假如你是李華,是一位高中生。隨著科技的發(fā)展,iPad已經(jīng)成為中學(xué)生的新寵。用iPad即可以聽音樂,閱讀電子文書,又可以玩電子游戲。請(qǐng)你用英語給某英語報(bào)社寫一封信,談?wù)勚袑W(xué)生使用iPad的情況。信的內(nèi)容必須包括以下幾點(diǎn):
1.使用對(duì)學(xué)習(xí)的好處;
2.對(duì)課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的負(fù)面影響;
3.提出自己的建議
注意:開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總數(shù)。詞數(shù)120字左右
Dear editor,
I’m a senior high school student, named Li Hua.
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Yours sincerely,
Li Hua

Dear editor,
I’m a senior high school student, named Li Hua. Now many students have iPads and think it’s a fashion to use them. Using an iPad, we can listen to music, download a lot of learning materials and read them on the screen. Apparently, it is helpful to our study, especially to our English listening.
Some students, however, bring their iPads to classrooms and listen to music with earphones, which makes the teacher and other students greatly annoyed. What’s worse, some of them even waste precious time in class playing video games.
In my opinion, as a student, we should make good use of iPads to help achieve academic success. The classroom is a place for students to study, and therefore concentration is awfully needed for us to learn our lessons. Furthermore , the school should make a rule to guide the students to use iPads in a proper way.
Yours sincerely,
Li Hua

試題分析:這是一篇英文書信,信的開頭結(jié)尾都已經(jīng)給出了,只要寫好正文,寫信與寫文章一樣,要分段寫,每段有一個(gè)中心思想,內(nèi)容要表達(dá)清楚,語言要簡單明了,態(tài)度要誠懇禮貌。給親友的信還應(yīng)親切熱情?荚嚂r(shí)必須把規(guī)定的內(nèi)容寫清楚。正文結(jié)束時(shí),還可寫一兩句表達(dá)心愿的話,如:Best wishes to you /Remember me to your family /Hoping to hear from you soon等。
考點(diǎn):考查英文書信
點(diǎn)評(píng);寫作正文時(shí)就和寫提綱作文一樣,要點(diǎn)不能省略,要完全包括在內(nèi)。要注意使用合適的連接詞和高級(jí)的詞匯和短語,也可以使用不同的句式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

我們能活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)橛懈改,老師,朋友。因此在每個(gè)人的生命之中應(yīng)懷有一顆感恩之心,學(xué)會(huì)感恩他人。 請(qǐng)從以下幾點(diǎn)展開寫一篇題目為Learn to Be Grateful 的文章。1.感恩父母;
2.感恩老師;
3.感恩朋友;
4.你認(rèn)為,我們應(yīng)該做些什么.
提示:1、可加入一些細(xì)節(jié), 使文章更加通順合理。
2、詞數(shù):100字左右(開頭部分不計(jì))
Learn to Be Grateful
Whenever and wherever we are, we should learn to be grateful to the people around us in this beautiful and wonderful world.________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是Jack,請(qǐng)你根據(jù)下面的提示內(nèi)容,給你的筆友Betty寫一封電子郵件,向她傾述你的煩惱,并請(qǐng)求她的幫助。
1. 著迷于網(wǎng)上聊天,并花費(fèi)很多時(shí)間;
2. 經(jīng);丶液芡,不能按時(shí)交作業(yè);
3. 父母和老師不喜歡這樣,要我放棄這個(gè)愛好;
4. 為此常感到有壓力,也不知怎么辦才好,希望給出一些建議。
要求:1.詞數(shù):100詞左右。
2.文章的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.不要使用真實(shí)姓名及所在學(xué)校名稱.
Dear Betty,
How time flies!                                                               
                                                                              
