用英語寫一篇120左右的讀后感，闡述你對下面這段英語文字的理解,開頭已給，不計入總詞數(shù)。
Work while you work, and play while you play.
For that is the way to be happy and gay.
All that you do, do with your might（力量）
Things done by halves are never done right. 

Work and play are both necessary for us. We should work to gain knowledge and make money. On the other hand, we should play to have fun and have a good rest.
Being hard-working is one of the qualities to make one’s dream come true. We can not achieve success without it. Once we set our goal, we must work hard until we succeed. It is no good leaving things half done. However, we can not work all the time without proper rest. Otherwise we cannot keep physical and mental health. When you work, remember to put all your heart into it. Then when you play, you will be even more involved and relaxed.  
Only when we understand the relationship between work and play can we arrange our time properly and achieve our goal without harming our health.
本文對考生要求比較高，首先是審題要細(xì)致，文章是關(guān)于學(xué)習(xí)和玩耍的關(guān)系的，考生首先要看懂原文要求，然后才能闡明個人的觀點。在寫作時要說明玩耍與學(xué)習(xí)是不矛盾的，要把二者結(jié)合起來，學(xué)習(xí)的效果才會更好！可以使用一個諺語：只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明孩子也變傻！在具體寫作時可以使用高級詞匯，適當(dāng)?shù)倪B接詞和倒裝強調(diào)等高級句式讓文章的檔次更高。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)下列提示寫一篇日記, 記錄下你一天的活動和感受。
上周四和周五年級組織了本期的第一次考試。你考得不好，心情郁悶。
星期五晚上幾個同學(xué)邀你去KTV唱歌，那天晚上你們玩得十分開心，增強了自信，你知道了：失敗是成功之母，并有了今后的打算。
注意：
1. 詞數(shù)：100左右
2. 日記必須包括所有要點，但不要逐句翻譯，可以增加細(xì)節(jié)，使短文完整。
3. 日記的開頭已寫好。
參考詞匯： microphone 麥克風(fēng)
Friday Nov. 26, 2010                                   Sunny
On Thursday and Friday last week our grade organized a test. That evening I went to the KTV with a few classmates.
                                                                            
                                                                            

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

2012倫敦殘奧會the 2012 London Paralympic Games已進入籌備工作，倫敦奧組委現(xiàn)向世界各地招募志愿者，招募具體情況見海報。
VOLUNTEER POST
We are looking for applications for the following posts:
*translator or interpreter
*social volunteer
*stadium volunteer
*transportation volunteer
the 2012 Olympic Committee
假如你是李華，17歲，現(xiàn)是銀川一中高三年級的一名學(xué)生，請根據(jù)上面海報中自己感興趣的一個志愿者工作給倫敦殘奧委寫回信，應(yīng)征其中的一項志愿者工作�；匦乓蟀ㄈ缦聝�(nèi)容：
1、個人信息：名字（Li Hua），年齡，身份；
2、你的性格特點；
3、你的興趣、愛好、特長；
4、你的相關(guān)經(jīng)歷。
注意：信的開頭、結(jié)尾已經(jīng)給出(不計入詞數(shù))
Dearthe 2012 London Paralympic Committee,
I am writing to apply for a position at your Volunteer Post. _______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__
I am looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua　

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
I think that a hero doesn’t have to be someone who saves people or anything, but he or she can be a teacher or a friend. My personal hero is my music teacher, since he puts so much extra effort into teaching us. He does an extra Steel Drum Band for us. He doesn’t have to do anything extra for us, but he chooses to since he loves to teach and be with us so much. Not many other teachers would want to do so much extra stuff for us since they probably get tired of us after a while, but he does since he cares. No matter how annoying we are to him, he always helps us. If we don’t understand what he’s teaching, he helps us more and tries even harder to make us understand everything we need to. He teaches us the proper techniques for holding instruments as well as playing, instead of just yelling at us if we mess up. He will always have a kind thing to say, even if you’re badly failing his class. He won’t be mad. He will just try harder to help. He always remembers his students, and has some sort of special connection of some sort with everyone. He will always remember to smile and talk to you in the halls, even if he only waves, he still notices everyone.
[寫作內(nèi)容]
1) 以約30個詞概括短文的要點；
2) 然后以約120個詞就“我心中的英雄”的主題發(fā)表看法，并包括如下要點：
①你認(rèn)為英雄需要有什么樣的品質(zhì)；
②誰是你心目中的英雄；
③簡述你心目中的英雄的事跡。
[寫作要求]
可以使用實例或其它論述方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確、語言規(guī)范、內(nèi)容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，是某校的高中學(xué)生。請你根據(jù)目前MP3 / 4在中學(xué)中流行的現(xiàn)象，用英語給一家英文報社寫信反映此事,并發(fā)表你的看法。
利：1. MP3/4 便于攜帶；
2. 有利于學(xué)習(xí)，尤其是訓(xùn)練英語聽力；
3. 可以下載歌曲、音樂、電影等，豐富文化生活。
弊：
1. 頻繁使用可導(dǎo)致聽力下降，有害于健康；
2. 一些學(xué)生沉溺于歌曲、音樂等，影響學(xué)習(xí)；
3. 有些學(xué)生路上邊走邊聽，影響安全。
注意：詞數(shù)：100左右（信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)）
Dear Editor,
I’m a senior student. Now MP3/4 is popular among us middle school students. There are some advantages about it.  _______________                               _______________________
                                                                                   
