科目:高中英語 來源:讀想用 高二英語(上) 題型:056
書面表達
學生會(Students'Union)要舉辦英語演講比賽(English-speaking Contest),請按下面要求寫一個書面通知.
1.目的:提高學生的英語口語
2.組織者:校學生會
3.參加范圍:高三及高二年級英語愛好者
4.報名(sign up)時間與地點:9月30日以前,學生會辦公室
5.比賽時間與地點:10月8日晚7點,學校禮堂
十二位英語老師被邀請當評委,前十名優(yōu)勝者將獲獎.
注意:寫成意思連貫,語句通順的短文,不要寫成條文形式.
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科目:高中英語 來源: 題型:
書面表達(滿分25分)
為豐富知識、了解世界,上海某學校學生會將于周日組織部分學生去參觀世博。請按以下提示寫一份100字左右的通知。
出發(fā)時間為本周日上午7:00,請同學們穿好校服在校門口集合;
排隊等候時,同學們一定要遵守規(guī)則,不要插隊,最好帶上遮陽傘和折疊椅(folding chair);
為保護世博園的環(huán)境,請同學們自帶垃圾袋,切勿隨地亂扔垃圾;
下午5:30準時在6號門集合返校。
Notice
Boys and girls,
Good news! We are going to visit EXPO this Sunday.____________________________
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Hope we have great fun!
Students’ Union
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科目:高中英語 來源: 題型:
書面表達 (滿分25分)
高三年級是高中生活的最后一年,在這一年中,學生們面臨著沉重的升學壓力。因此,很多學生課間也坐在教室里用功,但學習效率和成績并不理想。由此你想告訴他們:適當?shù)男菹⒑苡斜匾?/p>
現(xiàn)在就請你以 “A Ten-minute Break”為題,按下列要點寫一篇短文,讓這些同學從中有所啟發(fā)。短文的要點如下:
十分鐘的課間休息很有必要。
要注意適當?shù)男菹⒎绞健?/p>
你是怎樣利用這十分鐘的。
注意:①開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);②詞數(shù)100左右。
A Ten—minute Break
As a Senior Three student, time seems much limited.
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科目:高中英語 來源:河南省濮陽市2010屆高三下學期第一次模擬考試 題型:寫作題
第二節(jié)書面表達(共1題,滿分25分)
假設(shè)你叫張林。你的英國朋友Andrew下月要來你校學習兩個月。他來信請你對他上學期間的交通方式提出建議。
現(xiàn)在,請你用英語回一封信,按以下各點答復。
1.建議騎自行車上學;
2. 自行車是學生常用交通工具;
3.騎自行車的一些好處;
4.騎自行車需注意的問題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開頭和結(jié)束語已為你寫好(不計入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié)。使行文連貫。
Dear Andrew,
Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months.
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科目:高中英語 來源:河南省濮陽市2010屆高三下學期第一次模擬考試 題型:書面表達
第二節(jié)書面表達(共1題,滿分25分)
假設(shè)你叫張林。你的英國朋友Andrew下月要來你校學習兩個月。他來信請你對他上學期間的交通方式提出建議。
現(xiàn)在,請你用英語回一封信,按以下各點答復。
1.建議騎自行車上學;
2. 自行車是學生常用交通工具;
3.騎自行車的一些好處;
4.騎自行車需注意的問題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開頭和結(jié)束語已為你寫好(不計入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié)。使行文連貫。
Dear Andrew,
Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months.
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