假設你是正在讀高三的李林,你的好友張華最近給你來信,想了解你的近況,請你用英語給他寫一封回信,告訴他進入高三以來你學習以及生活情況的變化,主要內容包括:
1.學習態(tài)度與學習壓力的變化;2.時間安排的變化;3.你后期的打算(兩點)。
注意:1.內容包括以上要點,但不要逐句翻譯;
2.字數(shù)120左右,文章開頭已提供,不計入總詞數(shù)。
Dear Zhang Hua,
I’m happy to have received your letter. Now I’m writing to express my thanks for your care and tell you something about my study and life.

Dear Zhang Hua,
I’m happy to have received your letter. Now I’m writing to express my thanks for your care and tell you something about my study and life.
Since entering Senior Three, a great change has taken place to me. First of all, I’m studying much harder than ever with the purpose of preparing myself for the College Entrance Examination. Besides, so many tests do we face every day that I feel extremely stressful, even lose sleep sometimes at night. What’s more, occupied with my study, I can’t afford any time to take up my hobbies, let alone, playing computer games as before.
However, I have decided that I will try to adjust myself to Senior Three. While studying, I will make wise use of my time. By keeping a balance between study and rest, the learning efficidency, I believe, can be improved and my dream will come true.
Best wishes!                                        Yours
Li Lin

試題分析:這是一篇書信類作文。假設你是正在讀高三的李林,你的好友張華最近給你來信,想了解你的近況,請你用英語給他寫一封回信,告訴他進入高三以來你學習以及生活情況的變化,主要內容包括:1.學習態(tài)度與學習壓力的變化;2.時間安排的變化;3.你后期的打算(兩點)。需要寫的內容已經(jīng)粗略給出,需要我們翻譯成完整通順的句子,適當添加些內容,使文章更充實。寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型為文章潤色。注意要求的詞數(shù)120詞左右,不要太多也不要太少。
【亮點說明】Besides, so many tests do we face every day that I feel extremely stressful, even lose sleep sometimes at night.用了部分倒裝;However, I have decided that I will try to adjust myself to Senior Three.包含一個賓語從句;While studying, I will make wise use of my time.現(xiàn)在分詞作時間狀語。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下面提示寫一篇短文
1. 簡述以下現(xiàn)象:
(1)健康之重要人盡皆知。
(2)許多青少年不注重健康問題,假期尤甚。長時間看電視,通宵上網(wǎng)聊天、玩游戲。導致的危害如:影響視力,身體虛弱,缺乏人際交往。
2. 簡述你的看法,提出你的建議。
要求:(1)內容完整,層次清楚,語言流暢。
(2)詞數(shù)120左右,標題已給出,不計入總詞數(shù)。參考詞匯:交流communicate;心理健康 mental health
Have a healthy lifestyle
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你的外國筆友Jim來信告訴你他的家鄉(xiāng)剛剛發(fā)生一場地震。這場地震不僅造成了很大的損失,也給Jim留下了心理陰影。請根據(jù)以下要點,寫一封信安慰他:
1.不要獨處,要將自己的感受說出來,與別人分享。
2.多和家人、朋友或者同學聯(lián)系,多與他們溝通
3.如果太過緊張或憂慮,可以求助于醫(yī)生。
注意:1.詞數(shù):100字左右;
2.可適當增加細節(jié),以使內容充實、行文連貫。
3.信的開頭和結尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Jim,
I’m sorry to hear that you just experienced an earthquake
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Yours,
LiHua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是高三學生王林。近來,同學們對高三是否繼續(xù)英語聽力訓練表達了不同看法,F(xiàn)在,請圍繞以下要點,給某英文報刊編輯去信:
1.贊成方理由:聽力訓練對語感和交際有積極作用;
2.反對方理由:近年高考無聽力以及高三復習時間有限;
3.你自己的看法。
注意:1.詞數(shù)120字左右;信的開頭和結尾已為你寫好,并不計入總詞數(shù);
2.文中不得透露你本人及學校的真實名字。
3.參考詞匯:高考gaokao
Dear editor,
I am a Senior-Three student.__________________________________________________
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Yours sincerely
 Wang Lin

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是某高中學生李光,進入高中后,你覺得學英語的方式 和初中有很大不同,你給自己的英語老師王老師寫了一封信,講述自己的英語學習情況。要包括以下內容:
1. 開始學習高中英語時,覺得英語比初中英語難很多,幾乎喪失信心。
2. 后來認識到英語的重要性,每天努力學習英語,向老師和同學請教更好的英語學習方法。
3. 現(xiàn)在英語取得了很大進步,對英語越來越感興趣。
要求:字數(shù)100左右。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,并結合事例,用英語寫一篇短文。
There is no such thing as a free lunch. Success doesn’t come to anyone who sits back and does nothing at all. As they say, “As you sow, so shall you reap(收獲).”
注意:1. 無須寫標題,不得照抄英語提示;
2. 除詩歌外,文體不限;
3 .文中不得透露個人姓名和學校名稱;
4. 詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是美國的Mike,你的朋友李華打算到國外留學,他寫信詢問你什么樣的中國學生最受國外高校青睞。請你根據(jù)下列要點給對方寫一封回信:
1.語言是道硬門檻; 2.適應能力很重要; 3.興趣愛好被看重; 4.要有社會責任感.
注意:詞數(shù)100左右,開頭和結束語已寫好,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:適應 adapt to
Dear Li Hua,
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Yours,
Mike

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

下面的圖表顯示了某校高三學生周末放假的學習生活情況。

Ways to spend the weekend
根據(jù)上圖信息,請以 “Ways to spend the weekend” 為題,寫一篇英語短文,詞數(shù)150詞左右。要求如下:
1. 簡要描述圖中的信息;
2. 說明原因(為了高效學習;鍛煉身體;爭分奪秒……);
3. 談談你的看法。
Ways to spend the weekend
As can be seen from the chart,                                                  
                                                                          
                                                                          

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你接受了一項寫作任務,要為英語校報寫一篇人物介紹。

[寫作內容]
請根據(jù)以下信息,介紹一位人物
[寫作要求]
只能用5個句子表達全部內容。
「評分標準]
句子結構準確,信息內容完整,篇章連貫
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     

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