書面表達(dá)。（25分）
假設(shè)你是李華,為了培養(yǎng)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)水平，你和你校的幾位英語(yǔ)愛好者在互聯(lián)網(wǎng)上建了一個(gè)
叫做easyenglish的網(wǎng)站。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)的信息用英語(yǔ)在校報(bào)上寫篇短文向全校的同學(xué)介紹這個(gè)網(wǎng)站。
目的
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更輕松
 
網(wǎng)站內(nèi)容
豐富的英語(yǔ)材料，如英語(yǔ)習(xí)題、外國(guó)文化介紹、英語(yǔ)故事等
網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)聊天
展示英語(yǔ)習(xí)作，交流學(xué)習(xí)體會(huì)
 
注意：標(biāo)題與開頭已給出,詞數(shù)100左右。
Dear fellow students, I’like to introduce you to a new website— easyenglish.com .
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略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)根據(jù)表格里的內(nèi)容，用英語(yǔ)介紹喬布斯。
姓名
Steve Jobs
別名
蘋果教父
出生地
美國(guó) 加州 舊金山市
出生日期
1955年2月24日
逝世日期
2011年10月5日
畢業(yè)院校
Homestead High School
職業(yè)
發(fā)明家，企業(yè)家，蘋果前執(zhí)行總裁
代表作品
iPod, iPhone, iPad等
主要成就
1. 改變了現(xiàn)代通訊，娛樂乃至生活方式。2.引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流，讓曾經(jīng)昂貴稀罕的電子產(chǎn)品變成現(xiàn)代人生活的一部分。
注意：1. 詞數(shù)100左右；
2. 內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，注意行文連貫。
參考詞匯：舊金山市 San Francisco
教父 godfather  企業(yè)家 entrepreneur

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作（共 1題；滿分 15分）上周末我校在2600名學(xué)生中進(jìn)行了有關(guān)“幸福感”的相關(guān)問題調(diào)查。數(shù)據(jù)如下：
比例
“幸福感”的來(lái)源
50%
從父母或親友的愛、從溫暖的家庭生活中感受到幸福
30%
從助人、捐贈(zèng)、義賣中感受到幸福
10%
從友情中感受到幸福
10%
異于上述情況，從不同角度講述自己的幸福感
評(píng)價(jià)：調(diào)查情況體現(xiàn)了學(xué)生們是熱愛生活的，但同時(shí)也反映了他們生活面較窄、視野不夠開闊。
【寫作內(nèi)容】 根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫一篇短文，包括以下內(nèi)容：
1. 調(diào)查時(shí)間、調(diào)查問題以及調(diào)查對(duì)象；
2. 數(shù)據(jù)的解讀
3. 總體評(píng)價(jià)
[寫作要求]1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；
2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

最近，你班同學(xué)組織了一場(chǎng)討論，討論的主題是：新課標(biāo)下的貴州省高考英語(yǔ)試題中是否應(yīng)該有聽力測(cè)試。請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文，介紹討論的情況。
70%的同學(xué)認(rèn)為
30%的同學(xué)認(rèn)為
1．應(yīng)該有
2．聽是語(yǔ)言的四項(xiàng)基本技能之一，不能忽視
3．聽是獲取信息的重要途徑之一
4．國(guó)際合作日益增多，聽說(shuō)能力應(yīng)加強(qiáng)
1．不應(yīng)該有
2．考試中各地收聽效果好壞不一、不公平
3．英語(yǔ)教師和語(yǔ)音設(shè)備城鄉(xiāng)差異過(guò)大
4．今后并非人人都要與外國(guó)人口頭交流
 
注意：1．文章的起始句已給出。     
2．詞數(shù)：100左右（不包括已給的起始句）。
3．參考詞匯：國(guó)際合作—international cooperation

