書面表達(15分)
假設(shè)你是李明,請你的美國朋友Mike到溫州和你共度中秋節(jié)。簡短介紹你和他共度中秋節(jié)的安排并談?wù)勀銓Υ藗鹘y(tǒng)節(jié)日的看法。字數(shù): 80—100。要點如下:
1. 上午, 參觀五馬街。街上將裝點著花,燈籠(lantern)等。
2. 下午參加聚會。人們聚集賞詩。
3. 接著,與家人吃飯,此乃自古以來的傳統(tǒng)。
4. 晚上,吃月餅,賞月,緬懷祖先,向往未來。
Dear Mike,
How time flies. It has been nearly half a year since I spent Thanksgiving day with you in US . I miss you so. Chinese traditional festival, the mid-autumn festival, which takes place on the 15th of the 8th lunar month, is drawing near. So , why not fly to Wenzhou to enjoy a totally different Thanksgiving in Chinese style?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Come and join me!
Yours,
Li Ming
Dear Mike,
How time flies. It has been nearly half a year since I spent Thanksgiving day with you in US. I miss you so. Chinese traditional festival, the mid-autumn festival, which takes place on the 15th of the 8th lunar month, is drawing near. So , why not fly to Wenzhou to enjoy a totally different Thanksgiving in Chinese style?
Early on that morning, we can visit Wuma Street, which will be decorated with followers, lanterns and flags and full of festival atmosphere. In the afternoon, we may try joining in a get-together , where people gather to appreciate a lot of Chinese ancient poems. Then we can have a feast with my family members which has been a traditional event since ancient times. Late in the evening, we may enjoy mooncakes and admire the moon hanging high up in the sky to honour our ancestors and look forward to a year of harvest. The sweetness of mooncakes, the clear bright moon and the laughter of family members and close friends make a peaceful and romantic Chinese experience.
Come and join me!
Yours,
Li Ming
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(滿分20)
假設(shè)你叫李華,現(xiàn)是某中學(xué)的一名高二學(xué)生。你的美國筆友Jack來信談及漢語學(xué)習(xí)的困難并請你提出一些漢語學(xué)習(xí)的建議。請你根據(jù)以下提示,給Jack寫一封回信,
提示:
1、學(xué)習(xí)漢語一定要有興趣,不怕困難;
2、不要怕犯錯誤,多聽,多讀,多練;
3、創(chuàng)造和利用學(xué)習(xí)漢語的機會,如:結(jié)交中國朋友等;
4、其他建議……
注意:1)可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫;
2)信的開頭已經(jīng)寫好,但不計人總詞數(shù);
3)詞數(shù)120左右
Dear Jack,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Good luck to you!
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
假定你是李華,最近看到一所外語培訓(xùn)學(xué)校招聘兼職輔導(dǎo)員的廣告,想在高考結(jié)束后去應(yīng)聘。請根據(jù)下列提示寫一封應(yīng)聘信。
提示:1.自身優(yōu)勢;2.應(yīng)聘理由;3.想法及打算。
注意:1.“自身優(yōu)勢”不少于兩條;
2.可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
3.詞數(shù):100左右(開頭及結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。
Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school and I’d like to have a try.
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Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(滿分25分)
假如你叫李平,你所在學(xué)校的英語俱樂部將舉行一個英語晚會。你準備邀請你的外國朋友John一同參加。請根據(jù)以下內(nèi)容要點給John寫一封邀請信。
英語晚會
時 間:4月15日晚7點30分
地 點:英語俱樂部
活動內(nèi)容:用英語聊天交流、觀看來自不同班級的學(xué)生的表演;互相交換小禮物、結(jié)交朋友
提 供:水果和飲料
建 議:如果你喜歡的話,可自帶食物
相信大家會共同度過一段美好的時光
注意:
1. 詞數(shù):120左右;
2. 句子結(jié)構(gòu)準確,信息完整、連貫;
3. 開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear John,
How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours,
Li Ping

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)書面表達(滿分10分)
據(jù)報道,幾位慈善人士最近幾年一直在資助五名貧困大學(xué)生,但是,這些學(xué)生從來沒有表達過他們的感激之情,所以幾位慈善人士決定停止資助。此事在社會上引起了廣泛的爭論,某英文報為此在讀者中展開了調(diào)查。請你以“Do They Have to Say Thanks?”為題,根據(jù)下列表格所列信息及要求用英語寫一篇短文,投到該報的“Readers’ Letters”欄目。
贊成的理由
不贊成的理由
你的看法
1、別人沒有義務(wù)幫你;
2、學(xué)生們會變得自私。
1、說“謝謝”不是唯一的感謝方式;
2、幫助別人本身就是一種快樂。
……
注意:1、詞數(shù)100左右;              2、參考詞匯 捐贈donate
Do they have to say thanks?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                        

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第四部分:書面表達(共兩節(jié),35分)
第一節(jié)情景作文(20分)
請根據(jù)下列內(nèi)容,在你校英語?习l(fā)表一篇稿件。
1、目前中國西南部發(fā)生嚴重干旱。
2、學(xué)生會將于5月6日中午12:30在餐廳門口舉行用自己的零花錢為受災(zāi)地區(qū)孩子買水的活動。
3、希望全校同學(xué)從我做起,節(jié)約水資源。
參考詞匯:干旱drought
注意:詞數(shù)不少于60。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié) 書面表達(共1題,滿分25分)
假如你是李華,由于高考臨近,你的好友王平感到前所未有的焦慮和壓力。請你結(jié)合以下要點,用英語給他寫封信安慰并鼓勵他。
1.保持良好的心態(tài).對自己有信心;
2.緩解壓力的辦法:聽音樂,進行體育鍛煉以及和家人或朋友交流;
3.高考的成敗并不能決定人的一生……
注意:l.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細節(jié).以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Wang Ping,
I'm sorry to hear that you are suffering from heavy pressure and anxieties from college entrance examination.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best regards,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Ⅴ. 第二節(jié)書面表達:(滿分30分)
一個周六的下午,“綠眼睛”環(huán)保組織成員李華和王平在河邊開展環(huán)保行動時
發(fā)現(xiàn)了一只小鳥受傷了,在地上無法飛行, 于是他們展開了搶救行動。你就此事寫一篇新聞報道。要點如下:
1. 時間、地點、情景;
2. 描述處理方式, 包括救助, 治療, …… 
3. 簡要談?wù)勀愕母邢搿?br />注意:詞數(shù)100-120;已給部分不計詞數(shù); 參考詞匯:“綠眼睛”環(huán)保組織: Green Eyes
Saving The Wounded Bird
One Saturday afternoon, Li Hua and Wang Ping, members from “Green Eyes”,_______________
______________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

  假如你是劉波,你所在年級將發(fā)起一次募捐活動,以幫助湘西山區(qū)貧困學(xué)齡兒童。請用英語寫一篇發(fā)言稿。你的發(fā)言應(yīng)包括兩個方面:貧困學(xué)齡兒童的困境和你們能提供的幫助。
注意:
詞數(shù)不少于120;
文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。

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