—— ______ shall we have to go?

—— Another five miles.

A. How farther     B. How long  C. How far     D. How much farther

D


解析:

提問有多遠(yuǎn),應(yīng)該用How far 但是這里的答句是another five miles 提問的應(yīng)該是再走多遠(yuǎn),因此用How much farther。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽柳城高中高三上學(xué)期第三次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假如你是李華,于11月12日到達(dá)紐約,然后去找你的美國朋友Tom,但他不在家。請(qǐng)按以下內(nèi)容給Tom留張便條。
火車晚點(diǎn)15分鐘,與接你的Tom錯(cuò)過;
在火車上認(rèn)識(shí)的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家,Tom不在;
現(xiàn)在Taylor夫婦家;
務(wù)必今晚打電話給你64611128.
注意:1.詞數(shù)100左右
2. 不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
3. 信的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I’m in New York!_______________________________
_______________________________________
_______________________________________
______________________________________
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:安徽省東至二中2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期3月月考 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)(共25分)
情景作文(共1 小題,25分)
最近你們班的同學(xué)對(duì)去年合肥市中小學(xué)生發(fā)生交通事故及其原因作了一次調(diào)查。他們分析了其造成事故的原因并提出了一些建議。

原   因
司機(jī):
司機(jī)開車精力不集中,駕車時(shí)打手機(jī)
超速行駛(drive over the speed limit)
酒后駕車
學(xué)生:
乘坐摩的(by motorcycle)上學(xué)
在機(jī)動(dòng)車車道(lane/roadway)上騎自行車
不走地下通道(take underground tunnels),橫穿馬路
邊走邊看書、聽音樂
建   議
交通部門(the Traffic Department)強(qiáng)調(diào)司機(jī)的交通安全意識(shí),加大處罰違章司機(jī)的力度。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全教育,讓他們珍愛生命。
請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容用英語寫一篇短文,報(bào)告你們班的調(diào)查結(jié)果(開頭已給出)。字?jǐn)?shù),120字左右。
Recently our classmates did a survey about the traffic accident to pupils and middle school students and its causes. The results are as follows.
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科目:高中英語 來源:河北省保定市第二中學(xué)2010屆高三考前強(qiáng)化訓(xùn)練試題集(五)(英語) 題型:寫作題


第四部分:書面表達(dá)(滿分25分)
根據(jù)下圖和自己的理解,寫一篇100字左右的作文。

 
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科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三第一次模擬考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

假如你是李華,于11月12日到達(dá)紐約,然后去找你的美國朋友Tom,但他不在家。請(qǐng)按以下內(nèi)容給Tom留張便條。

1.火車晚點(diǎn)15分鐘,與接你的Tom錯(cuò)過;

2.在火車上認(rèn)識(shí)的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家,Tom不在;

3.現(xiàn)在Taylor夫婦家;

4.務(wù)必今晚打電話給你64611128.

注意:1.詞數(shù)100左右

2. 不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;

3. 信的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Tom,

I’m in New York!_______________________________

_______________________________________

_______________________________________

______________________________________

                             Yours,

                                 Li Hua

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

第四部分:書面表達(dá)(滿分25分)

根據(jù)下圖和自己的理解,寫一篇100字左右的作文。

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案