______________________________              _______________________________________
__________________________________________________________              ___________
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華， 是某中學(xué)的學(xué)生。 請你圍繞“建設(shè)節(jié)約型社會， 從我做起”的主題，根據(jù)下面所給的要點提示，用英語給全國的中學(xué)生寫一封倡議書。
要點提示：
1.節(jié)約用水；
2.節(jié)約用電；
3.節(jié)約紙張等學(xué)習(xí)用品；
4.主動向周圍人宣傳節(jié)約能源的思想。
注意：1.詞數(shù)：100左右。倡議書的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入詞數(shù)；
2.內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，注意行文連貫。
Dear fellow students,
Our government is aiming to build a “conservation-oriented society”(節(jié)約型社會). I think it is very citizen’s duty to achieve this goal. As high school students, what should we do?
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Dear fellow students, let’s start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute!

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請根據(jù)以下提示寫一篇英語短文，描述你自己的公寓/ 住處。
1. 位于學(xué)府街，步行只要5分鐘就可到學(xué)校；
2. 面積30平方米，包括起居室、衛(wèi)生間和廚房。
3. 簡要介紹各室情況，如擺設(shè)，設(shè)施或功能等，對該住處的看法。
注意：1. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫； 2. 詞數(shù)：110左右。
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

Directions:Write an English composition according to the instructions given below
in Chinese.
在緊張的高二備考階段，英語王老師為了提高復(fù)習(xí)效率，廣泛征求學(xué)生意見，并借此訓(xùn)練學(xué)生的書面表達能力。假如你叫張華，請根據(jù)以下提示，給老師寫封信，表達你的需求和建議。
● 為夯實基礎(chǔ)，適當(dāng)放慢進度，留出思考和消化的時間；
● 請反復(fù)訓(xùn)練易錯的知識點，提供典型試題；
●…… （個人補充）
●…… （個人補充）
●…… （個人補充）
注意：
1．短文必須包括以上要點以及個人的補充要求或建議，不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
2. 參考詞匯：lay a solid foundation打下堅實的基礎(chǔ)  slow down減緩速度；放慢速度
3．詞數(shù)：120個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。
Dear Mr．Wang,
Thank you for providing us with an opportunity to share our views．
In the course of the general revision, __________________________________ _______________________________________________________________________________  
Yours
Zhang Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面背景提示，根據(jù)提示和所給寫作內(nèi)容用英語寫一篇120詞左右的短文。
背景提示：
Earth Hour is a global WWF (World Wildlife Fund) climate change plan. The campaign(活動) invites individuals, businesses, governments and communities to turn off their lights from 20:30 to 21:30 on the last Saturday in March every year to show their support for action on climate change. Earth Hour 2009 was held on March 28, 2009. More than 3000 cities from 80 countries and areas took part in it.
寫作內(nèi)容：
最近，你們班同學(xué)就 “地球一小時”活動展開了一場熱烈的討論。下表是這次討論的結(jié)果。請你用英語介紹你們班的討論結(jié)果并闡明你自己的觀點。
60%的同學(xué)支持
40%的同學(xué)反對
你的看法
引起人們對全球氣候變暖的關(guān)注
做秀，意義不大
……
節(jié)約能源
收效甚微
全世界共同努力，保護地球
給人們生活、學(xué)習(xí)和工作帶來不便
……
……
 
注意：
1. 字?jǐn)?shù)120左右；
2. 開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
參考詞匯：
全球變暖－global warming
做秀：show
不便：inconvenience
Last week our class had a heated discussion on Earth Hour.
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同步練習(xí)冊答案