第二節(jié) 寫作(滿分30分)
仔細(xì)讀下面的一幅圖,描述圖畫內(nèi)容并就此進(jìn)行評(píng)論。要求:
1. 在圖畫的基礎(chǔ)上可有適當(dāng)?shù)穆?lián)想。
2. 評(píng)論要切中要害。
3. 字?jǐn)?shù):120-150
4. 日用品:daily necessaries
One possible version:
In this picture, we can see that a woman is doing shopping in a supermarket. She chooses a pair of slippers and buys other daily necessaries. Walking beside the place where fresh fruits are sold, she suddenly finds it unnecessary to buy slippers. So she throws them away without any hesitation. Seeing what happens, a customer behind her is shocked by her behaviour.
We can learn much from the picture. This phenomenon often occurs around us. Most people hate it when someone does something like this. Those who throw things without thought are believed to lack responsibility to society. That is to say, they only think of convenience to themselves but ignore other’s feelings. So what she does is absolutely wrong. We should establish a good situation where we can do anything delightedly. It is everybody’s duty to keep a clean environment in our world.
解析
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科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié) 寫作(滿分30分)
假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,你和在上海上學(xué)的英國朋友Tom約好下周末去北京旅游,但你因故不能赴約。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語給他寫一封電子郵件:
1. 表示歉意;
2. 解釋原因;
3. 另約時(shí)間。
注意:1. 詞數(shù)120~150;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
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科目:高中英語 來源:山東省濰坊市2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試英語試卷 題型:寫作題
第二節(jié) 寫作(滿分30分)
2010年上海世博會(huì)即將開幕,作為一名中學(xué)生志愿者,你感覺身邊還存在許多不文明行為。請(qǐng)你寫一篇120~150詞左右的短文,簡(jiǎn)要描述圖片內(nèi)容并談?wù)勛约旱母邢搿?br />短文必須包括以下要點(diǎn):
1.召開世博會(huì)的意義;
2.列舉身邊不文明行為一至兩例;
3.你的建議。
參考詞匯:2010年上海世博會(huì)-Exp0 2010 Shanghai China
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科目:高中英語 來源:山東省2009-2010學(xué)年度高一第二學(xué)期模塊考試(英語) 題型:書面表達(dá)
第二節(jié)寫作(滿分15分)
為慶祝6月5日“世界環(huán)境保護(hù)日”,某英文報(bào)社將舉行一次英文作文競(jìng)賽,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,提出有效的保護(hù)措施。請(qǐng)以下面的內(nèi)容為參考,寫一篇文章投稿。
1.回收利用有用物質(zhì),掩埋有害物質(zhì)。
2.廢水、廢氣要凈化;
3.植樹造林,保護(hù)環(huán)境;
4.保護(hù)海洋,禁止過度捕魚;
5.充分利用自然資源。
注意:
1.詞數(shù):120左右;
2.可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐句翻譯。
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科目:高中英語 來源:人教版新課標(biāo)20092010學(xué)年度高二下學(xué)期期末考試試題(英語) 題型:書面表達(dá)
第二節(jié) 寫作(滿分25分)
根據(jù)以下提示,談?wù)勀銓?duì)學(xué)生應(yīng)該接受何種教育的看法。
1.再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。
2.再窮也要辦教育,再富也要苦孩子。
3.自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。
4.家貧出孝子。
5.家貧出才子。
注意:
1.必須闡明自己的觀點(diǎn)和看法;
2.注意行文流暢;
3.詞數(shù)120—150詞。
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