主要財(cái)源

24.1804年3月21日是法國人民憂喜交加的日子:剛頒布的《拿破侖法典》規(guī)定了法國人民享有的民事權(quán)利,但已婚婦女仍未享有公民權(quán)。對(duì)這部法典比較確切的評(píng)價(jià)是:

A. 進(jìn)步意義大于缺限   B. 歧視婦女一無可取 

C. 因有局限無法實(shí)行   D. 長久實(shí)行沒有改變

25.第二次鴉片戰(zhàn)爭的失敗促使清王朝內(nèi)部少數(shù)有識(shí)之士進(jìn)行反思,人們提出的新對(duì)策,開始興辦洋務(wù)。下列能反映洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前十年內(nèi)容的圖片是:

26.一位參加和會(huì)的代表說:“我們初來巴黎時(shí),對(duì)即將建立新秩序滿懷信心;離開時(shí),則已覺悟,新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清!彼f的“新秩序”是指:

A. 維也納體系  B. 華盛頓體系  C. 凡爾賽體系  D. 雅爾塔體系

27.不同的歷史時(shí)期,形成不同的歷史話語。在探索社會(huì)主義建設(shè)道路的過程中,先后出現(xiàn)了如下政治語匯,請(qǐng)按時(shí)間順序排列:

①三反、五反  ②大躍進(jìn)  ③以階級(jí)斗爭為綱  ④改革開放

A. ①②③④   B. ①③②④   C. ①④②③   D.④③②①

二.簡釋題(共34分)

“人們能使歷史像用一盞神燈一樣,一段一段地展現(xiàn)出來……”

下列試題選擇了六個(gè)歷史片段,試透過這些片段發(fā)現(xiàn)過去時(shí)代的特性,發(fā)現(xiàn)它所包含的方向和意義,從而解讀發(fā)生在不同時(shí)空的文明。

28.匈奴的西遷與漢人的南移

材料一:在歐洲,有人認(rèn)為今天的一部分匈牙利人是西遷的匈奴族后裔。這些匈牙利人的長相與一般歐洲人明顯不同:他們的民歌曲調(diào)與我國陜北、內(nèi)蒙相似;他們也像陜北人一樣吹嗩吶和剪紙,甚至說話的尾音也有點(diǎn)相似。

材料二:中國古代歷史上曾出現(xiàn)過幾次大規(guī)模的北方人口南遷?茖W(xué)家試圖用“基因解碼”的方法研究北方移民如何改變南方人的遺傳結(jié)構(gòu),并已得到初步的研究成果。

問題:(6分)

(1)匈奴西遷開始于哪個(gè)朝代?原因是什么?(2分)

 

 

 

(2)中國古代中原地區(qū)有過哪幾次大規(guī)模的人口南遷?(3分)

 

 

 

(3)上述兩則材料用了民俗調(diào)查、基因分析等研究方法,除此之外,你認(rèn)為還可用哪些方法研究人口遷徙問題?(1分)

 

 

 

29.明太祖與奏章:

據(jù)史料記載,從明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天內(nèi),內(nèi)外諸司送到皇宮的奏章共1160件。這些奏章有講一件事的,也有講兩三件事的,共計(jì)有3291件事,皇帝平均一天要處理411件事。

問題:(6分)

(1)大量奏章送達(dá)皇宮,是因朱元璋對(duì)“內(nèi)外諸司”(中央、地方行政部門)作了哪些改革?(4分)

 

 

 

(2)什么人協(xié)助朱元璋處理如此多的奏章?(1分)

 

 

(3)這則村料反映了明朝皇權(quán)的什么特點(diǎn)?(1分)

 

 

 

30.民國初期學(xué)生心目中的偉人    1913年對(duì)300名中小學(xué)生的調(diào)查顯示,他們崇拜的人物依次為:孔子、孟子、孫中山、顏淵、諸葛亮、范仲淹、岳飛、王陽明、黎元洪、華盛頓。    研究性學(xué)習(xí)的重要一環(huán)是提出課題。某中學(xué)歷史學(xué)習(xí)小組針對(duì)以上材料展開討論:    甲:中小學(xué)生崇拜孫中山、華盛頓,說明辛亥革命后社會(huì)發(fā)生了很大變化。    乙:你看這些學(xué)生崇拜的仍然是孔孟,說明辛亥革命后社會(huì)變化不大。    丙:沒那么簡單。他們?yōu)槭裁醇瘸绨輰O中山、華盛頓又崇拜孔孟呢?