                                                                              
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Best wishes!
Yours,Jack

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某中學(xué)高二·二班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是:學(xué)習(xí)英語要不要從兒童時(shí)期開始?請(qǐng)根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。
一些同學(xué)認(rèn)為
另一些同學(xué)認(rèn)為
1.應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語;
1.不應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語;
2.兒童時(shí)期記憶力好,可以記住很多單詞;
2.兒童時(shí)期既要學(xué)習(xí)漢語拼音又要學(xué)英語,易混淆;
3.能為英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.會(huì)影響漢語學(xué)習(xí)和今后的英語學(xué)習(xí)。
討論未取得一致意見
注意:1.文章的起始句已給出;        2.詞數(shù):100詞左右(不包括已給的起始句)。
參考詞匯:基礎(chǔ)foundation漢語拼音Chinese pinyin
The students of Class 2 had a discussion about whether it would be necessary to start learning English from childhood_____________________________________________________      __

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

國際文化交流中心將于今年暑假在英國倫敦舉辦一個(gè)英語學(xué)習(xí)夏令營活動(dòng),要求報(bào)名者提交一份個(gè)人英文簡歷。假設(shè)你叫麗華,請(qǐng)根據(jù)以下信息寫一份個(gè)人簡歷。
姓名:李華     性別:男    年齡: 18  學(xué)校:泉州陽光中學(xué)
性格:樂觀開朗,善于與人交際,樂于助人
愛好與特長:音樂、攝影、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)語言
入營目的:結(jié)交朋友,了解外國文化
注意:1.文章應(yīng)包括以上要點(diǎn),并可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使上下文連貫
2.詞數(shù)120左右  3.參考詞匯:泉州陽光中學(xué) Quanzhou Sunny High School
I’mLiHua,_________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是一名高三年級(jí)學(xué)生。你發(fā)現(xiàn)班上有些同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到深夜,白天也不安排休息時(shí)間,但往往課堂上昏昏欲睡;有些同學(xué)飲食習(xí)慣不好,不吃早餐。請(qǐng)你寫一篇發(fā)言稿,在班會(huì)上勸同學(xué)們合理安排作息時(shí)間,注意健康飲食,保證學(xué)習(xí)好、身體好。
注意:發(fā)言稿須包含上述要點(diǎn),但可適當(dāng)發(fā)揮,使講話完整通順。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

高考在即,高三學(xué)生目前正處在緊張復(fù)習(xí)迎考的氛圍中。假如你叫李華,某中學(xué)高三學(xué)生,面對(duì)目前的壓力,想和父母說說知心話,請(qǐng)你用英文在你的博客上用書信形式表達(dá)出來。主要內(nèi)容如下:
知心話
感恩
 關(guān)切鼓勵(lì),傾注愛心
對(duì)父母的期望
 1. 多交流,使自己保持良好狀態(tài)
2. 創(chuàng)造條件,給自己提供適時(shí)幫助
學(xué)習(xí)打算
考生自擬(至少寫兩點(diǎn))
注意:1. 短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
2. 詞數(shù):120左右。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
( 感恩be thankful    ;  交流communicate with )
Dear Mom and Dad,
The annual college entrance examination is around the corner. On this special occasion, how I wish I could have a heart-to-heart talk with you.
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I am quite confident of my future life and I do wish you good health and a happy life.
                                                         Yours, Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,看到某英文報(bào)社刊登廣告,即將在八月份舉行英語夏令營活動(dòng)(English Summer Camp),你很想?yún)⒓。?qǐng)根據(jù)下表給報(bào)社編輯寫一封信介紹你的相關(guān)情況。字?jǐn)?shù)100 左右,信的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
姓名
性別
  年齡
 文化程度
身體狀況
李華

    20
  大學(xué)
 健康
 性格
 外向,與人相處融洽。
 特長與愛好
1.     擅長英語,特別是英語口語。
2.     喜歡唱英文歌曲和跳舞,熱愛籃球。
 目的
 提高英語,結(jié)交外國朋友,了解英國文化。
參考詞匯:特別是 especially  文化 culture
信的開頭:
Dear editor,
I’m glad to know that ……

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著世界人口、科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境出現(xiàn)了很多的問題。某英文雜志社就“如何保護(hù)環(huán)境”向中學(xué)生征文,標(biāo)題為“Protecting the environment includes me”。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)提示用英語寫一篇征文稿。
要點(diǎn)提示:
環(huán)境被破壞的原因;
你的觀點(diǎn)以及你平常的一些做法。
注意:
要求詞數(shù)120左右;
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Protecting the environment includes me
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同步練習(xí)冊(cè)答案