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第二節(jié):書面表達 ( 滿分 35分)
假定你是李華,學校廣播站英語節(jié)目向全校學生征求英文稿件,請根據(jù)下面提示寫一份英文投訴信件:
1.我收到你們上個月的話費單后發(fā)現(xiàn)有些計算錯誤,我覺得我被多收(overcharge)了兩個國際長途費用。
2.但當我打電話詢問客服部門時,接電話的女孩態(tài)度非常粗魯。一方面她總是打斷我的話,另一方面她甚至說錯誤在我。
3.我建議對這個女孩進行懲罰,另個告訴她如何該如對待客戶。我希望她能向我正式道歉。
注意:
1.此投訴信應寫給電信公司(China telecom)服務經理。
2.信的開頭與結尾已給出
3.詞數(shù):100左右
Dear Sir;
I am writing to let you know the deplorable attitude of one of your staff members.____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
An early response will be appreciated.
Sincerely yours,
Li Hua

One possible version:
Dear Sir,
I am writing to let you know the deplorable attitude of one of your staff member. I received my telephone bill for the previous month from you and thought there were some errors in calculation; I had been overcharged for two overseas calls.
However, when I called your Complaints Department, the girl who answered my phone was very rude. For one thing she interrupted me continually, for another she even said that it was my own fault. Needless to say, such a way of dealing with customers is unacceptable.
I would like to suggest that the girl in question should be disciplined, and instructed on the proper way to deal with clients. And I hope she can make a formal apology to me.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(滿分30分)
假如你是方華,美國一友好學校的負責人Mr.Smith 來信,詢問關于你們兩所學校合辦一份中學生雜志的事宜。請你代表你們學校,向Smith 先生寫一封回信,向他說明相關情況。主要內容如下:
1.表示贊成;
2.提出你們喜歡的欄目;
3.簡要說明理由。
要求:
1.詞數(shù): 100詞左右。   2.參考詞匯:欄目column       3.開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Mr.Smith,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together.­_______________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


五.書面表達
根據(jù)下面的提示,寫一篇文章。
1.上個禮拜,我去公園玩,進大門后碰巧遇上幾位從外地來南通旅游的大學生。
2.你向他們打招呼并交談,然后帶著他們參觀了人民公園和新修建的博物館。大家玩的很開心。出來的時候,在大門外你又相幫他們買了些東西。
外地朋友向你表示了感謝,之后你們便分手了。
談談自己的感受。
注意:    1. 為使寫作流暢,在不影響主題表達完整準確的前提下,允許恰當?shù)陌l(fā)揮。
2. 詞數(shù)80—100。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):讀寫任務(共1小題,滿分25分)
閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
It is reported that two 66-year-old men graduated this summer from Sun Yat-sen University, a well-known university in Guangzhou.
Li Yiquan, a Chinese-Singaporean, earned a postgraduate(研究生) degree in software engineering, while Ang Toon Aun, a Chinese-Malaysian, earned a bachelor's degree with a major in Chinese as a foreign language.
Li, a retired engineer, now lives in Hong Kong. His daughter also received a postgraduate degree this year, but from a British university. So she participated in his graduation ceremony in Guangzhou. Li said he had a special feeling for Sun Yat-sen University because his parents and brother graduated from there.
It wasn't easy for Li to return to school while in his 60s, he said. He failed math exams several times after beginning classes, even though he had a good foundation in math; he graduated from Hong Kong Baptist University majoring in physics 40 years ago and worked as an engineer before retiring.
Ang Toon Aun, 66, was tired of his business career, so he decided to study Chinese at the university and passed level 9, the highest level of the Chinese Test.
"There's nothing in the world that makes me happier than study," said Aun. Many old people in Malaysia were encouraged to keep studying after retirement, but few of them chose to study on campus for a degree as he did.
[寫作內容]
你班英語老師給你推薦了這篇報道,讀后你很受啟發(fā),想給學校板報的英語專欄寫一篇英語文章,談談自己對上大學的看法。
1. 以約30個詞概括兩位老人上大學的理由;
2. 然后以約120個詞就以“上大學”這個話題進行討論,內容包括:
(1)你對這兩位老人克服困難讀完大學的感受;
(2)你對上大學深造的看法;
(3)你對中學畢業(yè)后的打算。
[寫作要求]
1. 在作文中可以使用自己親身的經歷或虛構的故事,也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子;
2. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
概括準確,語言規(guī)范,內容合適,篇章連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié) 書面表達(共1題,滿分25分)
假設你是李華,你的表哥張明參加大學生合唱團(choir)到紐約演出,你跟他聯(lián)系不上,有些擔心。請你給負責接待的David發(fā)一封email,詢問他的情況,內容包括:
1. 是否安全抵達         2. 生活情況          3. 演出計劃          4. 請表哥盡快跟你聯(lián)系
注意:     1. 詞數(shù)100左右;   2. 可適當增加細節(jié),使行文連貫;     3. 開頭語已為你寫好。
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Dear David,
I'm Li Hua and I’m writing to confirm whether my cousin Zhang Ming is well in New York.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分20分)
假如你叫李明,從廣告上得知廣州某公司需要工程師。寫信應聘。要求內容包含如下要點。
(1) 姓名:李明,出生于廣州市越秀區(qū),年齡27歲。
(2) 2001年畢業(yè)于中山大學,后來留學英國倫敦大學。
(3) 2005年數(shù)學方面成果顯著,獲博士學位。
(4) 英國一家公司想用高薪聘用他,但拒絕了。
(5) 為了報效祖國,于2006年毅然回國。
(6)有數(shù)學天賦。