問題:(6分)   (1)你如何理解甲、乙的說法?丙為什么說“沒那么簡單”?(4分)

 

 

 

(2)根據(jù)上面的討論,為他們的研究擬定一個(gè)題目。(2分)

 

 

 

31.來自課本的歷史片段

    經(jīng)過了將近30年的發(fā)展,到19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在各主要資本主義國家中,重要工業(yè)部門大多數(shù)集中在幾十家壟斷組織手里。這些大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體并不排斥競(jìng)爭,相反使競(jìng)爭愈加激烈,但是它們主要以科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ),以科學(xué)管理為手段,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,追求利潤,增強(qiáng)競(jìng)爭能力。它表明壟斷組織的形成,是資本主義在發(fā)展過程中,為適應(yīng)生產(chǎn)力的進(jìn)步而對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的一次重大調(diào)整。它還預(yù)示在壟斷組織的形式下,資本主義社會(huì)的生產(chǎn)力還會(huì)有更驚人的發(fā)展。在工業(yè)生產(chǎn)集中的同時(shí),銀行資本的集中與壟斷也達(dá)到很高程度。它促成了銀行資本與工業(yè)資本的融合,形成了金融資本。當(dāng)壟斷組織成為資本主義全部經(jīng)濟(jì)生活的基礎(chǔ)時(shí),資本主義即進(jìn)入了壟斷階段--帝國主義階段,這也是現(xiàn)代意義上的資本主義,是資本主義的成熟發(fā)展時(shí)期。

--高一《歷史》課本上冊(cè),上海教育出版社1995年版,2002年第12次印刷,第173頁

閱讀文本,回答問題:(5分)

(1)“將近30年的發(fā)展”指什么?(2分)

 

 

 

(2)壟斷與競(jìng)爭的關(guān)系是什么?除文本的解釋外,你還有什么新的理解?(2分)

 

 

 

(3)“現(xiàn)代意義上的資本主義”中的“現(xiàn)代”是什么含義?(1分)

 

 

 

32.版圖中的德意志

 

    “我們德意志人是一個(gè)民族,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了共同的歷史,所以我們感到休戚與共!边@段話反映了德意志民族對(duì)統(tǒng)一的渴望。下圖是德意志四個(gè)不同時(shí)期的版圖。

 

問題:(6分)

(1)以上圖片反映德意志政治版圖經(jīng)歷了怎樣的變遷?(2分)

 

 

 

 

(2)B圖和D圖的狀況是通過什么方式實(shí)現(xiàn)的?(2分)

 

 

 

(1)C圖狀況產(chǎn)生的原因是什么?(1分)

 

 

 

(1)四張圖片給你哪些啟示?(1分)

 

 

 

 

33.兒童眼中的社會(huì)

   

 

 

 

問題:(5分)

(1)   50年代兒童畫取材的社會(huì)背景是什么?(2分)

 

 

 

(2)透視這兩張兒童畫,你認(rèn)為40年來人們的環(huán)境意識(shí)有什么變化?(1分)

 

 

 

(3)這兩幅畫折射出的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀有什么不同?(2分)

 

 

 

 

三、問答題(共26分)

34.不同文明的相遇必然涉及到對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)和理解。從15世紀(jì)的大航海時(shí)代到19世紀(jì)中葉的鴉片戰(zhàn)爭,中外文明的交往變化起伏,中國對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)也隨之發(fā)生變化。

問題:(13分)

(1)試列舉鄭和、徐光啟、林則徐對(duì)外交往的史實(shí)。(8分)

 

 

 

