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隨著全球環(huán)境的惡化，越來越多的人選擇過“低碳生活（low-carbon life）”，即減少二氧化碳的排放，低能量﹑低消耗﹑低開支的生活。請寫一篇英文倡議書，倡議你的同學們加入“低碳一族”,為環(huán)保做出貢獻。提示要點如下：
1. 用手洗衣服；
2. 多走樓梯，少用電梯；
3. 去超市自備購物袋；
4. 步行或者騎自行車上學；
5. ……
注意：1. 詞數(shù)：120-150左右。
2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
With the global warming getting worse, more people choose to live a low-carbon life for the purpose of reducing greenhouse gases. As students, we have the responsibility to change our lifestyle to fit the world better. The following are some small things that may lead to big improvement of the environment.
Firstly, wash your clothes by hand instead of using washing machines. Secondly, don't take elevators unless it is necessary, using stairs does good to both your health and the environment. Thirdly, remember to bring your own shopping bags when you go to the supermarket. Lastly, go to school on foot or by bicycle. Buses produce carbon, too.
Let's take action and be low-carbon people!
這是一篇倡議書，內容具有時代性，生活性和可寫性。要求學生根據(jù)現(xiàn)在的情況，倡議同學們加入低碳一族。作文要包含所有中文提示，可根據(jù)主題適當發(fā)揮。該文章審題容易，學生切入容易，但要取得高分，學生要適當運用高級詞匯，句型和各種連接詞。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Some yeas ago, leaving the farm to work in the city, three brothers were employed by the same company and on the same pay. But three years later, they received different wages. So their father was confused and decided to pay a visit to the boss, who told him that he would let his sons explain for themselves.
The three brothers were asked by the supervisor to go to the airport to get a cargo inventory at different times. Jim, who received 500 dollars a month, got the information on the phone instead of going to the airport himself. Frank, the 1,000 dollars a month brother came back with a list of more cargoes. George, the 1,500 dollars a month brother came back with detailed information and also did something extra without being told.
【寫作內容】
1. 以30個詞概括文章內容要點；
2. 就“態(tài)度決定一切”這個主題發(fā)表你的看法， 至少包含以下的內容要點，該部分的字數(shù)為120字左右。
（1）你認為是什么導致三兄弟的薪酬差異以及你從故事中得到什么啟示；
（2）舉一例對比事例說明不同的學習態(tài)度產生不同的結果；
（3）你對“態(tài)度決定一切”的看法。
【寫作要求】
1. 在作文中可以使用自己親身的經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子；
2. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

高考結束之后，有的同學想去旅游，因為藍天和美景能夠使他們放松；有的同學打算在家好好欣賞期待已久的2012奧運會；也有的同學想趁這個機會打打工，體驗一下生活，賺賺零花錢；有的同學想學開車，拿駕照。
請你用英語寫一篇短文簡述以上內容,并談一下你的打算。
注意：1. 根據(jù)以上內容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
2. 要準確使用語法和詞匯；使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思；
3. 詞數(shù)：120個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。
What to Do This Summer Vocation?
After the long run of 12 years of studying hard, we Senior 3 students deserve to have a colorful and exciting summer vocation. _________________________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你們學校“英語愛好俱樂部”將對“良好飲食習慣”這一話題進行討論。請根據(jù)下列提示，寫一篇發(fā)言稿。
部分同學的飲食習慣
良好的飲食習慣
個人看法
不吃早餐
愛吃零食
偏食
飲食過量
飲食均衡，富于多樣性
飲食定時定量
重要性：
有助于身體健康……
注意：1. 發(fā)言稿必須包括所給內容要點，可以適當發(fā)揮；
2. 開頭與結尾已經為你寫好，不計入總詞數(shù)；
3. 詞數(shù)100左右：
4.參考詞匯：偏食be particular about …; 零食snack
Dear frends,
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That’s all. Thank you.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題



觀察右面的圖畫并根據(jù)你對該圖畫的理解寫一篇短文，內容包括：
(1) 簡要描述圖片，并說明該圖片所揭露的現(xiàn)象；
(2) 分析造成該現(xiàn)象的原因(至少兩點)；
(3) 提出自己的看法。
要求：1. 詞數(shù)150個左右。開頭已經給出，不計入詞數(shù)。
2. 文章中不得提及考生所在學校及本人姓名。
The Internet has long been regarded as a wonderful tool that allows students to gain insight to useful resources and information. However, this is not always the case.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)下面提示，寫一篇100字左右的短文
假如你叫王平，現(xiàn)在在英國工作，你的朋友陳立寫信告訴你他打算赴英留學，想知道初到英國可能會遇到的困難。請你用英語給他寫一封回信，信的內容應包括：
1．可能會遇到的困難：語言方面的障礙、飲食的不習慣、想家孤獨等；
2．鼓勵他并表示愿意幫助他。
注意：1．詞數(shù)：1 00詞左右。     2．信的開頭已為你寫好，不計人總詞數(shù)。
Dear Chen Li，
I'm glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when you get here in UK.____________________________                                       
Yours，
Wang Ping

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你班最近就“中學生課余時間上網的利弊”召開了一次主題班會，同學們各抒己見，暢所欲言，作為班長，請你根據(jù)下列信息，作總結性發(fā)言。
大多數(shù)同學觀點
1、時間是自己的，提倡多上網。
2、網絡使我們交流方便，獲得國內外新知識及最新信息。
3、因特網豐富了學生的業(yè)余生活。
 
少數(shù)同學觀點
1、上網可以，但必須限時。
2、多數(shù)人上網是玩游戲而不是學習。
3、個別同學為了上網甚至逃學、輟學。
注意：1. 發(fā)言的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù);
2. 詞數(shù)：120 左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go online in our spare time.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

  假如你叫李華，是一位高中生。隨著科技的發(fā)展，iPod 已成為中學生的新寵。用iPod既可聽音樂，閱讀純文本電子書，又可玩電子游戲。請你用英語給某報社寫一封信，談談中學生使用iPod的情況。信的內容須包括以下幾點：
1.  使用iPod對學習的好處；
2.  對課堂紀律和學習可能產生的負面影響；
3.  提出自己的建議并說明理由。
注意：1. 詞數(shù)：100左右  
2. 信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Editor ,
I’m a senior high school student , named Li Hua .________________________________________________________________
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Yours sincerely ,
LiHua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是李華，是我校一位高三學生。最近你收到來自友好學校朋友Jack的邀請，請你下個月去他們學校參加文化交流活動并介紹中國的傳統(tǒng)繪畫。 但是你和其他高三學生一樣在忙于備高考，不得不謝絕他的邀請。請根據(jù)下面的要點給Paul用英語寫一封回信。
要點： 1. 謝絕Paul的邀請；
2. 說明你的理由；
3. 推薦你的同學Anna參加，并說明原因。
注意： 1．詞數(shù)為120左右；
2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3. 信的開頭已為你寫好（不計入你所寫詞數(shù)）。
參考詞匯：National College Entrance Examination 高考
Dear Jack,
Thank you very much for your invitation. ________________________________
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Best wishes.
Yours sincerely,

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同步練習冊答案