三、開(kāi)放作文（15分）
請(qǐng)根據(jù)下面提示，寫(xiě)一篇短文。詞數(shù)不少于50。
In your English class，you are asked to describe the following picture and explain to your classmates how you understand it．


One possible version：
In  the  picture  we  can  see  two  kids  looking  at  the  sun  shining  far away  behinde  the  mountains , to  which  a  winding  path  lead  , obviously  they  are  expecting  a  promising  future , but  there  is  a  long  way  to go  and  they  will  meet  with  some  difficulties  and  challenges on their  way  to  their  dream , the  key  to  success  is  great  determination  and  strong  will , like  the  two  kids , we  are  faced  with  difficulties  and  challenges  every  day  ,it  is  only  when  we  make  up  our  minds  and  work  heart  and  soul  that  we  will  live  our  lives  to  the  fullest  and  reach  our  goal  at  last .

解析

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

第二節(jié)開(kāi)放作文

  請(qǐng)根據(jù)下面提示，寫(xiě)一篇短文。詞數(shù)不少于50。

   

 In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

基本分析：

1. 三分之一描寫(xiě)要點(diǎn)：陽(yáng)光，樓(很靠近)，彎曲的樹(shù)。（the sun, two apartments/ flats closely-located, the winding/ twisted tree）

2. 三分之二議論著眼立意：

—— 1.人生角度：在成長(zhǎng)的道路上（樹(shù)的成長(zhǎng)），有曲折，有困難，（建筑的阻擋，彎曲）但是只要向著光明和希望（太陽(yáng)）去努力拼搏，堅(jiān)持不懈，還是能夠沖破桎梏取得成功（樹(shù)在樓的夾縫中長(zhǎng)高了，超出建筑）。

—— 2.和諧角度： 城市的發(fā)展（建筑）和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展（樹(shù)的成長(zhǎng)）要協(xié)調(diào)，要平衡，才能欣然共存（在陽(yáng)光下）

3. 立意與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系：1. 引導(dǎo)90后要具有積極的生活態(tài)度，生活非一帆風(fēng)順的。2. 扣住低碳生活的環(huán)保熱點(diǎn)，城市和環(huán)境的和諧發(fā)展也是低碳生活的必需。

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