(2)歸納他們對(duì)外部世界理解的變化。(5分)

 

 

 

 

試題詳情

35.英國歷史學(xué)家霍布斯鮑姆在《資本的年代》一書中寫道:19世紀(jì)中期是歐美資本主義全面勝利的時(shí)代,它以萬國博覽會(huì)這一自我慶祝的儀式拉開了序幕。1851年倫敦博覽會(huì)、1855年巴黎博覽會(huì)和1876年費(fèi)城博覽會(huì)無不昭示著這一勝利,向世界隆重地展示其財(cái)富增長和科技進(jìn)步。

問題:(13分)

(1)19世紀(jì)中期歐美“財(cái)富增長和科技進(jìn)步”是怎樣實(shí)現(xiàn)的?(1分)

 

 

 

(2)如何理解19世紀(jì)中期英、法、美資本主義經(jīng)濟(jì)取得了“全面勝利”?(9分)

 

 

 

(3)西方為什么要以博覽會(huì)來展示自己的成就?你認(rèn)為2010年的上海將賦予世博會(huì)何種嶄新的涵義?(3分)

 

 

 

試題詳情

四、材料分析論證題(共30分)

36.第二次世界大戰(zhàn)后,國際軍事法庭將法西斯戰(zhàn)犯起訴為:“破壞和平罪”(指策劃、準(zhǔn)備、發(fā)動(dòng)或進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭);“戰(zhàn)爭罪”(指違反戰(zhàn)爭法規(guī)和慣例,包括虐待或殺害俘虜、人質(zhì)、勞工,以及掠奪財(cái)產(chǎn)、破壞城鎮(zhèn)等);“違反人道罪”(指戰(zhàn)爭發(fā)生前和戰(zhàn)爭期間,對(duì)任何平民的殺害、滅絕、奴役及其他不人道的行為)。

今年是反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,全世界都在深刻反思。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)史實(shí),以野蠻賤踏文明,文明戰(zhàn)勝野蠻為主題,撰寫一篇反思第二次世界大戰(zhàn)的歷史小論文。(選題2分,觀點(diǎn)10分,史實(shí)12分,結(jié)構(gòu)2分,文字4分)

注意:

1 緊扣所給主題,突出個(gè)體理解。

2 結(jié)合中外史實(shí),注重材料分析。

3 文章結(jié)構(gòu)合理,文字流暢通順。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2005年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

試題詳情

一、選擇題(共60分,第1至21小題每題2分;22至27小題每題3分,每題 只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)

1~5 CCBAC     6~10 DADDA    11~15 BACDC    16~20 CBDBD    21~25 ABAAB 

26.C   27.A

二、簡釋題(共34分)

28. (1)東漢或漢朝;竇憲打敗北匈奴或漢軍打敗匈奴。

(2)漢代末年、魏晉時(shí)期、唐代中后期、宋金對(duì)峙時(shí)期。

(3)文獻(xiàn)查閱(家譜、方志、專著)、實(shí)物(碑刻)、實(shí)地調(diào)查等。

29. (1)中央:廢丞相,權(quán)分六部;地方:廢行中書省,設(shè)三司。

(2)殿閣大學(xué)士。

(3)君主專制空前強(qiáng)化。

30.(1)  甲:共和體制確立,民主共和思想深入人心。

乙:封建傳統(tǒng)觀念仍有影響。

丙:他們既崇拜孔孟,又崇拜孫中山和華盛頓,說明當(dāng)時(shí)的社會(huì)正處于新舊交替之中。

(2)所擬題目規(guī)范、切題。

31.(1)第二次科技革命促進(jìn)了科技進(jìn)步和生產(chǎn)力發(fā)展;隨著資本主義發(fā)展,競(jìng)爭愈加激烈,生產(chǎn)與資本向少數(shù)資本家集中。

