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根據(jù)素質教育的要求,學校開設了選修課,成立了各種社團組織。請根據(jù)下列要點,給校報寫一篇文章,討論這些措施對學生成長的益處。
一、選修課滿足學生興趣的需要,拓展了學生的知識面,是學生課堂知識的鞏固和補充。
二、社團活動為培養(yǎng)學生的組織能力和社交能力提供了平臺,有利于中學生更好地熟悉和融入社會。
三、參加學修課活動不可人選我也選,應根據(jù)自己的興趣和愛好。參加社團活動應以不影響日常學習為主。
要求:1. 表達準確,語言連貫;
2. 詞數(shù):120—150詞左右(開頭已經給出,不計入總數(shù))。
參考詞匯:選修課 selective courses
It is good that the schools have opened selective courses for the students, whose interests will be met and knowledge expanded.                            
                                                                  
                                                                  
                                                                  
                                                                  
                                                                  
                                                                  
                                                                  
It is an effective means to help the students remember better what they have learned in class.
Organizations and clubs offer a good stage where the students’ social skills will be developed. It is a proper means for the students to adapt themselves to society. The result of this kind of education in high schools will achieve the goal of improving the students’ qualities rather than make them get higher marks in their subjects only.
However, one should remember to choose the selective courses according to his interest and never to follow suit. It is the same with joining organizations or clubs. Only when you feel energetic and have more free time can you attend the afterclass activities. Otherwise, it is unwise to be left behind in your studies.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

近年,城市街道上出現(xiàn)越來越多的寵物,21st Century Teens向你約稿,請你談談你校學生對“城市內是否可以飼養(yǎng)寵物”的看法。經過詳細的問卷調查,你發(fā)現(xiàn)同學們對此態(tài)度涇渭分明:支持飼養(yǎng)寵物者認為飼養(yǎng)寵物可以陪伴孤寡、空巢老人,可以……等等;反對飼養(yǎng)動物者認為飼養(yǎng)寵物花費不菲,…… 。等等。
根據(jù)以上提示的部分問卷信息,請你適當增加信息內容,撰文介紹同學們的看法,并對此作出簡要評論。
Recently we have carried out a detailed survey of whether people should keep pets in cities,which shows we students hold entirely different ideas.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

當下很多年輕人都熱衷于極限運動,但也有人不能接受極限運動,他們各自都持有自己的理由。請根據(jù)下表所提示的信息,寫一篇英語短文。
內容包括:
1. 對所給要點逐一陳述,可適當發(fā)揮,不要逐字翻譯。
2. 表明你的立場,并補充除表格中之外的1—2條理由。
3. 字數(shù)100左右。
 
對極限運動的看法
熱衷于極限運動的一方
1. 新鮮、刺激、有趣
2. 對人類自身極限的挑戰(zhàn)
不接受極限運動的一方
1. 太危險,傷害身體
2. 花費太高
 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

開學初老師和家長都要劉海住校(board in the school)學習,他卻不喜歡,雙方各持己見.假如你是劉海,用英語把這個情況寫信告訴英語周報請求幫助.
老師和家長的理由
劉海的理由
1. 方便問問題  2. 晚自習時間更有保證
2. 培養(yǎng)獨立生活的能力
1. 晚上有更多自習時間
2. 學習內容可以自由支配
寫作要求 1. 必須用5句話表達全部內容.2. 信的開頭,結尾已為你寫好.
Dear Sir,
I am a Senior 3 student.____________________________________________________
Yours,
Liu Hai

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是高三畢業(yè)生李華。你班同學最近就高三學生是否應該上晚自習爭論不休。請你就此給某英文報社的編輯寫一封信,內容如下:
贊同理由
反對理由
你的觀點
1.畢業(yè)班時間緊
2.有問題可以問老師;
3.有的學生在家里不自覺。
1.學生應該有自學的時間;
2.家里相對安靜;
3.晚上去學校不安全。
 
 
注意:字數(shù)100詞左右。可以適當添加少量內容以使行文連貫;開頭語已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear editor,
I’m a Senior Three student. Recently, the students in our class had a discussion…

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

堅定的信念往往是成功的關鍵。請結合實例,寫一篇關于 “Belief”的英語短文, 談談信念的重要性, 詞數(shù)為120左右。無須寫標題,開頭已寫好,不計詞數(shù)。
It is widely acknowledged that holding a firm belief is of great importance when we are faced with challenges.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

暑假即將來臨,班會上同學們就怎樣度過一個有意義的暑假展開了熱烈討論。下面表格是同學們認為在假期應該和不應該做的事,請你根據(jù)所提供的信息,給校報英語專欄寫一篇短文,介紹討論情況并發(fā)表個人觀點。
注意:1.詞數(shù):100-120。2.題目和開頭已給出,不計入總詞數(shù)。 3.可以適當發(fā)揮  4.參考詞匯:有益的beneficial
DOS
DON’TS
復習功課,制定新學期計劃
浪費時間,玩電腦游戲
合理飲食,注意健康
暴飲暴食,遭受痛苦
有益的社會活動
無益的社會活動
How to spend a meaningful summer holiday
With the winter holiday coming near,our class have had a heated discussion about how to spend a meaningful holiday.The following are the results.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

以“Form a Good Habit”為題,談談早起的好處。要求言之有理,內容連貫,詞數(shù)100-120。可參考以下提示:
1. 有些學生遲到,是因為晚起;
2. 晚起不僅影響學習,而且也是一種壞習慣;
3. 早起是一種好習慣,因為它能給你帶來很多好處。早起有助于身體健康,有助于學習,有助于品德培養(yǎng)。英國有句俗話,“Early to bed, and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.”這是千真萬確的,希望大家養(yǎng)成早起的習慣。
(注:品德培養(yǎng) train character;俗話 a saying)

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是晨光中學學生會主席李華。你校將于6月26日接待來自于美國某中學的學生訪問團。你受學校委托,負責安排在津的一日活動。請根據(jù)以下提示,用英語給該團的領隊Smith 先生寫一封電子郵件,介紹活動計劃并簡要說明理由,最后征求對方意見。
上午與我校學生座談(話題如校園生活、文化差異等);
中午與我校學生共同進餐(午餐包括餃子、面條等);
下午與我校學生游覽海河。
注意:
1. 次數(shù)不少于100;
2. 可是當加入細節(jié),以使內容充實、行文連貫;
3. 信的開頭和結尾已給出,不計入總次數(shù)。
參考詞匯:
海河 the Haihe River
Dear Mr Smith
I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. __
               此處不能答題                         ________
Yours sincerely
Li Hua

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