下面是一副漫畫,題目是“媽媽請(qǐng)的家教”。請(qǐng)你描述一下這幅漫畫所表達(dá)的主題以及感受或想法。
注意: 1 詞數(shù): 100左右;
2 短文第一句已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。3 參考詞匯: 鵝 goose

The Tutor Mother Invited
This is a funny and instructive picture.______________________________________________ 
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The Tutor Mother Invited
This is a funny and instructive picture.In the picture we can see the mother hen invites a tutor – a goose to teach her baby chickens to swim. It is known to all that birds like chickens can’t swim at all. But the mother hen wants her babies to learn to swim following the tutor. We can imagine the final result. 
Nowadays, many parents are treating their children like the mother hen. They expect their sons and daughters to become famous when they grow up. However, they don’t know about their children’s interests and advantages. So they invite kinds of tutors to teach their children what they dislike or they are not good at. Finally they do harm to their children.

試題分析:傳統(tǒng)的“書面表達(dá)”題要求書寫的內(nèi)容都由試題決定,無需考生自己編擬。而這篇屬于開放性作文,需要考生根據(jù)試題所提示的要求立意,確定文章的中心思想。同學(xué)們可自由發(fā)揮自己的想象力,猜想幾種情況。由漫畫可以看出,一只鵝在教一只小雞游泳,雞媽媽在旁邊一直叮囑孩子好好學(xué)。本幅圖極具諷刺意味,漫畫通常是諷刺或抨擊社會(huì)上的不好現(xiàn)象或不良社會(huì)風(fēng)氣。據(jù)此,可將雞媽媽類比為廣大父母親,小雞類比為孩子們,盲目教學(xué)是是不科學(xué)的,不合理的,這樣做會(huì)嚴(yán)重限制孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng):寫作時(shí)注意使用一些句子如It is known to all that--; We can imagine the final result等 2.以第三稱寫作,時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主 3.注意使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞,讓文章過渡自然。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近中國(guó)的空氣質(zhì)量引起了廣泛的關(guān)注。請(qǐng)閱讀下面的漫畫,按要求用英語寫一篇短文。
內(nèi)容要求: 1. 簡(jiǎn)要描述漫畫內(nèi)容;
2. 簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因;
3. 針對(duì)以上現(xiàn)象談?wù)勀阕约旱目捶ǎㄖ辽賰牲c(diǎn))。
注意:
1.詞數(shù)150左右,開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.作文中不得提及考生所在的學(xué)校和本人姓名。
3.參考詞匯:口罩mask; 霧霾haze

Recently, the air quality in China _____________________________________________.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是圖①中的男孩。請(qǐng)根據(jù)以下圖畫提供情節(jié)線索,以Sharing Housework為題,
用英文敘述你幫媽媽做家務(wù)的經(jīng)過及感想。
注意:1.必須包括圖畫所表現(xiàn)的主要內(nèi)容,可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié),使其連貫、完整;
2.詞數(shù):不少于100詞.

Sharing housework   ____________________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你最喜歡的歌手Eason(陳奕迅)

下個(gè)月將到你市演出。近日你準(zhǔn)備和幾個(gè)朋友成立Eason的歌迷俱樂部(fan club)。請(qǐng)你給你的加拿大筆友Freddy發(fā)一封100詞左右的e-mail,
內(nèi)容包括:1.表達(dá)你們的喜悅之情,
2.簡(jiǎn)單介紹Eason的個(gè)人信息,或你們喜歡Eason的理由(3個(gè)),
4.希望Freddy也加入你們,一起分享喜悅。
注意:可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。信件的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。下表里有些信息可以幫助你完成作文。
中文名:
陳奕迅
英文名:
Eason Chan
籍貫:
中國(guó)香港
評(píng)價(jià):
開朗,才華洋溢,努力, 曲風(fēng)獨(dú)特,樂于助人,受年輕人的歡迎
職業(yè):
 歌手 演員
畢業(yè)院校:
英國(guó)金斯頓大學(xué)Kingston University
 重要事件:
香港十大勁歌金曲最受歡迎男歌手
the most popular male singer of the top ten pop musicians in Hong Kong
臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)最佳國(guó)語男歌手
the best Chinese pop singer in Taiwan
代表作品:
《K歌之王》”King of Karaoke”;《富士山下》”Under  Mount Fuji”等。
Dear Freddy,
I’m glad to tell you that Eason, my favorite singer, will come to our city to perform next month.
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Looking forward to your reply soon.
Best wishes,
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

下面四幅圖片體現(xiàn)了成長(zhǎng)過程中可能會(huì)遇到的一些問題,請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷寫一篇文章。
要求:1 描述一到兩幅圖片內(nèi)容,并給出你的解決方法
2 字?jǐn)?shù)120-150 已給句子不算入總字?jǐn)?shù)。
3 參考詞匯:代溝generation gap  溝通 communicate with sb.


Growing up can be difficult. Sometimes you may feel that the adults around you do not understand many of the problems you have.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你們學(xué)校英語俱樂部組織“2011年感動(dòng)校園人物”的推薦活動(dòng),你們班決定推薦李華。請(qǐng)根據(jù)以下信息寫一篇推薦他的發(fā)言稿。
Personality
Helpful…
Moving deeds
volunteer…
donate...

Reasons

 
注意:
1. 根據(jù)提示信息適當(dāng)發(fā)揮;
2. 詞數(shù):120詞左右;
3. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
4. 文中不得透露考生和學(xué)校的真實(shí)信息。
Dear teachers, my fellow friends,
It is a great honor for me to recommend Li Hua, monitor of our class, as the Touching Figure On Campus of 2011.
                                                                       

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下面提示,寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。

In your English class, you are asked to describe the following picture and explain to your classmates how you understand it.
                                                                          
                                                                       
                                                                           

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(30分)
目前醫(yī)療費(fèi)不斷攀升,有人因付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)而只好忍受疾病的折磨。人們強(qiáng)烈呼吁政府應(yīng)當(dāng)建立有效的醫(yī)療保障體制。請(qǐng)根據(jù)下面圖畫,以“Health Care”為題寫一篇短文,簡(jiǎn)要說明圖畫中所表達(dá)的內(nèi)容,重點(diǎn)闡述這種現(xiàn)象所帶來的后果和你的觀點(diǎn)。

注意:1. 短文應(yīng)包括圖中所提供的主要信息,并做適當(dāng)發(fā)揮,使短文內(nèi)容連貫、完整;2. 詞數(shù):120左右。hospital discharge (出院)
From the picture, we can see that_________________________________________
                                                                   

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,John是你的英國(guó)筆友。他對(duì)中國(guó)西南五個(gè)省發(fā)生的持續(xù)超過半年的嚴(yán)重旱災(zāi)非常關(guān)切,發(fā)來郵件向你詢問此事。請(qǐng)你用英文給他發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:

1、旱災(zāi)原因分析;

2、旱災(zāi)造成的后果;
3、你們學(xué)校組織的捐贈(zèng)活動(dòng);
4、你對(duì)身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象的看法。
注意:  1. 詞數(shù)100左右,郵件的格式已為你寫好。2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3. 文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
4. 參考詞匯:旱災(zāi)—drought   莊稼—crops      捐贈(zèng)—donate vt.  donation n.
Hi, John!
I’m glad to receive your e-mail. In your e-mail, ___________________________________________
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Best wishes!
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案