討論奧運主題歌后的日記
假定你與同學(xué)課后討論了奧運主題歌，請寫一篇日記(只寫正文部分)，內(nèi)容包括：
1. 奧運會將在今年的八月份在舉行；
2. 奧運會是國際事件；
3. 奧運主題歌應(yīng)混合有中英文；
4. 奧運主題歌應(yīng)全世界人民都能聽懂；
5. 奧運主題歌應(yīng)充滿力量與勇氣。
6. 奧運主題歌帶有中國特色，
7. 奧運主題歌能聽出和回憶起是為北京奧運而作。
參考詞匯：奧運主題歌the Olympices theme song

Olympics, which will be held in august in Beijing this year, is an international event. Therefore, the Olympics theme song is understandable to people around the world. I prefer a mixture of English and Chinese. I hope to hear a song that has Chinese characteristics so everyone can recognize and remember that it was created for the Beijing games. At the same time, I think the song should be filled with strength and courage.
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假設(shè)你是李華，你的英國朋友David想要了解有關(guān)中國世博會的一些內(nèi)容。就此你給他寫了一封電子郵件，告訴他一些信息，并歡迎他來中國參觀。內(nèi)容如下:
舉辦時間：2010.5.1至10.31，共184天；地點：上海市；主題：城市，讓生活更美好；參加國家：191個國家和 48個國際組織。
注意：詞數(shù)120左右，可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。提供詞數(shù)不計。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


據(jù)報道，約六萬名志愿者將被挑選為2010年廣州亞運會服務(wù)，請用英語就此為第16屆亞運會官方網(wǎng)站( http://www.gz2010.cn )寫一篇短文。
[寫作內(nèi)容]
請根據(jù)以下中文提綱，倡導(dǎo)志愿者在廣州亞運會期間應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該做些什么：
應(yīng)該做的
不應(yīng)該做的
積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)水平；
不應(yīng)有任何不良言行，如在公共場所吸煙、酗酒等；
熱情友好，文明禮貌；
不得接受小費；
服從安排，盡職盡責(zé)。
不得擅自離開崗位
[寫作要求]
只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容，開頭已給出的句子除外。
Dos and Don’ts for the 16th Asian Games Volunteers
It is reported that about 60000 people will be chosen as volunteers for the 2010 Asian Games in Guangzhou. What should the volunteers do and what should they not do?
。。。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


書面表達(dá)
在你的家庭成員中一定有人跟你的關(guān)系非常密切親近，請就這一話題寫一段約120字的文字，至少要包括以下要點：
1) 在你的家庭中和你關(guān)系最密切的人是誰？這種密切的關(guān)系的具體表現(xiàn)是什么？
2) 說說這個人身上最讓你喜歡和欽佩的品質(zhì)。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假設(shè)你叫李華，你的同學(xué)李平總覺得學(xué)習(xí)不如別人，因而產(chǎn)生自卑心理，請你給他/她寫封120詞左右的e-mail勸慰他/她要善待自己，幫助他/她分析產(chǎn)生自卑心理的原因、找出他/她的優(yōu)勢，并表達(dá)你對他/她的建議和希望。
注意：郵件的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Li Ping,
I’m glad that you trust me so much and tell me your true feeling, now I’ve read an article which says that _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours truly
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


看圖寫作
假定你叫張華，你的同學(xué)李明即將去上海學(xué)習(xí)�，F(xiàn)由你寫一封便函給你們的朋友Jim，約他聚會。內(nèi)容要點如下：
（1）.聚會時間：本星期五下午3點30分；
（2）.聚會地點：東風(fēng)路225號，李明家。
（3）.按下圖所畫路線告訴Jim怎樣去李明家。
注意：
（1）便函用英語寫，并注明便函的時間：2010年4月9日；
（2）內(nèi)容包括說明部分和要點；
（3）字?jǐn)?shù)：80－120。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）
學(xué)完 Module1 Deep South 后，我校高二年級就是否去南極旅游用英語進(jìn)行了一次大討論。他們各述其見，有的贊成，有的反對。通過討論，他們對南極有了更深的認(rèn)識，同時也大大提高了他們學(xué)英語的興趣，起到了良好的效果。以下是討論的具體情況：
1．持贊成觀點的同學(xué)認(rèn)為：南極的空氣純凈，冰雪美麗，生物稀少，值得一看；人們的生活條件越來越好,有能力去南極旅游；發(fā)達(dá)國家如美國、日本、俄羅斯等已組織人旅游，我們也應(yīng)該去。
2．持反對觀點的人們認(rèn)為：南極是世界上的最后一片凈土，人人有責(zé)任保護(hù)它。如果人們?nèi)ヂ糜�，肯定會破壞那里的環(huán)境，況且交通工具會污染那里的空氣，甚至危及那里的動埴物。請根據(jù)討論結(jié)果，寫一篇短文。
注意：
1．不能逐字翻譯討論結(jié)果；
2．注意行文流暢；
3．詞數(shù)120—150詞。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
61. 你是一名高三年級學(xué)生，在即將畢業(yè)離校之際，請你用英文給你所喜愛的一個老師寫一篇畢業(yè)留言。
要求：
簡要表述老師在你心目中的印象；
用一到兩個相關(guān)事例進(jìn)行具體描述；
對老師表示美好的祝愿。
4.   詞數(shù)：不少于100詞。
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

六、假如你是某公司的產(chǎn)品推銷員，請用英語介紹下面的產(chǎn)品：
產(chǎn)品名稱：NOAH-DICT
產(chǎn)地：中國深圳
廠家：Chengxin Company Ltd．
產(chǎn)品特點：電子詞典，儲存百萬單詞和短語，實現(xiàn)中英互譯，仿真人發(fā)音，提供電子書籍下載功能。采用20年的研究成果，由高級電腦科技控制，輕金屬制成，體積小，易攜帶，易操作，價格合理。
注意：詞數(shù)100左右。
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同步練習(xí)冊答案