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分20分）
最近，你班組織全班同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)討論。討論的主題是：中國(guó)是否應(yīng)該發(fā)展私家車？請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息，給報(bào)社寫一篇報(bào)道，客觀地介紹討論的結(jié)果。
40%的同學(xué)認(rèn)為
60%的同學(xué)認(rèn)為
1．應(yīng)該發(fā)展私家車；
1．不應(yīng)該發(fā)展私家車；
2．私家車可以讓人上班、旅游等更方便，能使人更好地享受生活；
2．私家車多會(huì)消耗(consume)更多的汽油, 加劇環(huán)境污染；
3．私家車的生產(chǎn)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，增加國(guó)民收入。
3．私家車多會(huì)使交通堵塞更嚴(yán)重。
要求：1．詞數(shù)：100左右�！　�2．開頭部分已給出，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
Recently, our class have had a discussion about whether China should develop its private car industry. The results are as follows:_ _____________________________________
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，你和你的同學(xué)組織了一場(chǎng)討論。討論的主題是：廣告的利和弊。請(qǐng)你根據(jù)下面提供的信息，給《中國(guó)日?qǐng)?bào)》寫一封信，介紹你們討論的結(jié)果。
廣告之利
廣告之弊
1．提供商品、服務(wù)、文化、就業(yè)等信息。
2．為顧客節(jié)約購(gòu)物時(shí)間。
3．為廠家或服務(wù)提供商找市場(chǎng)。
1．浪費(fèi)人們的時(shí)間，如電視廣告。
2．有的廣告帶有欺騙性，誤導(dǎo)消費(fèi)者。
3．巨額的廣告開支轉(zhuǎn)嫁到了消費(fèi)者身上。
注意：1．詞數(shù)：100詞左右。
2．參考詞匯：消費(fèi)者：consumer 誤導(dǎo)的：misleading

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

當(dāng)前社會(huì)上流行種菜、偷菜網(wǎng)絡(luò)游戲，人們對(duì)這一現(xiàn)象褒貶不一，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一篇短文，并發(fā)表自己的看法。
贊　成
反　對(duì)
你的觀點(diǎn)
1、體驗(yàn)田園生活，享受種植樂趣；
2、忘記生活煩惱，減輕學(xué)習(xí)、工作壓力；
3、增長(zhǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)。
1、沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響身體健康；
2、耽誤工作、學(xué)習(xí)、睡眠；
3、可能影響孩子的價(jià)值觀，導(dǎo)致偷竊。
 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


IV、寫作（共兩節(jié)，滿分為40分）
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作（共1題，滿分15分）
2009年10月31日，著名科學(xué)家錢學(xué)森在北京逝世。請(qǐng)根據(jù)下列信息以“A Great Scientist”為題寫一篇介紹錢學(xué)森的英語(yǔ)短文。
姓名： 錢學(xué)森 （ 1911-2009 ）
個(gè)人經(jīng)歷：1911年出生于上海，1935年留學(xué)美國(guó)，獲博士學(xué)位。五十年代幾經(jīng)波折回
到中國(guó)。
職業(yè)成就：在中國(guó)的導(dǎo)彈技術(shù)和航空航天領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”。
所獲特別獎(jiǎng)項(xiàng)及相關(guān)情況：獲兩彈一星特別獎(jiǎng)?wù)拢恢袊?guó)科協(xié)將國(guó)際編號(hào)為3763號(hào)的小行星命名為“錢學(xué)森”星。
[寫作要求]
1）只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
2）介紹須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，但不要逐條譯成英語(yǔ)。
3）參考詞匯：中國(guó)科協(xié)Chinese Technology Association                
兩彈一星‘two bombs and one satellite’
導(dǎo)彈 missile  航空航天 aerospace
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分25分）
某英語(yǔ)報(bào)社向中學(xué)生征集關(guān)于開展研究性學(xué)習(xí)的文章。 請(qǐng)你根據(jù)提示,用英語(yǔ)寫一篇介紹你怎樣進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的短文。
研究性主題
豐富多彩，選擇性強(qiáng)，如：當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣、人民生活變化、環(huán)境保護(hù)等
你們小組的研究性課題
你家鄉(xiāng)河流的污染問題。
三大污染源：工廠廢水、生活污水、農(nóng)民使用的農(nóng)藥。
建議。
感想與體會(huì)
……
   注意：1．文章必須包括上述的全部要點(diǎn)。
2．詞數(shù)100左右；開頭部分以經(jīng)給出，不記入總詞數(shù)。
參考詞匯：agricultural chemicals 農(nóng)藥
Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school．We are very interested in this kind of activity．________________________________________   

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同步練習(xí)冊(cè)答案