第二節(jié)書面表達(滿分10分)
據(jù)報道，幾位慈善人士最近幾年一直在資助五名貧困大學(xué)生，但是，這些學(xué)生從來沒有表達過他們的感激之情，所以幾位慈善人士決定停止資助。此事在社會上引起了廣泛的爭論，某英文報為此在讀者中展開了調(diào)查。請你以“Do They Have to Say Thanks?”為題，根據(jù)下列表格所列信息及要求用英語寫一篇短文，投到該報的“Readers’ Letters”欄目。
贊成的理由
不贊成的理由
你的看法
1、別人沒有義務(wù)幫你；
2、學(xué)生們會變得自私。
1、說“謝謝”不是唯一的感謝方式；
2、幫助別人本身就是一種快樂。
……
注意：1、詞數(shù)100左右；              2、參考詞匯 捐贈donate
Do they have to say thanks?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                        

One possible version：
Do they have to say thanks? Some people say yes. They think when others donate money to us, we should be thankful. After all, it’s not others’ duty to help us. Besides, if people continue helping the five students, they will take it for granted. As a result, they will become self.
Others, however, think the students need not say thanks. They think saying “thanks” in words is not the only way to show appreciation. Studying hard and doing something in return for society in the future are the best way to show their thanks. On the other hand, helping others is a kind of happiness.
In my opinion, maybe some students are not good at expressing their feelings. But when getting help, they should say “Thank you”.
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié) 讀寫任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
My wife, daughter, and I moved into our home nine years ago. We called the area in front of our house “rock graden” as it is full of rocks.
Last summer I found a tiny little plant which I could not immediately identify at the end of the rock garden. I knew I didn’t plant it and my wife claimed that she didn’t either. We decided to let it continue growing until we could figure out what it was.
Weeks passed and as I made my way back to the mystery plant, it appeared to be a sunflower. It was spindly with a tall skinny stalk and only one head on it. I decided to take care of it and weed around it. As I pulled rocks from the area to get to the weeds, I notived something unusual. The sunflower had not started where I saw the stalk begin. It actually had begun under a big rock and grown under and around it to reach the sun.
［寫作內(nèi)容］
1．以約30個詞概括以上短文的內(nèi)容要點；
2．請以“Stand Tall like the Sunflower”為題，圍繞“向日葵”這個主題發(fā)表你的看法，該部分的字數(shù)大約為120詞左右。該部分至少包含以下的內(nèi)容要點：
（1）文中向日葵的故事給你什么啟示？
（2）生活中我們?nèi)绾尾拍茏龅较蛉湛菢樱?br />（3）建設(shè)“國際生態(tài)學(xué)校”，您該做點什么？
［寫作要求］
1．在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子；
2. 標題自擬。
【評分標準】
概括準確、語言規(guī)范、內(nèi)容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（滿分25分）
假設(shè)你叫李華,自從上了高中后，發(fā)現(xiàn)自己不是很適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在就目前的情況，給自己初中時最信賴的老師寫一封求助信
1. 對老師的問候。2. 高中生活基本情況：1）學(xué)科比初中多(9門功課)。2）每天作業(yè)時間3-4小時，課外活動時間很少。3）睡眠時間不足，上課有時感到疲勞。 4）考試壓力大，家長期望高。3. 你目前遇到的最大的問題以及現(xiàn)在的感受
注意：
1．內(nèi)容應(yīng)包括以上所有信息，要有適當發(fā)揮。
2．詞數(shù)：120左右。信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
3．參考詞匯：課外活動— activities after class   壓力 — pressure   家長期望高 — high expectations from parents
Dear Mr Wang,
This is Li HuA．Remember me?
All the best.
Yours truly,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


VI . 作文：(25分)
假設(shè)你是李璐，你所在的城市在建國六十周年慶典之際出現(xiàn)了如下變化：
1. 很多高樓拔地而起；
2. 街道拓寬了，兩旁建起了綠化帶；
3. 建筑、街道增加了照明設(shè)施，夜景很美；
4. 道路、公園干凈了，河水清澈了，能更多地看到藍天、白云了。
請你寫封120詞左右的郵件給美國的筆友Harry，告訴他你們城市的上述變化，和他一起分享你的快樂心情。
注意：1. 郵件的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；
2. 可以適當增加細節(jié)，使行文連貫。
Dear Harry,
I’m so glad to write to you again to tell you about some changes in my city.________________
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_______________________________________________________________________________
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Lu

