目前,越來越多的中學(xué)生利用周末上各種各樣的培訓(xùn)班或請家教。對于這一現(xiàn)象,存在兩種不同觀點:
有些人認為有必要
另一些人認為沒有必要
老師輔導(dǎo)比自己學(xué)好
有更多機會和老師互動
可以彌補上課錯過或沒聽懂的東西
容易養(yǎng)成依賴習(xí)慣
學(xué)生需要時間休息和娛樂
導(dǎo)致有的學(xué)生在常規(guī)課堂上不認真聽講
  請您根據(jù)以上提示,以Are Training Classes or Tutors Necessary?為題,寫一篇100詞左右的短文,反映表中內(nèi)容,并簡要闡述自己的觀點。文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:家庭教師 tutor
要求:層次清晰,連貫流暢;表達靈活,不要逐字句翻譯。
Are Training Classes or Tutors Necessary?
More and more middle school students are attending all kinds of training classes or hiring tutors at the weekend. There are two different viewpoints about it.
                                                                                    

One possible version:
Some think it necessary to do so. Firstly, it’s more effective to study with a teacher’s help than by themselves. Secondly, you can have more chances to communicate with teachers. Besides, you can make up for what you miss or fail to understand in classes on weekdays.
Others think it unnecessary. For one thing, students can easily form the habit of dependence. For another, students need time for rest and recreation at weekend. What’s worse, attending training classes or hiring tutors even causes some students not to listen attentively in their regular classes.
In my opinion, whether a training class or tutor is needed just depends. If you are really very weak at or interested in a certain subject, maybe it’s OK for you. But be sure to choose a good and suitable class or teacher, otherwise it would be a waste of time and money.

試題分析:這是一篇典型的議論文體的寫作,它以表格的形式提出了論點(家教的優(yōu)點和缺點)和論據(jù),還以文字提示形式提出了話題)及需要考生自由發(fā)揮的部分(你的看法),自己的看法可選擇上述中的任何一種,并就此發(fā)表個人的見解。本文的重點是表格中兩種方式的優(yōu),缺點,根據(jù)題目的特點,以三段式的形式來寫作比較好。寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
點評:點評:本文題型是考生分詞熟悉的正反觀點類的議論文,在平時的練習(xí)中也有相應(yīng)的模板。審題時注意本文使用一般現(xiàn)在時,人稱以第三人稱為主,發(fā)表個人意見時使用第一人稱。本文的要點均已給出,考生需要使用合適的連接詞把孤立的要點聯(lián)系成文。如for one thing, for another; besides, firstly, secondly, last but not least等。也要使用一些高級的詞匯詞組如 be supposed to do sth, benefit 等以提升文章的檔次分。在文章紅可以適當使用一至兩句諺語如:Every coin has two sides等可以大大提高文章的文采,提高獲得高分的可能性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


閱讀下面一則廣告,按照要求完成寫作任務(wù)。
EIL International English Summer Camp
Volunteer Wanted
EIL was founded in Britain in 1936 with the fundamental aim of international understanding “Learn to live together by living together”.
Requirements: Over 16; good knowledge of English; outgoing; working well with children
between 7-12
Activities: Language study, outdoor recreation and travel
Campers: Students from different countries
Camp site: Mount Wuyi, Fujian
Time: July 26-August 9
Application deadline: July 15. 2008
If interested, please e-mail to info@eiuk.org
[寫作內(nèi)容]
假設(shè)你是李華,這則廣告引起了你的興趣,請用英文寫一封自薦信。要求如下:
對夏令營主題的理解;
根據(jù)招聘要求自我介紹;
參加夏令營的目的。
注意:1. 信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.詞數(shù)100左右。
Dear sir,
I’m Li Hua from Fujian.
I am looking forward to your early reply.
Sincerely yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,你的美國朋友Peter打算今年暑假來中國西藏旅游,請你根據(jù)下表內(nèi)容用英語向他簡單地介紹有關(guān)西藏的一些基本情況。
[寫作內(nèi)容] 
歸屬
中華人民共和國
地理位置
中國西南部,被譽為世界屋脊(Roof of the world)
人口
約2,800,000
面積
120多萬平方公里
省會
拉薩(Lhasa),被譽為世界上最高的城市
特征
700多年的悠久歷史;風(fēng)景秀麗.有很多享譽海內(nèi)外的名勝古跡,如布達拉宮。
發(fā)展
1951年5月23日解放以來,西藏在政治、經(jīng)濟、文化等方面都取得了很大的進步。
 
[寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部內(nèi)容;
2.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計人句子總數(shù);
3.參考詞匯:布達拉宮the Potala Palace 解放liberation
[評分標準]  
句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫。
Dear Peter,
I am so glad to know that you will come to Tibet for a visit.__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________.I'm sure you will have a wonderful Journey in such a great
land.
Looking forward to your coming to China.Have a wonderful journey in Tibet!
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你的同學(xué)劉芳樂于助人(helpful), 積極樂觀(positive)。她在上星期日下午回校途中幫助了一位受傷的老人。請根據(jù)題示,用英語寫一篇短文向英語報English Times 投稿,簡要敘述她做好事的經(jīng)過, 并談?wù)勀愕母邢搿?br />
What happened
? an old man seriously hurt in the leg
? what Liu Fang did
Your opinion
? misunderstanding or even trouble, or the right thing?
? …
注意:(1)短文須包括上述全部要點, 應(yīng)適當增加細節(jié),以使行文連貫;
(2)詞數(shù):100左右。短文開頭已給出(不計詞數(shù))。
Nowadays, a lot of people are reportedly unwilling to help others. However, Liu Fang acted differently.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你學(xué)校組織高三學(xué)生開展了一場討論。討論的主題是:周末雙休日要不要上課。請根據(jù)下表提供的信息,寫一篇短文,客觀的介紹一下討論的情況,并表明你支持哪一種觀點。
30%
30%
40%
1. 要上課
2. 高考6月舉行,要抓緊時間復(fù)習(xí)。
1. 不要上課
2. 休息好,提高效率。
1. 都重要,周末一天學(xué)習(xí),
一天休息。
注意:詞數(shù)120左右,文章開頭已給出(不計入詞數(shù))。
Recently, Senior 3 students in our school have had a discussion about whether we should have classes on weekends.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是校報英文版的編輯李華。上周,你校心理俱樂部進行了一場活動,調(diào)查同學(xué)們遇到不開心的事情時一般向誰傾訴。請你用英語寫一篇短文把這次調(diào)查情況刊登在你所負責(zé)的欄目中。調(diào)查結(jié)果如下表:
傾訴對象
比例
理由
朋友、同學(xué)
55%
同齡人容易溝通
網(wǎng)友、筆友
15%
現(xiàn)實生活里沒見過,有安全感
老師、父母
25%
有經(jīng)驗,能提供好的建議

5%
不想告訴任何人
注意:1. 詞數(shù)120左右; 2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫;3. 開頭已寫好。
Last week, the psychological intervention club in our school carried out a survey about ______________________________________________________________________.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(10分)
假設(shè)你是育才中學(xué)學(xué)生會主席李華,你校將舉辦一次英語演講比賽(speech contest),希望附近某大學(xué)的外籍教師Smith 女士來做評委,請參照以下比賽通知給她寫一封信。

注意:詞數(shù)100左右。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請你根據(jù)以下要點提示寫一篇題為 Chinese tea 的短文,向外國朋友介紹中國的茶文化。
歷史
中國人種茶飲茶已有4000多年
種類
種類多,龍井茶享譽世界
茶具
陶瓷茶壺,茶杯
喝茶的地方
茶館,餐館,家庭,上班休息
喝茶的益處
有利健康,醒腦提神,綠茶防癌

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,你的美國筆友Steven即將來北京學(xué)習(xí)漢語,發(fā)郵件請你給他介紹一本學(xué)習(xí)漢語口語的書。你覺得網(wǎng)上熱銷的《漢語會話常用語》(Expressions in Chinese Conversation)適合他。請根據(jù)提示,并增加必要信息,給他回復(fù)郵件。
定價
內(nèi)容
形式
如何得到
15元
準確、豐富,適合初學(xué)者
配有磁帶,適合自學(xué)
自擬
詞數(shù):120—150。開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Steven,
Yours,
Li Hua

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同步練習(xí)冊答案