一個(gè)英文網(wǎng)站面向中學(xué)生征稿。請(qǐng)你寫一篇英語稿件,介紹“中秋節(jié)”及這個(gè)節(jié)日里的主要活動(dòng)。
寫作要點(diǎn):   1.它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一;
2.家人團(tuán)聚;
3.賞月,吃月餅;
4.還有旅游,訪友等其他活動(dòng)。
注意: 1.  詞數(shù)100 左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭語已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:中秋節(jié)the Mid-Autumn Festival  農(nóng)歷 lunar calendar
賞月 enjoy the full moon        月餅 moon cake
The Mid-Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.   

One possible version:
The Mid-Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.
As one of the traditional Chinese festivals, it has been enjoying great popularity in our country. Usually, no matter how far away or how busy we are, we will try to come home for celebration. The moon that night looks the brightest in the whole lunar month. What we love most is the time we enjoy the full moon together. With the beautiful noon up in the sky, we sit together and eat moon cakes and fruit, sharing our stories. In addition to these traditional activities, we have a wider range of choices such as travelling and visiting our relatives or friends.

試題分析:本篇書面表達(dá)要求介紹中秋節(jié)以及在這個(gè)節(jié)日里的主要活動(dòng)。要點(diǎn)較多,在寫作時(shí)注意不要遺漏要點(diǎn),同時(shí)還需要對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行細(xì)節(jié)上的補(bǔ)充,以使文章內(nèi)容豐富,上下銜接。其次,因?yàn)槭菍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣的介紹,所以在時(shí)態(tài)選擇上要使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。此外,本文屬于說明文范疇,要注意語言簡(jiǎn)練、用詞準(zhǔn)確。
【亮點(diǎn)說明】本篇范文結(jié)構(gòu)緊湊,要點(diǎn)全面。文中運(yùn)用了大量的短語,比如As one of the traditional Chinese festivals;With the beautiful noon up in the sky sharing our stories;In addition to these traditional activities, 這樣不但避免了長句的繁冗晦澀,使得文章語言簡(jiǎn)練易懂,而且又起到很好的連接上下文的作用,使文章讀起來自然流暢,朗朗上口。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著微博的普及,許多行業(yè)精英或公眾人物通過微博發(fā)布消息和表達(dá)觀點(diǎn),給社會(huì)帶來不同影響,F(xiàn)在,請(qǐng)你用英語就此寫篇簡(jiǎn)評(píng),內(nèi)容包括: 
1. 上述情況日趨普遍;
2. 這種做法的利與弊; 
3. 微博是否應(yīng)受到監(jiān)管?為什么?
注意: 1. 文章標(biāo)題已經(jīng)給出,不計(jì)算在總字?jǐn)?shù)內(nèi)。
2. 字?jǐn)?shù): 120字左右; 
3. 參考詞匯: 微博 micro-blogs n (pl.)    行業(yè)精英 industry elites n. (pl)
Micro-blogs, a new form of communication, are becoming more and more popular. ___________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,你的朋友張偉英語閱讀較差,寫信向你求助。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,用英語給他寫一封電子郵件,指導(dǎo)他提高閱讀能力。
內(nèi)容要點(diǎn):
1. 擴(kuò)大閱讀數(shù)量,堅(jiān)持每天閱讀;
2. 改變閱讀習(xí)慣,注意文章結(jié)構(gòu);
3. 適時(shí)使用詞典,摘抄優(yōu)美詞句。
注意:
1. 詞數(shù)100左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
3. 詞匯:structure
Dear Zhang Wei,
I’m glad to hear from you.
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

每個(gè)人的生活中都遇到過挫折(frustration),挫折對(duì)于我們來說,到底意味著什么?請(qǐng)你以Is frustration a bad thing?寫一篇120詞左右的文章,談?wù)勀銓?duì)挫折的理解。
1、有些人認(rèn)為挫折會(huì)導(dǎo)致心理問題,以至于造成抑郁、暴力甚至自殺等。
2、有些人認(rèn)為挫折不是壞事,有利于鍛煉人們的能力,塑造堅(jiān)強(qiáng)的品格,適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)。
3、就我而言,我認(rèn)為挫折……

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假如你叫李華,你的好友李林發(fā)QQ向你詢問如何寫好英語作文。請(qǐng)根據(jù)以下提示回復(fù)。
收集好詞好句并記憶;
背誦范文;
經(jīng)常練筆。
注意:
可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫;
詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

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隨著科技的發(fā)展,手機(jī)擁有了越來越多的功能,人們因此在生活中越來越依賴于手機(jī)。但手機(jī)在為人們帶來便捷的同時(shí)也引發(fā)了很多問題。請(qǐng)寫一篇關(guān)于手機(jī)使用的文章,闡釋手機(jī)給人們生活帶來的利與弊(各兩點(diǎn)),提出你自己對(duì)手機(jī)使用的看法,并給出合理的建議。詞數(shù)100-120。

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假如你是美國的Mike,你的朋友張平打算到國外留學(xué),他寫信詢問你什么樣的中國學(xué)生最受國外高校青睞。請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)給對(duì)方寫一封回信:
1. 語言能力是基礎(chǔ)
2. 適應(yīng)能力很重要
3. 興趣愛好被看重
4. 要有社會(huì)責(zé)任感
注意:詞數(shù)100左右。
Dear Zhang Ping,
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Yours,
Mike

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目前,父母對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)等方面包辦現(xiàn)象非常普遍。請(qǐng)你描述這一現(xiàn)象以及帶來的弊端,根據(jù)提示用英語寫一篇短文。
1.分析該現(xiàn)象的原因;  2.你的建議(至少兩方面 )
注意:
1.詞數(shù)100左右。   2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

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