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
假如你叫李華，目前正在與家人在陽朔度假。請你就以下內(nèi)容在入住的賓館給你的朋友Billy發(fā)一封電子郵件，談?wù)勀阍谀抢锏囊娐労透惺堋?br />陽朔因其自然美景聞名天下，其令人心曠神怡的美和深厚的傳統(tǒng)文化給你留下了深刻的印象。
隨處可見來自五湖四海的朋友，很多店主都會用英語與外國友人交流；
你還要在這里多呆兩天，在離開陽朔前會給朋友們寄一些明信片。
注意：
詞數(shù)：100字左右；
可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（15分）
假設(shè)你是李明，請你的美國朋友Mike到溫州和你共度中秋節(jié)。簡短介紹你和他共度中秋節(jié)的安排并談?wù)勀銓Υ藗鹘y(tǒng)節(jié)日的看法。字數(shù): 80—100。要點如下:
1. 上午, 參觀五馬街。街上將裝點著花，燈籠（lantern）等。
2. 下午參加聚會。人們聚集賞詩。
3. 接著，與家人吃飯，此乃自古以來的傳統(tǒng)。
4. 晚上，吃月餅，賞月，緬懷祖先，向往未來。
Dear Mike,
How time flies. It has been nearly half a year since I spent Thanksgiving day with you in US . I miss you so. Chinese traditional festival, the mid-autumn festival, which takes place on the 15th of the 8th lunar month, is drawing near. So , why not fly to Wenzhou to enjoy a totally different Thanksgiving in Chinese style?
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Yours,
Li Ming

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：短文寫作(共1題；滿分25分)
請你針對當前電視劇中插播太多廣告的現(xiàn)象，用英文向《中國日報》寫一封120詞左右的信，反映觀眾的呼聲，指出其弊端，如：浪費觀眾時間、破壞故事完整性、影響觀眾看電視的樂趣等，并呼吁相關(guān)部門給予解決。
注意： 1. 可以適當增減內(nèi)容，使全文連貫
2. 開頭和結(jié)束語已寫好，不計入總詞數(shù)
參考詞匯：觀眾 audience n. 插入 insert vt.  相關(guān)部門 relevant department
Dear Editor,
I’m writing to give you my opinions about the problem of too many advertisements being inserted in TV plays, …
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Yours  Sincerely，
Li Hua      

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（滿分25分）
2010年上海世博會即將開幕，作為一名中學(xué)生志愿者，你感覺身邊還存在許多不文明行為。請你寫一篇120詞左右的短文。短文開頭已寫好
短文必須包括以下要點：
1．召開世博會的意義（促進文化交流等）；
2．簡單列舉身邊不文明行為（不遵守交通規(guī)則；大聲喧嘩等）；
3．你的建議（個人應(yīng)…; 政府應(yīng)…）。
參考詞匯：2010年上海世博會—Expo 2010 Shanghai China
Expo 2010 Shanghai China is drawing near. ________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


（三）
第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
假設(shè)你叫李華，學(xué)校廣播站英語節(jié)目向全校學(xué)生征求英文稿件，請根據(jù)下面提示寫一份英文投訴信件：
1．我收到你們上個月的話費單后發(fā)現(xiàn)有些計算錯誤，我覺得我被多收（overcharge）了兩個國際長途費用。
2．但當我打電話詢問客服部門時，接電話的女孩態(tài)度非常粗魯。一方面她總是打斷我的話，另一方面她甚至說錯誤在我。
3．我建議對這個女孩進行懲罰,另外告訴她該如何對待客戶。我希望她能向我正式道歉。
注意：1．此投訴信應(yīng)寫給電信公司（China telecom）服務(wù)經(jīng)理。
2．信的開關(guān)與結(jié)尾已給出。
3．詞數(shù)：100左右
Dear Sir，
I am writing to let you know the deplorable attitud of one of your staff members．        
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                           
An early response will be appreciated．
Sincerely yours，
Li Hua

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