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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:讀想用 高二英語(yǔ)(上) 題型:056
書(shū)面表達(dá)
學(xué)生會(huì)(Students'Union)要舉辦英語(yǔ)演講比賽(English-speaking Contest),請(qǐng)按下面要求寫(xiě)一個(gè)書(shū)面通知.
1.目的:提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)
2.組織者:校學(xué)生會(huì)
3.參加范圍:高三及高二年級(jí)英語(yǔ)愛(ài)好者
4.報(bào)名(sign up)時(shí)間與地點(diǎn):9月30日以前,學(xué)生會(huì)辦公室
5.比賽時(shí)間與地點(diǎn):10月8日晚7點(diǎn),學(xué)校禮堂
十二位英語(yǔ)老師被邀請(qǐng)當(dāng)評(píng)委,前十名優(yōu)勝者將獲獎(jiǎng).
注意:寫(xiě)成意思連貫,語(yǔ)句通順的短文,不要寫(xiě)成條文形式.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
為豐富知識(shí)、了解世界,上海某學(xué)校學(xué)生會(huì)將于周日組織部分學(xué)生去參觀世博。請(qǐng)按以下提示寫(xiě)一份100字左右的通知。
出發(fā)時(shí)間為本周日上午7:00,請(qǐng)同學(xué)們穿好校服在校門(mén)口集合;
排隊(duì)等候時(shí),同學(xué)們一定要遵守規(guī)則,不要插隊(duì),最好帶上遮陽(yáng)傘和折疊椅(folding chair);
為保護(hù)世博園的環(huán)境,請(qǐng)同學(xué)們自帶垃圾袋,切勿隨地亂扔垃圾;
下午5:30準(zhǔn)時(shí)在6號(hào)門(mén)集合返校。
Notice
Boys and girls,
Good news! We are going to visit EXPO this Sunday.____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Hope we have great fun!
Students’ Union
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
書(shū)面表達(dá) (滿(mǎn)分25分)
高三年級(jí)是高中生活的最后一年,在這一年中,學(xué)生們面臨著沉重的升學(xué)壓力。因此,很多學(xué)生課間也坐在教室里用功,但學(xué)習(xí)效率和成績(jī)并不理想。由此你想告訴他們:適當(dāng)?shù)男菹⒑苡斜匾?/p>
現(xiàn)在就請(qǐng)你以 “A Ten-minute Break”為題,按下列要點(diǎn)寫(xiě)一篇短文,讓這些同學(xué)從中有所啟發(fā)。短文的要點(diǎn)如下:
十分鐘的課間休息很有必要。
要注意適當(dāng)?shù)男菹⒎绞健?/p>
你是怎樣利用這十分鐘的。
注意:①開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù);②詞數(shù)100左右。
A Ten—minute Break
As a Senior Three student, time seems much limited.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市2010屆高三下學(xué)期第一次模擬考試 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(共1題,滿(mǎn)分25分)
假設(shè)你叫張林。你的英國(guó)朋友Andrew下月要來(lái)你校學(xué)習(xí)兩個(gè)月。他來(lái)信請(qǐng)你對(duì)他上學(xué)期間的交通方式提出建議。
現(xiàn)在,請(qǐng)你用英語(yǔ)回一封信,按以下各點(diǎn)答復(fù)。
1.建議騎自行車(chē)上學(xué);
2. 自行車(chē)是學(xué)生常用交通工具;
3.騎自行車(chē)的一些好處;
4.騎自行車(chē)需注意的問(wèn)題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。使行文連貫。
Dear Andrew,
Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市2010屆高三下學(xué)期第一次模擬考試 題型:書(shū)面表達(dá)
第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(共1題,滿(mǎn)分25分)
假設(shè)你叫張林。你的英國(guó)朋友Andrew下月要來(lái)你校學(xué)習(xí)兩個(gè)月。他來(lái)信請(qǐng)你對(duì)他上學(xué)期間的交通方式提出建議。
現(xiàn)在,請(qǐng)你用英語(yǔ)回一封信,按以下各點(diǎn)答復(fù)。
1.建議騎自行車(chē)上學(xué);
2. 自行車(chē)是學(xué)生常用交通工具;
3.騎自行車(chē)的一些好處;
4.騎自行車(chē)需注意的問(wèn)題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。使行文連貫。
Dear Andrew,
Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months.
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