座號

 
 
 
 


注意:
1. 介紹必須包括所有內容要點,但不要逐條譯成英語。文章首位已經給出,不算字數(shù)。
2. 詞數(shù)在100-120 之間。
3.參考詞匯:中山大學 Zhongshan University ,越秀區(qū)Yuexiu District
倫敦大學London University    ,在···有天賦gift for
成果顯著achieve extraordinary achievement on ,博士學位 a doctor’s degree
Dear Sir,
How do you do? Through the advertisement ,I know your company needs an engineer.
I am looking forward to your early reply.
Sincerely yours,
Li Ming      

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

         Guided Writing  
Directions: Write an English composition in 120~150 words according to the situation given below in Chinese.
1. 學校都用考試成績來衡量學生
  2. 考試可能帶來的副作用
3. 你對考試的看法

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第四部分書面表達(滿分25分)
2009年11月4日,上海市政府宣布迪士尼項目已經獲得國家批準。這是中國的第二家迪士尼樂園。人們對此的反應各不相同。
有人認為:    1.香港已經建有一個樂園,沒有必要重復建設。
2.在目前經濟危機的背景下,很難吸引到足夠的游客。
3.會對當?shù)氐沫h(huán)境造成影響。
但也有人認為:    1.給人們,尤其是孩子們提供了游玩的新選擇。
2.創(chuàng)造很多工作崗位。
3.有助于交通和旅游的發(fā)展。
請根據(jù)以上信息,給某校報寫一份英文稿件談談你自己的想法,字數(shù)在120左右。文章的開頭已給出,不計人總詞數(shù)。
On 4th Nov.,2009,the Shanghai municipal government announced that China’s central government has officially approved the Shanghai Disneyland Project.
                                                                                     

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


8
(2010·湖南同升湖實驗學校高三第二次月考)
Direction: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese
假如你是李華,校園小記者就孩子與家長關系調查結果----大多數(shù)孩子都不愿意與家長交流,不愿意告訴家長內心想法的問題來采訪你。
1.請你介紹你同學中與家長之間的不和諧狀況并分析原因。
2.表明你所希望的孩子與家長的關系,并說明如何才能建立這種關系。
注意:1、詞數(shù)不少于120個;
2、可適當增加細節(jié);

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