五．書(shū)面表達(dá)
根據(jù)下面的提示，寫(xiě)一篇文章。
1．上個(gè)禮拜，我去公園玩，進(jìn)大門(mén)后碰巧遇上幾位從外地來(lái)南通旅游的大學(xué)生。
2．你向他們打招呼并交談，然后帶著他們參觀了人民公園和新修建的博物館。大家玩的很開(kāi)心。出來(lái)的時(shí)候，在大門(mén)外你又相幫他們買(mǎi)了些東西。
外地朋友向你表示了感謝，之后你們便分手了。
談?wù)勛约旱母惺堋?br />注意：    1. 為使寫(xiě)作流暢，在不影響主題表達(dá)完整準(zhǔn)確的前提下，允許恰當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。
2. 詞數(shù)80—100。

One possible version：
I went to the park last week. After entering the main gate, I came across some visitors who came from other places . I greeted them and we began talking. I got to know that they were college students traveling in Nantong. I showed them around the park first. And I led them to the newly-built museum .We all had a wonderful time. When we came out of the gate, I helped them do some shopping. Then they thanked me and left.
I felt very happy and proud that I could be of some help to others. And I also made some new friends.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（25分）
二十一世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)（21st  Century）在報(bào)紙上組織了一個(gè)題為“報(bào)考本市大學(xué)還是外地大學(xué)？”的討論。下表是你班同學(xué)進(jìn)行討論的一些觀點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇短文報(bào)道
你班討論的情況。詞數(shù)100字左右。（文章開(kāi)頭已給出
贊成報(bào)考外地大學(xué)的理由：1，2，3
贊成報(bào)考本地大學(xué)的理由：4，5，6
1.鍛煉獨(dú)立生活能力
2.交友機(jī)會(huì)更多
3.可為將來(lái)的工作獲取更多經(jīng)驗(yàn)
4.父母近，可相互照顧
5.環(huán)境好，利于學(xué)習(xí)
6.節(jié)約開(kāi)支
Go to a university near or far?
Different classmates have different opinions about going to a university outside or inside their city._______________________________.

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You want to buy a computer. Tell your parents why you need a computer.

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VII. 書(shū)面表達(dá)10%
假如你叫李華,你的美國(guó)朋友Bruce來(lái)信詢問(wèn)你們學(xué)校是否舉辦過(guò)有關(guān)于健康主題的活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容給他回一封信。
昨天我們學(xué)校舉辦了一次健康知識(shí)講座。邀請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)家介紹了當(dāng)前人們的一些不良健康狀況和原因。他給我們展示了一些疾病圖片,這些疾病都是由于食用含有太多脂肪、油、鹽和糖的食物導(dǎo)致的。通過(guò)這次活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到了垃圾食品的危害。在聽(tīng)完講座后,我們進(jìn)行了熱烈的討論。
注意:
1. 書(shū)信應(yīng)包括以上內(nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫；
2. 詞數(shù)100左右；
3. 參考詞匯:營(yíng)養(yǎng)(學(xué))nutrition；專(zhuān)家specialist。
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第二節(jié)：寫(xiě)作（滿分30分）
中美中學(xué)生交流項(xiàng)目安排一批美國(guó)中學(xué)生來(lái)華一周體驗(yàn)中國(guó)文化，現(xiàn)網(wǎng)上挑選適合住宿的家庭（homestay family）。假如你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，愿意接受一位美國(guó)學(xué)生入住你家，請(qǐng)用英語(yǔ)給項(xiàng)目美方負(fù)責(zé)人David Smith寫(xiě)一封郵件，說(shuō)明你的家庭和住宿條件、你本人的優(yōu)勢(shì)以及你幫助美國(guó)中學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)文化的打算。
注意：1．詞數(shù)120—150。
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

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書(shū)面表達(dá)
假定你是李華，昆明市某中學(xué)高三學(xué)生。你在十一月十日收到筆友Mike的來(lái)信。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀并寫(xiě)一封回信給他。
注意：1．詞數(shù)：100詞左右；2．回信包括對(duì)方想要了解的所有內(nèi)容；3．開(kāi)頭語(yǔ)已寫(xiě)好。
Dear Li Hua，
Glad to hear from you last Monday．From your letter，I have learned something aboutKunming．Great changes have taken place in Kunming．I am expecting to pay a visit to Kunming one day in the future．
Now I am eager to know something about your school life，especially what you do in your school．I will be more than happy if you can meet my request．
I am looking forward to your letter．With best wishes．
yours，
Mike
Dear Mike，
I was very glad to ________________________________________________________________

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第二節(jié)書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假如你叫李華，最近你校在為一批來(lái)自英國(guó)的學(xué)生征尋住宿家庭，你有意申請(qǐng)。請(qǐng)用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫(xiě)封信，說(shuō)明你申請(qǐng)的理由：
1．住房寬敞，有私家車(chē)；
2．擅長(zhǎng)英語(yǔ)，樂(lè)于交流；
3．去年接待過(guò)英國(guó)學(xué)生。
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；
3．信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)人總詞數(shù)。
Dear Sir，
I’m writing to request a’valuable chance to be one of the host families for the British students．
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                          
Yours，
Li Hua

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第二節(jié)：書(shū)面表達(dá) ( 滿分 35分)
假定你是李華，學(xué)校廣播站英語(yǔ)節(jié)目向全校學(xué)生征求英文稿件，請(qǐng)根據(jù)下面提示寫(xiě)一份英文投訴信件：
1．我收到你們上個(gè)月的話費(fèi)單后發(fā)現(xiàn)有些計(jì)算錯(cuò)誤，我覺(jué)得我被多收（overcharge）了兩個(gè)國(guó)際長(zhǎng)途費(fèi)用。
2．但當(dāng)我打電話詢問(wèn)客服部門(mén)時(shí)，接電話的女孩態(tài)度非常粗魯。一方面她總是打斷我的話，另一方面她甚至說(shuō)錯(cuò)誤在我。
3．我建議對(duì)這個(gè)女孩進(jìn)行懲罰，另個(gè)告訴她如何該如對(duì)待客戶。我希望她能向我正式道歉。
注意：
1．此投訴信應(yīng)寫(xiě)給電信公司（China telecom）服務(wù)經(jīng)理。
2．信的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出
3．詞數(shù)：100左右
Dear Sir;
I am writing to let you know the deplorable attitude of one of your staff members.____________________________________________________________
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An early response will be appreciated.
Sincerely yours,
Li Hua

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（2010·湖南省醴陵市第二中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考）

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