第二節(jié)寫作(滿分15分)

為慶祝6月5日“世界環(huán)境保護日”,某英文報社將舉行一次英文作文競賽,呼吁人們保護環(huán)境,提出有效的保護措施。請以下面的內(nèi)容為參考,寫一篇文章投稿。

1.回收利用有用物質(zhì),掩埋有害物質(zhì)。

2.廢水、廢氣要凈化;

3.植樹造林,保護環(huán)境;

4.保護海洋,禁止過度捕魚;

5.充分利用自然資源。

注意:

1.詞數(shù):120左右;

2.可適當發(fā)揮,但不要逐句翻譯。

 

【答案】

One possible version:

Nowadays, pollution is getting worse and worse. The damage to the environment is getting serious. In my opinion, we should take some measures to protect the environment.

To protect the environment, I think we should do the following things. Some garbage can be recycled, while the harmful things should be put in a safe place. Smoke and wastewater should be cleaned before they go into the air. If too many trees are cut down, forests will disappear. We should do our best to take good care of the environment. For example, we should plant trees and stop using disposable chopsticks and stop throwing garbage everywhere. With modern fishing methods, more and more fish are caught. If too many fish are taken from the sea, there will soon be none left. If the rivers are polluted, we will die from the poison. We should make full use of natural resources, or we will be in great damage very soon.

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:山東淄博市2010屆高三下學期第二次模擬考試英語試卷 題型:寫作題


第二節(jié)寫作(滿分30分)
假如你是李明,西湖中學高二在讀。五月份美國一中學,組織部分學生到你校參觀交流。Peter將在你家居住15天,作為東道主,你給Peter發(fā)一封Email,內(nèi)容如下:
1. 你的基本情況;
2. 你的計劃打算;
3. 征求對方意見。
注意:1. 詞數(shù)120-150;
2. 可適當增加細節(jié)。
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科目:高中英語 來源:湖南省2009--2010學年度高一下學期期中考試試卷(英語) 題型:書面表達

第二節(jié)情景作文 (滿分15分)

目前,不少人在寫作與交流中喜歡使用網(wǎng)絡語言9494=就是、就是;伊妹兒”=e-mail;“瘟都死”=windows;有時講漢語時還夾雜著英語,如PK, OMD(Oh, my god), BTW(by the way)等。就此現(xiàn)象,你班最近舉行了一場討論。請根據(jù)下表的提示,客觀的介紹討論情況及你的觀點。

40%的同學認為

60%的同學認為

你的觀點

有點荒誕,有時讓人無法理解

違背了漢語的語法規(guī)則,也對學英語毫無幫助

幽默,活潑,語言更具多樣

有助于表達思想

1.詞數(shù):100-120.開頭已經(jīng)寫出(不計入總詞數(shù))。

2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫。

3.參考詞匯:荒誕ridiculous    

Nowadays, with the development of the Internet, there came a kind of language called Web

Language   _______________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:江西省09-10學年度高二下學期期中考試(英語) 題型:書面表達

第二節(jié) 寫作(滿分 25 分)

接連發(fā)生的酒后駕駛、飆車肇事致死案,引發(fā)了社會高度關注。8月15日起,全國行動,重拳整治“酒駕”,各地出臺措施,狠扎酒駕痛穴。請你根據(jù)以下內(nèi)容,以Treasure Our Lives為題在你個人博客上發(fā)文,奉勸司機朋友珍愛生命,切莫酒后駕車。

案例

1.5月7日,杭州市中心飆車案,過路浙大畢業(yè)生身亡。

2.6月30日,南京司機醉駕肇事,5死4傷。

呼吁

1. 關愛生命,關愛社會,關愛家人。

2. 履行公民職責,拒絕酒后駕車。

3. 路人自我防范,避免交通事故。

措施

考生自擬(至少三項措施)。

參考詞匯:飆車 drag-race;醉駕drunk driving;路人pedestrian。

寫作時注意格式,詞數(shù)150左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

Treasure Our Lives

With the number of cars increasing in cities, traffic accidents occur frequently, calling serious attention across the globe and becoming a major concern in our society today.

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié) 寫作(滿分15分)

 為慶祝6月5日“世界環(huán)境保護日”,某英文報社將舉行一次英文作文競賽,呼吁人們保護環(huán)境,提出有效的保護措施。請以下面的內(nèi)容為參考,寫一篇文章投稿。

1.回收利用有用物質(zhì),掩埋有害物質(zhì)。

2.廢水、廢氣要凈化;

3.植樹造林,保護環(huán)境;

4.保護海洋,禁止過度捕魚;

5.充分利用自然資源。

注意:

1.詞數(shù):120左右;

2.可適當發(fā)揮,但不要逐句翻譯。

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