(2)不排斥競(jìng)爭,相反使競(jìng)爭更加激烈。壟斷排斥競(jìng)爭等。

(3)壟斷組織成為資本主義全部經(jīng)濟(jì)生活的基礎(chǔ)或進(jìn)入壟斷階段。

32. (1)由分裂到統(tǒng)一;由統(tǒng)一到分裂、再由分裂到統(tǒng)一。

(2)王朝戰(zhàn)爭或鐵血政策;和平方式或非戰(zhàn)爭方式。

(3)二戰(zhàn)后德國被分區(qū)占領(lǐng)或美蘇冷戰(zhàn)。

(4)德意志民族對(duì)統(tǒng)一的渴望;統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢(shì);和平統(tǒng)一勝于武力統(tǒng)一等。

33.(1)一五計(jì)劃,社會(huì)主義改造,中共八大、八大二次會(huì)議的總路線、大躍進(jìn)等。

(2)環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),人與自然和諧共處。

(3)從重工業(yè)為主的工業(yè)化到社會(huì)主義現(xiàn)代化(科學(xué)發(fā)展觀,可持續(xù)發(fā)展觀,小康社會(huì))。

 

34. (1)鄭和七次下西洋,沿途到過30多個(gè)國家,最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,物品和人員的交流。徐光啟與利瑪竇合譯歐幾里德的《幾何原本》,所著《農(nóng)政全書》包含了一部分西方新知識(shí),同湯若望合作修訂歷法。林則徐虎門銷煙,編寫《四洲志》,購置西方大炮加強(qiáng)防務(wù)。

(2)鄭和:展示明朝的強(qiáng)大和富有,換取奇珍異寶;加強(qiáng)了中國同亞非國家的聯(lián)系、增進(jìn)了解;“西洋”各國來朝。徐光啟:與西方傳教士交往,了解到西方先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到中國科技的落后,引進(jìn)西方科學(xué)知識(shí)。林則徐:學(xué)習(xí)西方“長技”,睜眼看世界,反對(duì)侵略,平等交往,探索救國救民道路。他們對(duì)外部世界理解的變化是:從展示大國的強(qiáng)大和富有,到認(rèn)識(shí)落后、開始學(xué)習(xí)西方,謀求民族自強(qiáng)。

35. (1) 工業(yè)革命

(2) 英國:完成從工場(chǎng)手工業(yè)到大機(jī)器生產(chǎn)的飛躍或技術(shù)發(fā)明、或技術(shù)革命;工廠制度的形成或分工;創(chuàng)造前所未有的巨大生產(chǎn)力或成為“世界工廠”;從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)到近代工業(yè)社會(huì)。

    法國:七月王朝時(shí)期,工業(yè)革命有了較快發(fā)展。法蘭西第二帝國時(shí)期工業(yè)革命深入進(jìn)行,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,資本主義制度在法國最終確立。

    美國:20年代初開始了工業(yè)革命,并通過南北戰(zhàn)爭廢除種植園經(jīng)濟(jì)(或黑奴制),解決土地問題,使美國完全確立了資本主義制度(如自由勞動(dòng)力和自由貿(mào)易),進(jìn)入了資本主義發(fā)展的狂飆時(shí)期。

(3) 博覽會(huì)是近代西方資本主義展示財(cái)富增長和科技進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。向世界展示有中國特色社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展的成果等。

36. (1)選題:所選視角或題目與所給主題相符,確切明了;所選視角或題目與主題基本相符,但不夠確切。

(2)觀點(diǎn):

第二次世界大戰(zhàn)是人類有史以來最大的戰(zhàn)爭和空前野蠻的暴力行為,它毀滅著人類的文明,踐踏著人類的尊嚴(yán),侵犯著包括生命權(quán)在內(nèi)的人類各種基本權(quán)利?忌蓮娜藱(quán)、人的尊嚴(yán)、人道與現(xiàn)代文明,人類文明的各種載體和象征,民族精神與人類和平、戰(zhàn)爭與法治文明,暴力與正義等視角來進(jìn)行反思。

(3)史實(shí):所選史實(shí)典型與充實(shí)。

(4)結(jié)構(gòu):層次分明、文章連貫。

(5)文字流暢,通順。

 

 

 

 


同步練習(xí)冊(cè)答案